直接引用我們同名公眾號的文章內(nèi)容哈。
英語這門學(xué)科是需要清晰的路徑規(guī)劃的。高中階段學(xué)科繁多、學(xué)習(xí)緊張,若能在小學(xué)初中階段完成并拔高英語學(xué)習(xí)效果,將為高中沖刺其他學(xué)科留出寶貴時間。因此,有能力的同學(xué),應(yīng)該在小學(xué)初中階段盡量完成英語能力提升。
xsc 各種smk,英語都是一個重要的考察科目,難度大部分在中考一模。今年剛剛結(jié)束的高中自招考試,英語考察均接近或者超過高考一模難度。那么,如何科學(xué)規(guī)劃小初高階段的學(xué)術(shù)英語能力培養(yǎng)路徑?
英語能力培養(yǎng)路徑規(guī)劃:
1. 小學(xué) 4-5 年級前:完成新概念1冊+2冊前半冊的學(xué)習(xí)或者達(dá)到同等水平,積累詞匯量,構(gòu)建基礎(chǔ)語法框架。
推薦學(xué)習(xí)的教材:?新概念英語?
新概念英語雖然有些詞語過時了——例如新1課文的詞匯cloakroom 衣帽間,現(xiàn)在可能稱為locker更合適——但是它出自大家之手,愈久彌新,新概念所構(gòu)建的語言學(xué)習(xí)構(gòu)架路徑依然獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。扎實(shí)學(xué)習(xí)新概念英語的學(xué)生,往往不僅僅在校內(nèi)英語測試中往往遙遙領(lǐng)先,實(shí)際上對于非上海地區(qū)的中高考,新123扎實(shí)學(xué)習(xí)完成,140+高分也是合理的。
如果校內(nèi)英語老師發(fā)音優(yōu)秀,注重(原版)閱讀,那么選擇新概念作為學(xué)習(xí)主教材是非常好的,找一位難度和進(jìn)度把握的適合自己的老師就特別好。
當(dāng)然其他新興的原版教材,比如Power Up, Think, Unlock, Wonders等也是可以的,
值得注意的是讀上述原版上來的學(xué)生需要自己額外加強(qiáng)語法體系學(xué)習(xí),否則無法應(yīng)對體制內(nèi)的高難度應(yīng)試考試。
2. 小學(xué)高年級-初中階段:已經(jīng)達(dá)到新概念1冊+2冊前半冊的學(xué)習(xí)或者達(dá)到同等水平后,就可以進(jìn)行深度綜合精讀課程。推薦學(xué)習(xí)的教材:??Reading Explorer RE?系列。
這套教材在所有的原版教材里面是對于閱讀材料的選材,能力培養(yǎng)設(shè)計(jì),最為權(quán)威和經(jīng)典的。該教材精選自國家地理雜志權(quán)威文章,內(nèi)容涵蓋跨學(xué)科知識,與中高考非虛構(gòu)類文本考查方向高度契合;更重要的是,這套教材文章不僅僅提高了應(yīng)試閱讀能力,而且增強(qiáng)了在通識能力和批判性思維能力培養(yǎng),既有文藝復(fù)興等人文社科,更有比特幣虛擬貨幣等前沿科技知識。
這個階段強(qiáng)調(diào)的是深度精讀,需要學(xué)習(xí)和掌握文章整體和細(xì)節(jié)知識,從整體結(jié)構(gòu)分析到論點(diǎn)、支持性細(xì)節(jié),不限于長難句講解到語法點(diǎn)拓展;其外對于學(xué)術(shù)類文章,需要補(bǔ)充和拓展掌握大量文章背景知識,激發(fā)討論培養(yǎng)批判性思維,并且輔以寫作輸出練習(xí)。只有如此的深度精讀才能夠充實(shí)和培養(yǎng)在這個階段的英語能力。
3. 初中高年級-高中:在完成Reading Explorer深度精讀學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,展開學(xué)術(shù)性閱讀泛讀訓(xùn)練??蛇x用大托福閱讀題目提升對學(xué)術(shù)文本的適應(yīng)能力,通過《China Daily》或者外刊拓展時事話題儲備,并結(jié)合高考真題進(jìn)行限時訓(xùn)練,將綜合的英語能力轉(zhuǎn)化為應(yīng)試高分能力。
希望能幫助到這位家長,莫焦慮哈,你的城市今天天氣很好吧。加油哦。