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林十一
2020 2017
發(fā)布于 2022-12-23 · 圖片3

2022.12.23

睡到11點(diǎn)的娃，起來(lái)以后說(shuō)怎么不吃早飯就直接吃午飯了。。。
中午牛津樹(shù)刷了看過(guò)的18本，昨晚沒(méi)時(shí)間演讓她今天演個(gè)夠。娃自己出去玩讓我瞇了半小時(shí)。下午倆娃和諧看會(huì)書(shū)，然后帶出去公園放電。晚上練字，再刷兩本舊牛津樹(shù)和一本2階新書(shū)。自己看了恐龍世界和三國(guó)。
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推薦閱讀

10歲
想法
Day 70 英語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡

?? 牛津樹(shù)3-5第2遍：7本，今天讀的4本牛5，3本牛4，現(xiàn)在覺(jué)得牛4還是很簡(jiǎn)單非常容易理解的。??
??早上婷婷古詩(shī)熏聽(tīng)：30分鐘，聽(tīng)『游子吟』、『贈(zèng)汪倫』??
?? Raz B第一遍：0本，今天感覺(jué)有點(diǎn)不在狀態(tài)，說(shuō)累眼睛疲勞
?? 睡前牛津樹(shù)音頻：20分鐘??很快睡著了
?? 睡前聽(tīng)婷婷古詩(shī)：0

總結(jié)：堅(jiān)持自己的方式
10歲
16歲
想法
?? ?? ?? 不同年齡段的娃使用牛津樹(shù)說(shuō)明書(shū)
孩子英語(yǔ)啟蒙年齡較早的話，可按照1-2級(jí)3-5歲，3-5級(jí)5-7歲，6-9級(jí)7-9歲，10-12級(jí)9-11歲讀牛津樹(shù)。
也有很多6歲開(kāi)始接觸英語(yǔ)的孩子，完全可以給孩子使用1-2級(jí)，小學(xué)生低年級(jí)，從1級(jí)開(kāi)始閱讀，因?yàn)槔斫饽芰?，邏輯能力比較強(qiáng)，1-2級(jí)讀完并能很快的熟悉，就可以盡快開(kāi)始3-5階段閱讀，小學(xué)低年級(jí)使用1-2級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)更加有效。而國(guó)內(nèi)很多10歲以上的孩子，英語(yǔ)啟蒙初期沒(méi)有做好，只是跟著學(xué)校上課來(lái)學(xué)英文，他們的能力...
大家心中封神的兒童英語(yǔ)啟蒙繪本是什么？ RAZ,牛津閱讀樹(shù)，海尼曼，紅火箭……
各式各樣的太多了，但是牛津閱讀樹(shù)目前刷下來(lái)感覺(jué)趣味性最強(qiáng)！孩子最喜歡。

有插畫(huà)，理解起來(lái)不費(fèi)勁，還能理解語(yǔ)塊（而不是逐詞翻譯）；進(jìn)度螺旋式上升，80%的舊詞匯＋20%的新詞匯，潛移默化積累單詞；如果選書(shū)選得好，還能兼顧自然拼讀的積累，總之，好的分級(jí)閱讀對(duì)孩子學(xué)英語(yǔ)至關(guān)重要，即便不走原版路線，也可以友好和相對(duì)無(wú)痛地掌握一門(mén)語(yǔ)言。
#分級(jí)閱讀#
#牛津樹(shù)#
#RAZ#
9歲
11歲
想法
#8.20幼小銜接80天72#
書(shū)桌前的燈光引來(lái)了飛蛾，還有另一位小食客，最近天天能看見(jiàn)它，不到五分鐘吃掉兩只大飛蛾，略小一點(diǎn)的飛蛾，人家都不考慮。張開(kāi)大嘴一口吞下肚，吃完小舌頭還舔舔嘴，有趣的很。
1.認(rèn)字，四五快讀的第五十四課。認(rèn)字帶讀詞語(yǔ)短文共用20分鐘。
2.數(shù)學(xué)，做魔力娃口算20內(nèi)加減法十分鐘，滿分。
3.泛讀海尼曼四本，牛津樹(shù)五本，最近還比較喜歡牛津樹(shù)故事里的幽默，路上聽(tīng)海尼曼前20本音頻。
贊 1 4
8歲
想法
不刷RAZ也能進(jìn)初章 謝謝花編邀請(qǐng)?；貞浟讼路旨?jí)我娃好像讀了一些I can read，國(guó)家地理讀了一些娃感興趣的，牛津樹(shù)讀到7就直接跨入了橋梁，好像真的沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真去刷分級(jí)，大獎(jiǎng)繪本倒真的是讀了很多很多很多。個(gè)人理解如果家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間選書(shū)，分級(jí)是個(gè)省力的辦法。但趣味性、藝術(shù)性、文學(xué)性就要差不少，可能是因?yàn)槲以陂喿x選書(shū)這件事情上非常的隨性，一路都是選我和娃覺(jué)得好看的書(shū)，并不強(qiáng)調(diào)知識(shí)灌輸，娃的閱讀興趣被保護(hù)的非常好。每天晚上的閱讀時(shí)光和吃飯呼吸一樣自然。娃也很自然的認(rèn)了字，并沒(méi)有用閃卡之類(lèi)，自然拼讀也只...
7 6 6
嘟嘟媽精讀牛津樹(shù)【Fetch】—內(nèi)頁(yè)6
大家好，我是嘟嘟媽?zhuān)罱鼛?3月齡小妞順利進(jìn)入牛津樹(shù)的歡樂(lè)世界，分享一下我的精讀方法（持續(xù)更新）
◇All of a sudden,Floppy runs into the lake
◇It bounces into the water and swims to Biff’s cap.
◇Mom, Chip and Biff can’t believe that Floppy can swim.
5歲
想法
英語(yǔ)啟蒙路～ 又轉(zhuǎn)換了一下聽(tīng)音頻的想法～白天玩的時(shí)候聽(tīng)牛津樹(shù)，睡覺(jué)前聽(tīng)raz，目前每天四本raz還維持著，牛津樹(shù)昨天晚上沒(méi)有讀，有點(diǎn)累，讀了也不少書(shū)了，昨天出去公園聽(tīng)了一天得牛津樹(shù)～#0-3歲英語(yǔ)啟蒙# #4-6歲英語(yǔ)啟蒙#
8歲
17歲
想法
昕昕 ??英語(yǔ)啟蒙Day227+假期倒計(jì)時(shí)15天
1. 第四遍自主閱讀第95天： 牛津樹(shù)47天開(kāi)始
牛津樹(shù)1級(jí)??20本（原先被被朋友借走）
2.磨耳朵：牛津60分鐘，廖單分鐘，粉豬
3.高頻詞會(huì)202+18=220個(gè)
4.自然拼讀四階第13課未打卡
5.廖單第12、13課跳過(guò)，21課22課打卡
6.二月開(kāi)始說(shuō)客英語(yǔ)網(wǎng)課，每周五節(jié)
小結(jié)：牛年，一切又是新的開(kāi)始！牛年努力當(dāng)牛媽?zhuān)Ｄ昱﹄u牛娃！牛一樣的生活開(kāi)始啦！新年第一天，220個(gè)高頻掌握了。有點(diǎn)不熟的own，eight...
8歲
想法
朵兒堅(jiān)持閱讀第272天
2019.2.14星期五
??英語(yǔ)
1?磨耳朵：小豬佩奇英文版
2?分級(jí)：
??牛津樹(shù)1-5：
牛津樹(shù)1-5第一遍用時(shí)73天完成。
第二遍第五天13本。
??raz-aa：第四遍看圖聽(tīng)音第二十三天5本完成。
第五遍第十天15本完成。
第六遍第三天0本。
??海尼曼g1：第一遍看圖聽(tīng)音第二十九天1本
2?繪本：Five Little Man. Ten Fat Sausages. The Very hungry Caterpillar....
我懷孕的時(shí)候就入了兩本書(shū)，喂故事書(shū)長(zhǎng)大的孩子，還有培養(yǎng)孩子的英文耳朵，深以為然。也一直按這個(gè)在讀繪本。

一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候我們就讀brown bear，好多單詞我覺(jué)得他都懂，一兩歲的時(shí)候顏色就基本聽(tīng)懂了吧，自己覺(jué)得挺得意（因?yàn)榫字?，覺(jué)得自己的理念還是挺超前的）。

接著認(rèn)識(shí)了幾個(gè)海淀區(qū)公眾號(hào)，頓時(shí)覺(jué)得自己太佛系了，raz是什么的都不知道，朋友圈一問(wèn)才徹底明白，是自己太落伍了。朋友們?cè)缇烷_(kāi)始刷分級(jí)閱讀，我連這個(gè)是什么都不知道，只買(mǎi)了幾個(gè)托馬斯啟蒙讀物，但總是講不好。

啟蒙迫...
林十一
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