Beatriz
2020
發(fā)布于 2023-07-06
15個(gè)月寶貝不怎么會(huì)說話,不是挺正常的嗎?

我們24個(gè)月體檢的時(shí)候,體檢醫(yī)生表示我們語言水平落后。整個(gè)小區(qū)同齡小朋友,我們語言差不多是最差的了。

2歲半,同齡小朋友一起玩耍,旁邊一個(gè)奶奶對(duì)我說:你女兒話真多啊,小女孩就是話多啊。

你們也是中英文一起學(xué)的。說是雙語的孩子與說單語的孩子相比,在一定時(shí)期內(nèi)確實(shí)會(huì)顯得進(jìn)步慢一些。這是因?yàn)?,說雙語大腦處理的信息要比說單語多好幾倍。但是這個(gè)信息量對(duì)孩子來說是沒有任何問題的。孩子很快就能度過困難期,將兩種語言都掌握的很好。

這些信息我也是從書中看到的。不過我女兒確實(shí)是2歲的時(shí)候語言落后,2歲半完全就跟上同齡人了。而且英文也是可以看到牛津樹9了。

所以,真的沒有必要焦慮。

我們1歲半的時(shí)候開始雙語,我婆婆跟我說:小區(qū)同齡小朋友的奶奶說我們,中文都不會(huì)講,學(xué)什么英文。

我婆婆說:她們知道什么。我們說話慢,是因?yàn)槲覀兲翘乾F(xiàn)在2種語言正處在分辨期,等她分辨清楚了,自然就會(huì)講了。

沒有上過一天學(xué)的婆婆居然講的跟書中的內(nèi)容差不多。很是佩服。


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2年前
我們也三歲兩個(gè)月,一模一樣的經(jīng)歷,一歲多開始啟蒙英語。然后兩歲周圍的孩子中文都很流利的時(shí)候我家還在蹦詞,老人們都埋怨我,中文都不利索,整天讀那么多英文,瞎搞。都覺得娃中文沒周圍人好是我英語啟蒙早了,英語閱讀太多了。還好兩歲多慢慢爆發(fā)了,一下變成了個(gè)話嘮,英語聽力很不錯(cuò),但是輸出不成正比。我不急,我堅(jiān)信只有輸入夠多,遲早可以有效輸出,才三歲呢。反正聽力很棒,看起來不會(huì)說太多,但你說啥都懂。尤其看她做LINGUMI真得賞心悅目。我很贊同你的理念,在語言敏感期最強(qiáng)的時(shí)間安排雙語學(xué)習(xí),以后省下背單詞時(shí)間睡覺玩不香嘛。而且閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)啥都得閱讀過關(guān)。我不過是讀故事選擇了雙語,娃完全不抗拒,每天習(xí)慣讀中文和英文故事,反正我讀她聽??吹綉?zhàn)友很開心,畢竟和其他人說都以為我在炫耀。。。其實(shí)真不是,就是一種帶娃的方法而已。識(shí)字和數(shù)學(xué)都是空白,只有英語這一項(xiàng)聽力吧,輸出都不敢說,但是無論老母親還是娃,都很享受親子閱讀的過程。一年多了,會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。共勉。
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5歲
想法
英語不用停,但要加大中文輸入力度 多語言環(huán)境的孩子輸出就是會(huì)晚一些。只要理解能力沒問題,你們說的中文他都能懂能給出正確的反應(yīng)就OK。

如果是在國內(nèi),英語就別停。到處都是中文輸入,早晚有一天會(huì)輸出。如果是在國外,就先停一下英語,同理。

我家當(dāng)時(shí)兩種方言+普通話,并沒有加入英語啟蒙,娃一樣是說話晚,做不到統(tǒng)一語言環(huán)境,于是我選擇了加大普通話輸入,每天自己給娃讀繪本?,F(xiàn)在小嘴叭叭叭地不停,一點(diǎn)兒也不耽誤說話。

你家同理,如果家人方言過多(我猜的,只有普通話和英語,一般不會(huì)影響這么大),又沒法統(tǒng)一,英語不用停,...
9歲
想法
上個(gè)我家寶的例子吧。家庭說話環(huán)境:爸媽跟孩子說普通話,爺爺奶奶用方言。孩子3個(gè)月開始,媽媽讀中文繪本,唱英文歌。2歲時(shí)才會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的說,然后兩個(gè)字,多個(gè)字的輸出。期間孩子對(duì)家長說的內(nèi)容都有準(zhǔn)確的回應(yīng),之前自己也焦慮過,現(xiàn)在看來沒必要。因?yàn)楹⒆佣级阏f的啥,等他上了幼兒園中文就一下子上來了,中班時(shí)通過繪本開始飛速認(rèn)字,大班可以自己閱讀了,省心很多。當(dāng)然家長陪讀中文 英文繪本一定要堅(jiān)持住,真的相當(dāng)于故事機(jī)了,費(fèi)媽啊。孩子雖然說話晚,但普通話吐字很清晰,沒拉下什么。
12歲
想法
我也不知道。
但見過學(xué)前兒童母語缺少癥,即孩子會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)英語,而不會(huì)說中文。這是娃小時(shí)候英語班上的同學(xué)。問了下老師,說是家里給孩子姐姐英語啟蒙時(shí)帶上妹妹,造成語言環(huán)境的混亂。
具體也說不上來,建議咨詢當(dāng)時(shí)兒童或婦幼醫(yī)院。
孩子那么小,吃好玩好睡好,比任何知識(shí)的啟蒙都重要。上幼兒園開始做啟蒙,都算是早的。
17個(gè)月
9歲
想法
生活在什么語言環(huán)境中呢?如果在英語國家,那就先以英語為主。如果在中國,當(dāng)然要以中文為主。多語言環(huán)境可能會(huì)影響孩子初期的表達(dá)能力,但是不會(huì)影響簡單的輸出。如果完全沒有輸出,是不是考慮輸入量不足?還是需要增加有效輸入吧。
7歲
想法
這個(gè)不好說呀,因人而異吧。我家娃從6個(gè)月就開始英語啟蒙,一歲半就開始刷raz,也沒有耽誤他的中文輸出,也沒有影響到他的中文強(qiáng)勢,天天磨叨的不行不行的。反而英語現(xiàn)在聽力遠(yuǎn)超過他的口語輸出,可能要?jiǎng)e的娃英語早就說的很溜很溜的了……哎
4歲
12歲
想法
講話遲要停止英語啟蒙嗎 我家大寶小時(shí)候講話遲,在杭州看了掛號(hào)費(fèi)最貴的醫(yī)生,我記得有個(gè)問題是:家庭成員講幾種語言,包括不同地方的方言。既然醫(yī)生這么問,對(duì)還不會(huì)說話的嬰兒,多語言同步學(xué)起來應(yīng)該是有些難度的。我家二寶有個(gè)好朋友,一家人都講杭州話,那小娃現(xiàn)在就只會(huì)杭州話,普通話都不焦慮,英語也不用焦慮吧。
9歲
想法
一要看娃的天分,有些孩子的天分就不在語言上,和啟蒙英語沒啥關(guān)系。二就是看啟蒙到怎樣的程度。一般非雙語環(huán)境的話,不太會(huì)影響母語的。況且,才15個(gè)月,只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)太正常啦。我們2歲也說不了整句呢,慢慢來,會(huì)好的。堅(jiān)持啟蒙。
匿名花友
想法
大概半小時(shí) 為了兼顧保護(hù)眼睛的需要和雞娃之間的平衡,還是需要進(jìn)一步壓縮視頻時(shí)間的,我家非常愛看電視和手機(jī),但是我在的時(shí)候會(huì)控制一下時(shí)間,雖然制定了每天半小時(shí)英文,但是其實(shí)落實(shí)的概率很低,所以我是個(gè)假雞娃媽罷了。。。
2歲
6歲
想法
不用停吧。孩子遲早會(huì)說普通話,而且越說越溜。我們一歲多同步開始,現(xiàn)在英語進(jìn)行得少了,中文就很強(qiáng)勢了。很慶幸當(dāng)時(shí)英語啟蒙的早,現(xiàn)在娃對(duì)英語不排斥