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水黛拉
2013
發(fā)布于 2018-07-10 · 圖片5 
兒子超級(jí)喜歡五味太郎，可惜國(guó)內(nèi)引進(jìn)的書(shū)目太少。這本書(shū)是英文原版引進(jìn)的互動(dòng)書(shū)，所以立刻買(mǎi)了回來(lái)。果然符合大師一貫的腦回路，而且還讓小朋友時(shí)時(shí)刻刻參與其中。畫(huà)畫(huà)占了相當(dāng)多的篇幅，還有讓小朋友寫(xiě)臺(tái)詞的，寫(xiě)故事的，找英文單詞的。兒子非常喜歡呢！
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推薦閱讀

12歲
書(shū)評(píng)
I Don't Want to be a Pea!
Ann Bonwill (Author); Simon Rickerty (Illustrator) / Oxford
非常喜歡的一本書(shū)，值得推薦。
首先，繪本的繪畫(huà)風(fēng)格妙趣橫生！寥寥數(shù)筆，可愛(ài)的河馬和小鳥(niǎo)就躍然紙上。從扉頁(yè)的簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)格塑造的不同形象，就知道小朋友們必然喜愛(ài)。
翻到內(nèi)頁(yè)，基本上都是這兩個(gè)好朋友之間的對(duì)話(huà)串起的故事內(nèi)容。作者刻意用粗細(xì)字體分別代表了兩個(gè)不同主人公說(shuō)的內(nèi)容，一目了然。在這點(diǎn)，兒子看到第一頁(yè)就自然領(lǐng)會(huì)了作者精心的設(shè)計(jì)。
從故事內(nèi)容來(lái)看，講了兩個(gè)好朋友從意見(jiàn)不一到爭(zhēng)執(zhí)到翻臉?lè)珠_(kāi)，最后各自愿意為了友誼而妥協(xié)，潛移默化地詮釋了“朋友”的意義。
故事的最后有個(gè)小彩蛋！扮演成大...
12歲
想法
RE4 第一次聽(tīng)記練習(xí) 既然是第一次，作為嘗試，直接課后就進(jìn)行了裸聽(tīng)聽(tīng)記。耗時(shí)略長(zhǎng)，差不多1.5小時(shí)，但是從結(jié)果看還不錯(cuò)！主要錯(cuò)誤在于詞匯拼寫(xiě)，漏聽(tīng)和錯(cuò)聽(tīng)部分屈指可數(shù)。今晚第二次打算嘗試一下通讀課文2-3次后再聽(tīng)記，看看差異有多大（個(gè)人感覺(jué)可能耗時(shí)會(huì)明顯縮短）。僅發(fā)帖記錄一下，便于后期比對(duì)。
12歲
書(shū)評(píng)
The Colour Monster
Anna Llenas / Templar
不僅是孩子，連我自己也超愛(ài)這本立體書(shū)。各種精巧的立體書(shū)設(shè)計(jì)不談，對(duì)每種情緒的顏色詮釋?zhuān)煌榫w的比喻或場(chǎng)景再現(xiàn)，以及遇到負(fù)面情緒后如何引導(dǎo)，都描寫(xiě)得生動(dòng)形象，淺顯易懂。最后滿(mǎn)屏的粉色心心則像額外的彩蛋……我跟兒子說(shuō)，this is how you feel LOVE ??
12歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)思考的艾伯特·Albert2: 一切都可以停下來(lái)嗎?
[美]拉尼·山本 文圖；王芳 譯 / 河北少年兒童出版社
上學(xué)時(shí)間，游戲時(shí)間，晚飯時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)間～艾伯特的世界運(yùn)轉(zhuǎn)得太快了。夠了！艾伯特停下了一切，可是他真的做到了么？
其實(shí)，小朋友容易沉浸在自己的世界里面，他們沒(méi)有時(shí)間觀念。書(shū)的前半部分就是我家兒子的生動(dòng)寫(xiě)照……玩得忘記吃飯，玩得不肯洗澡，玩得拒絕睡覺(jué)！后半段應(yīng)該是小朋友被強(qiáng)制扔上床之后，小腦袋還在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，自問(wèn)自答或想心事，最后筋疲力盡地睡著了！
雖然覺(jué)得“愛(ài)思考”略為牽強(qiáng)，讀起來(lái)跟兒子還是極其富有共鳴呢！
12歲
書(shū)評(píng)
哈哈哈
麥克·格雷涅茨 著；彭學(xué)軍，余立濤 譯；顧夢(mèng)瑩 書(shū)寫(xiě) / 二十一世紀(jì)出版社
一本妙趣橫生的繪本。
開(kāi)篇提到一只叫做哈哈哈的小青蛙由于沒(méi)有尾巴而傷心了，決定給自己這個(gè)尾巴。以為故事的走向轉(zhuǎn)為科普介紹了，然而作者真的只是說(shuō)他到處找尾巴的故事。獅子猴子和魚(yú)兒都不肯把自己的尾巴給哈哈哈，最終小青蛙還真給自己找到了一根綠色的尾巴，用唾液黏在了自己身上，然后白天黑夜一直哈哈哈地笑不停。
對(duì)于4歲的小男孩來(lái)說(shuō)，故事情節(jié)和笑點(diǎn)很對(duì)他的胃口！繪本的插畫(huà)線(xiàn)條略顯夸張，色彩鮮艷，繪圖風(fēng)格幽默，顏值擔(dān)當(dāng)??！
12歲
想法
超愛(ài)大長(zhǎng)桌！生娃前沒(méi)考慮，后來(lái)隨著兒子逐漸長(zhǎng)大，替換家具的時(shí)候陸續(xù)搬回了兩張長(zhǎng)桌。
圖一是放客廳的簡(jiǎn)約款升降桌，圖四是賣(mài)家秀可以看全貌。這是淘汰了茶幾后換回的家具。由于客廳已經(jīng)有了老公的寫(xiě)字桌，所以選了1.4米的長(zhǎng)度，不會(huì)過(guò)于擁擠。我又額外配了四個(gè)輪子，能夠很方便地在客廳里移動(dòng)?？紤]到不是靠墻放置的升降桌，為了避免電線(xiàn)在地上的雜亂感，我摒棄了電動(dòng)升降方式，特別選擇了手動(dòng)升降。平時(shí)兒子基本上都在這里寫(xiě)作業(yè)。家里來(lái)客人了可以一起在長(zhǎng)桌上用餐，非常方便！
另一張長(zhǎng)桌如圖二和圖三所示...
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12歲
想法
起床后快速吃個(gè)早飯，去看了流浪地球2！太精彩了，有計(jì)劃帶兒子二刷。簡(jiǎn)單吃點(diǎn)東西后又去朋友家搬了年花回來(lái)。然后窩在家里一家三口看“大理寺日志”第一季，一口氣刷了12集?，F(xiàn)在娃繼續(xù)追Stupid Science 紀(jì)錄片。
對(duì)了，本來(lái)昨天該貼春聯(lián)的。結(jié)果家里一大一小倆男人用古詩(shī)“元日”來(lái)證明貼春聯(lián)應(yīng)該是初一干的活。于是晚上打著手電把門(mén)上的春聯(lián)給貼好了！
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12歲
書(shū)評(píng)
“變變變！當(dāng)一天玩具”系列（全4冊(cè)）
（日） 福部明浩,（日） 川嶋菜菜繪,繪 著；（日） 川嶋菜菜 繪；猿渡靜子 譯 / 新星出版社
實(shí)在是一本超級(jí)好玩的書(shū)，米特寶愛(ài)不釋手，都不舍得還。
繪本內(nèi)容很簡(jiǎn)單，是一個(gè)小男孩決定當(dāng)一天交通工具，然后每次都發(fā)現(xiàn)受不了啊，或者是三輪車(chē)身體被小胖子壓扁了，或者當(dāng)挖掘機(jī)的牙齒撞疼了，或者當(dāng)纜車(chē)手腳吊得都麻了……只能感慨日本作者的腦回路真是不一般的大吖！
男孩會(huì)瘋狂喜歡的吧，特別像我兒子這種笑點(diǎn)極低的小朋友！
12歲
想法
二年級(jí)的小男生啊，我家小朋友的喜好當(dāng)之無(wú)愧居首的就是“屎尿屁”相關(guān)，和腦洞大開(kāi)的兒童作品。有一套“小屁孩樹(shù)屋”系列童書(shū)，每13層一本書(shū)。原版英文出了十多本，國(guó)內(nèi)中文譯本也出了若干本。強(qiáng)烈推薦。我家原版出一本買(mǎi)一本，每本都看十多遍！注音版“紐伯瑞”獲獎(jiǎng)童書(shū)的中文譯本也很推薦。注音版都對(duì)童書(shū)內(nèi)容做過(guò)篩選，符合這個(gè)年齡小朋友的喜好。另外，羅德達(dá)爾的童書(shū)也非常贊！我家看的原版但是中譯應(yīng)該也不錯(cuò)，可以給小朋友試試看（現(xiàn)在好像也出了注音版）。還有一套“老鼠記者”，我們也是買(mǎi)了原版全套和好...
12歲
書(shū)評(píng)
Fire Truck
Peter Sís / HarperCollins
看之前評(píng)論說(shuō)是低幼讀物，其實(shí)不盡然。

本身的內(nèi)容概要為，非常喜愛(ài)消防車(chē)的小男孩Matt，某天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一輛消防車(chē)，有一個(gè)司機(jī)即男孩自己，二架梯子，三個(gè)水龍軟管……十只靴子。這輛消防車(chē)在家里救了小貓咪，救了泰迪熊，最后被薄餅吸引，Matt開(kāi)心地去吃早餐了。
本書(shū)的英語(yǔ)句式比較簡(jiǎn)單，在介紹消防車(chē)的時(shí)候，小朋友可以學(xué)習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)1-10，還能玩i spy的游戲，寓教于樂(lè)。
是兒子特別喜歡的一本書(shū)。
Doodles: A Really Giant Coloring and Doodling Book
作者:Taro Gomi（五味太郎） 著
出版社:Chronicle
出版時(shí)間:2006-05
水黛拉
水黛拉
2013