過年有一個月假期，居然從Q到R也是三個半月。原因是發(fā)現(xiàn)她英語退步了，蠻多單詞以前知道意思，現(xiàn)在都不知道了，廢了蠻多時間給她講解Q8-9-10三本合集里的很多文章。只能說上學期十月份停滯一個多月的RAZ實在是特大錯誤。上學期期末因為學校要參加區(qū)統(tǒng)考，學校作業(yè)量加倍，她班上同學大部分都做到十一二點，她是十點半左右睡覺，因為我?guī)退隽撕芏鄳?yīng)試傻瓜英語練習題。睡覺的時間都奢侈，別說讀raz或讓她看小說。然后因為個區(qū)統(tǒng)考，把她視力也整差了，郁悶了一個假期，五度的天氣都讓她堅持一個半小時的戶外籃球課。一個寒假她上了17節(jié)籃球課，十節(jié)樂理二級課。還得抓緊戶外活動保護視力。福爾摩斯在放寒假前看了一本，第二本她說有點看不懂，于是一直擱置在那里，沉浸在the worst children不能自拔。圖書館借了基本女版鼠記她也選擇性看了。Q級別給她解釋了后才發(fā)現(xiàn)確實她的水平還看不懂福爾摩斯。所以不堅持讀是不行的。這學期一開學，我就決定重啟她利用放學的時間聽音頻，每天四點去接她回來，路上聽音頻看風景，四點半到家就和她打羽毛球，讓她跳繩追高。剛開學時，她又迷了《綠山墻的安妮》音頻，洗澡聽，睡前聽，早餐聽，放學聽，三月中開始不讓她聽了，把音頻刪了，她又迷上the worst teacher,看書和聽音頻也是蠻瘋狂。哈利波特她打死不聽，她說劇情太恐怖，遇到的巫婆都是壞的，她會做噩夢。所以也不逼她了。高章還有好多書可以給她選。不過放學回來我讓她聽桃子媽的山海經(jīng)故事。早上英文下午中文。希望慢慢積累重新戰(zhàn)斗。今天她一口氣做了四篇作文RAZ R，有一篇錯三個，其他三篇正確率還蠻高。希望她水平慢慢上升后能看得懂福爾摩斯。還有可怕的歷史，安妮日記，還有沒音頻的the worst witch之類的，等著被她翻牌子。加油吧，少年。
2020
2014
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