我家的孩子是一個(gè)獨(dú)立性非常強(qiáng)的孩子。
記得學(xué)走路的時(shí)候,那時(shí)候剛剛能自己搖搖晃晃的走,就不要拉我的手了。我拉著他的手走一遍的路,他都要回去重走?,F(xiàn)在大了,很有自己的想法。玩玩具,會(huì)按照自己的思路組裝搭建。
今天,娃看見我剛洗完頭,對(duì)我說,媽媽你一會(huì)兒不要吹空調(diào)。我故意說為什么?他說,這樣就不會(huì)生病了。我很欣慰。不知不覺中,娃的心中已經(jīng)不僅僅只有自己了,希望他今后能夠愛自己,也關(guān)心別人,如托馬斯小火車一樣,做一個(gè)有用的人。
在我們給娃的“洗腦”中,經(jīng)常說“努力和堅(jiān)持比成績(jī)重要”
,“要和自己比”。等等,所以從小,他也會(huì)時(shí)常對(duì)我們說這幾句話,在做題或玩玩具的過程中,娃的堅(jiān)持性非常好。不到6歲,娃玩方塊之謎比我和娃爸玩的好,遇到后面的難關(guān),能一直專注的挑戰(zhàn)近半個(gè)小時(shí),有一次,他做一關(guān)的時(shí)間將近1小時(shí),但沒有放棄。
還有很多,從他身上,我看到了每個(gè)人的不同,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。