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一路小跑mm
2011
發(fā)布于 2021-06-16 · 圖片1

小學數(shù)學

最后一道題，10來分鐘了卡住不會了……
到點了催洗漱睡覺。結(jié)果這娃牙還沒刷完突然喊道：媽媽，我會了，答案是520，我在腦子里演算了一遍，肯定是，沒問題！
語文一份53卷，復習了三個單元，聽寫了20個成語。背了兩個單元的近反義詞，多音字，小作文1篇。
英語看了1小時納尼亞5
平說兩宋快聽完了……
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4年前
孩子幾年級了？真棒??
4年前
真棒?。。。。。。?BR/>
4年前
優(yōu)秀的娃?。。。。?BR/>
發(fā)布

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14歲
想法
小學奧數(shù)與初中數(shù)學 最近在網(wǎng)上收了一張圖，對比的是小學奧數(shù)和初中數(shù)學的知識結(jié)構(gòu)。

小學奧數(shù)該不該學，學多少，這個圖就是個很好的參考。

很認可一位老師說的，要利用小學奧數(shù)思維助力初中數(shù)學的學習?，F(xiàn)在的初中數(shù)學是講一練二考三，不光要把課本知識學扎實，壓軸題正經(jīng)需要好好練習。
#學奧數(shù)# #初中數(shù)學# #小學奧數(shù)#
9歲
13歲
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9歲入坑，不知啥時候能爬出來 哈利波特全套書在家已經(jīng)塵封一年多了，一部電影喚起孩子的興趣，一鼓作氣就把英文版1看了一遍，聽了一遍，全英精講學了一遍！電影從1到7看了三遍，還不罷休，又把中文買回來看了一遍！自己做了魔法棒三根，天天帶著妹妹，披著浴袍，念著各種咒語！目前音頻已經(jīng)聽到4了，每天聽2-3個小時，周末5-6個小時，每天騎著自行車，脖子上都掛著隨身聽，聲音開的老大！今天帶他再看納尼亞，希望能繼續(xù)著迷
3 4 1
6歲
11歲
想法
小學四年級下冊數(shù)學課本 版 小學四年級下冊…
乘法運算定律
例5，乘法交換律
兩個數(shù)相乘，交換兩個因數(shù)位置，積不變。
a×b＝b×a
例6，乘法結(jié)合律
方法1，先求一共多少棵樹，再求澆水的桶數(shù)。
（25×5）×2
方法2，先求每組澆水的桶數(shù)，再求25組一共多少。
25×（5×2）
結(jié)論，三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變。
（a×b）×c＝a×（b×c）
公立小學2年級升3年級。
暑期安排重點是數(shù)學，希望能跑快點
?語文。每天約1-2小時 2-3個番茄鐘
1.基礎(chǔ)知識?！吨苡媱潯啡昙?，再過一遍二年級+三年級 字詞。
2.古文。小紅書
3.作文。學習五感法作文，每天打卡，一周一篇練筆作文。
4.閱讀。寫給少兒的中國歷史，十萬個為什么，皮皮魯，綠野仙蹤 等其他

?數(shù)學。目前在機構(gòu)次頂級班學習，高思基本完成了三下學習。平均每天2-3小時 4個番茄鐘
1.課內(nèi)。四上-五下課文。三年級上下學霸
2.高思課本。每天半章，四上-四下一半...
26 30 30
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4月24日星期六6Y10M4D
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10.成...
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小學應該先抓什么？語文、英語還是數(shù)學？ 小學應該先抓什么？語文、英語還是數(shù)學？
首先回顧一下姐姐小學階段的各科學習：
1、數(shù)學：小學三年級開始在學*思開始上課，一直在創(chuàng)新班型，但是因為孩子性格和堅持，一直不肯參加更高班型興趣班的升班考試，直到中考，未間斷過，直接收獲就是學校數(shù)學課程，家里基本不用管，跟得住學校進度。
2、語文：五歲半認識最基礎(chǔ)的1500字后，便開始自主閱讀，從繪本到整本書閱讀，過渡非常順利和自然，5年級根據(jù)**學堂閱讀課程，家長帶著梳理閱讀中考真題，根據(jù)寫人、敘事、說明文、景物等幾個類型，梳理文章脈...
12歲
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數(shù)學：
公文數(shù)學解決最底層的基礎(chǔ)計算；
三招過關(guān)解決簡單巧算和靈活計算；
應用題解決理解題意問題。

應用題解決的問題就是理解題意。

很多時候甚至可以讓孩子只讀題+列式，計算都不必做。因為計算已經(jīng)在三招過關(guān)里強化訓練過了。
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4月23日星期五6Y10M3D
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16歲
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中國小學數(shù)學太難了！ 今年應該是繼續(xù)教五年級數(shù)學，今天突然想到看看美國人的數(shù)學練習冊，打開我的百度網(wǎng)盤找了找，發(fā)現(xiàn)有個spectrum的練習冊，不知道這個練習冊在美國好不好用，反正做個樣本研究一下。
我是從頭到尾瀏覽了一下，一共179頁，作業(yè)量還是很多的，即使分配到一年也不算少。
首先是感慨難度好低，就這個難度，我班里的孩子大部分都可以輕松應對，除了有問題的孩子，其他人都應該學的很輕松。它的簡單指的是思維難度小，沒有我們這里試卷上題目的刁鉆。都是顯而易見的題目，比如直接讓你算三位數(shù)乘三位數(shù)，應用題...
12歲
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二年級小朋友上周考的數(shù)學試卷，有道關(guān)于排列組合的題，是選擇題，
用0、1、2、3這4個數(shù)，可以組成（ ）個不同的三位數(shù)。
A、9 B、18 C、30
(老師說，這道是選做題，只是興趣拓展，不做要求)

小朋友告訴我，她寫了14個，就選了接近的那個B了。

今天下午，我們一起研究，她寫出了14個，雖是按規(guī)律寫的，但規(guī)律不是很清晰，還少寫了4個。我告訴她，如何做到不漏不重復的方法。

又讓她做了一道類似的題。
用用0、1、2、3、4這5個數(shù)，可以組成多少個不同的三...
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