經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí),開始有了取舍:
1.還在堅(jiān)持的:寫字、語(yǔ)文閱讀、作文;籃球、游泳(蛙泳、自由泳、仰泳學(xué)習(xí)中);
2.需要放棄的:羽毛球,學(xué)習(xí)進(jìn)度太慢的英語(yǔ)。說(shuō)起就讓人生氣,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真地學(xué)了2年,課后作業(yè)也認(rèn)真完成,結(jié)果參加模擬測(cè)試,連劍二水平都達(dá)不到,劍一勉強(qiáng)。還是需要了解和交流,不斷地地與同齡甚至更大的小朋友知識(shí)水平來(lái)進(jìn)行比較。還要繼續(xù)努力追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3.新增加的:數(shù)學(xué)培訓(xùn)。面對(duì)比較難的題目,大寶還是有畏難情緒,但隨著語(yǔ)文閱讀能力增強(qiáng),理解力也有增強(qiáng),簡(jiǎn)單題盡量做到滿分,難的題盡量多練習(xí)。