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小凱媽媽
2012
發(fā)布于 2020-05-29 
我之前寫過一次陪孩子讀過的情商繪本，可以參考一下。

另外，父母也要多增加孩子戶外活動(dòng)的時(shí)間，和孩子玩一些打鬧游戲，傾聽孩子的情緒，會(huì)幫助孩子減小壓力。
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12歲
想法
小朋友所有的自信都來自于父母的陪伴！我一直都說，有什么做不好的媽媽都會(huì)陪著你，不著急不用害怕！在你看不見的地方，那些厲害的孩子也在默默的努力！沒有人天生什么都會(huì)，都是自己努力得來的！跳繩的話，今天跳多少?zèng)]關(guān)系，只要每天多一個(gè)就算贏！寫字也是媽媽陪著，一筆一畫的教！很多父母都被毒雞湯給害了！什么獨(dú)自寫作業(yè)，那都是不符合實(shí)際的！小朋友在4年級(jí)前，都需要家長(zhǎng)坐旁邊！他們太多字不會(huì)寫！也沒有寫作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，布局什么的都是糊里糊涂的！3年級(jí)鋼筆字，寫不好就是一團(tuán)一團(tuán)的印記，會(huì)讓他們不知所...
12歲
想法
同一年級(jí)，我覺得這不是讀繪本能解決的問題。我們一年級(jí)字也寫的不好看，可以說是特別不好看，我就找出他寫的某一個(gè)好看的字或某一個(gè)筆畫，使勁夸他，讓他對(duì)自己有信心，愿意不停地寫不斷地修改，現(xiàn)在寫字和別的孩子比仍然不算好看，但和自己相比進(jìn)步很大。跳繩我們也跳的不多，從一個(gè)都不會(huì)到去年考試跳70個(gè)，是跳的最多的一次，回來后也是使勁夸他。至于畫畫，如果你讀過《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》，就不會(huì)說自己孩子畫畫不好看了，這么大的孩子，畫畫是表達(dá)自己，我也是讀了這本書后再看孩子的畫，才發(fā)現(xiàn)孩子的畫里...
4歲
12歲
想法
繪本能起的作用非常有限，甚至你家的孩子來說，沒什么效果。家長(zhǎng)真正要做的就是陪著她，幫他克服、戰(zhàn)勝各種困難。讀，這樣才能樹立自己能把各種事情做好的信心。

我們剛開始也不會(huì)跳繩，從把繩子放在前面，一個(gè)一個(gè)跳過去，到連跳兩三個(gè)。從姿勢(shì)怪異，到慢慢放松。從跳10個(gè)左右就死，到一口氣跳幾十個(gè)。陪著她，不厭其煩的各種教。家長(zhǎng)有沒有做到。

至于美術(shù)之類的才藝，不學(xué)過二三年都不好意思說自己在學(xué)。學(xué)個(gè)三五年才叫入個(gè)門。學(xué)美術(shù)不就是自己讓多一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛哦，能用畫表達(dá)自己所想。我有時(shí)也不喜...
9歲
想法
不會(huì)吧，才一年級(jí)啊，孩子就有這種想法。

其實(shí)孩子擔(dān)心的這些事都不是事，你問問孩子，他們班有幾個(gè)寫字很好得，畫畫也好的。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)， 你家孩子太不自信了。

增強(qiáng)自信繪本的效果太有限，還是需要從生活出發(fā)，盡可能從一些具體的事件中感受。堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng) ，個(gè)人和團(tuán)體各一種。

讓孩子的生活豐富起來，讓孩子陽光起來。這才一年級(jí)還了得。
12歲
想法
感到有壓力說明小孩有上進(jìn)心，擔(dān)心的事情，你陪他一點(diǎn)點(diǎn)解決不就好了，跳繩就是要經(jīng)常練習(xí)，我家孩子之前跳繩一下只能跳一兩下，他出去玩就帶著繩，經(jīng)常跳，后來在學(xué)校參加跳繩比賽，一分鐘能跳145個(gè)，我家剛上一年級(jí)寫字也不好，他看到老師表揚(yáng)寫得好的都沒他，也有點(diǎn)小失落，他爸爸就和他講了下要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)位置，然后和他一起比賽寫字，現(xiàn)在寫字每次都被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，畫畫嘛，一年級(jí)好像沒有特別高的要求，只要他喜歡就行了。小孩知道自己哪些地方有問題是好事，這樣才能針對(duì)性解決
11歲
想法
一年級(jí)孩子要適應(yīng)新生活，這對(duì)很多小朋友有一定的挑戰(zhàn)，新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新的生活方式，新的要求，應(yīng)該多鼓勵(lì)，減少壓力。家長(zhǎng)先放松心態(tài)，孩子也會(huì)跟著放松。

一年級(jí): 學(xué)會(huì)管自己
7歲
14歲
想法
一年級(jí)就有壓力了

孩子是不是零基礎(chǔ)入學(xué)的？還是年齡小入學(xué)太早了？

一年級(jí)就快要結(jié)束了，按道理孩子應(yīng)該適應(yīng)了，這種情況要多疏導(dǎo)多談心，除了課內(nèi)的先不要給孩子其他學(xué)習(xí)任務(wù)，除非他自己感興趣的內(nèi)容。

恰巧今年情況特殊經(jīng)歷了疫情，也影響了孩子對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)。

多鼓勵(lì)多開導(dǎo)吧
9歲
想法
還是多陪伴吧，可能孩子還是多少缺少安全感，寫作業(yè)的時(shí)候，陪伴在旁邊，然后可以說，你好厲害呀，慢慢來，我小時(shí)候沒有你厲害，這類的話，多鼓勵(lì)，然后看一些關(guān)于勇氣的繪本，鼓勵(lì)孩子多表達(dá)。這里有幾本書推薦，希望能幫助你。

逆商培養(yǎng) 害怕也沒關(guān)系
小凱媽媽
小凱媽媽
2012
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