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潔yuanyuan
2010
發(fā)布于 2017-06-22 
通過(guò)簡(jiǎn)單的畫面和文字，為孩子打開自然界食物鏈的概念。
可以畫可以寫
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推薦閱讀

11歲
書評(píng)
誰(shuí)吃誰(shuí)
[波]亞歷山德拉·米熱林斯卡、丹尼爾·米熱林斯基 著; 烏蘭 譯 / 貴州人民出版社
比較低幼簡(jiǎn)單的一本書，但順勢(shì)引出了食物鏈這個(gè)概念。故事小朋友喜歡，后面跟她擴(kuò)展的食物鏈內(nèi)容估計(jì)聽的暈乎乎的。其實(shí)這本書的純線條畫風(fēng)比較特別，吸引了我。各種線、曲線、弧線、鋸齒線、短點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)…構(gòu)成面，滿滿的構(gòu)成感。希望正在畫線條畫的小朋友有所感悟。
11歲
16歲
書評(píng)
誰(shuí)吃誰(shuí)
[波]亞歷山德拉·米熱林斯卡、丹尼爾·米熱林斯基 著; 烏蘭 譯 / 貴州人民出版社
其實(shí)繪本只講了一個(gè)問(wèn)題，就是大自然中的食物鏈！不過(guò)這本繪本的表達(dá)方式非常有趣而且形象，孩子一眼就能看懂是怎么回事。而且我覺(jué)得這本書還傳達(dá)了一種自然的理念，就是動(dòng)物其實(shí)無(wú)所謂好壞之分，他們都只是食物鏈中的一環(huán)，最后都會(huì)歸于死亡！
11歲
書評(píng)
誰(shuí)吃誰(shuí)
[波]亞歷山德拉·米熱林斯卡、丹尼爾·米熱林斯基 著; 烏蘭 譯 / 貴州人民出版社
這本繪本構(gòu)思巧妙，創(chuàng)意獨(dú)特，黑白色調(diào)，不同于以往的繪畫風(fēng)格，充滿童趣的筆觸，頁(yè)頁(yè)環(huán)環(huán)相扣，生動(dòng)有趣地描繪出大自然神奇的食物鏈，周而復(fù)始，萬(wàn)物自然生長(zhǎng)。書中還出現(xiàn)一些不常見的動(dòng)物名字，如白鹡鸰、猞猁、鼩鼱等，父母最好先把生詞讀音查一下，同時(shí)了解這些動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性，否則很容易被孩子問(wèn)倒的哦！這也算是督促自己學(xué)習(xí)新知識(shí)了。
最有意思的是，通過(guò)閱讀這本書，和孩子一起進(jìn)行發(fā)散性的思考和情感啟迪：動(dòng)物之間都一定要吃和被吃嗎？什么動(dòng)物是最厲害的呢？人在食物鏈中又處于什么位置？
14歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本書的內(nèi)容：為什么生氣？反應(yīng)？怎么辦？
用言簡(jiǎn)意賅的文字，和顏色強(qiáng)烈的畫面，讓孩子感受到整個(gè)故事強(qiáng)烈的情緒變化。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)憤怒和生氣這種情緒還會(huì)不會(huì)發(fā)生，但是我們可以了解它，預(yù)防它的發(fā)生。
不僅娃子，大人讀后也有很大的收獲。
14歲
書評(píng)
大中華尋寶記——湖北尋寶記
孫家裕<編創(chuàng)>，鄔城琪<編劇> 編；歐昱榮 繪 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
周末是兒子自己選擇讀書時(shí)間，基本上就是尋寶記不離手。每次看完尋寶記，就會(huì)問(wèn)我：咱們可不可以去哪哪玩啊？那里有什么什么好吃的！今天讀這本《湖北尋寶記》，問(wèn)我說(shuō)：等疫情結(jié)束，媽媽可不可以帶我去湖北玩啊，那里地?zé)岣擅婵粗贸粤?。這也許就是吃貨的期待吧！
14歲
書評(píng)
沙粒
[比] 西比爾·德拉克羅瓦 著/繪；劉夏 譯 / 浙江少年兒童出版社
［悅享閱讀］一粒種子可以落地生根發(fā)芽、開花結(jié)果，可一粒沙子種下以后，會(huì)開出什么呢？
對(duì)于在海邊長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，夏天去挖沙是一件超級(jí)幸福的事情。搭起一座座城堡，滿滿的成就感?？墒请x開沙灘，卻是非常的不開心，就像書中的兩個(gè)小家伙，那意味著快樂(lè)的假期就要結(jié)束了。所以他們種下一粒沙子，開啟了一場(chǎng)場(chǎng)的想象之旅。
想象是美好的，最驚喜的結(jié)尾爸爸給予的期待，讓生活一下子也鮮活起來(lái)！
14歲
書評(píng)
豪華立體版百科全書: 爬行動(dòng)物
（法） 李德維納，（法國(guó)） 斯代法尼·莫爾萬(wàn) 著；（法） 弗朗索瓦·馬丁 繪；榮信文化 譯 / 未來(lái)出版社
這是一本樂(lè)樂(lè)趣立體書，內(nèi)附豐富的學(xué)習(xí)卡片和大型立體場(chǎng)景。逼真形象的爬行動(dòng)物對(duì)于我這個(gè)兒子眼中的小女生來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是可怕的。但是兒子卻看的津津有味。里面藏著各種科普知識(shí)，孩子在看書的同時(shí)學(xué)到很多。權(quán)威編著，書柜必藏，這本書名副其實(shí)～～
14歲
書評(píng)
快點(diǎn), 慢下來(lái)吧!
（英） 萊恩·瑪洛 著；劉冠翔 譯 / 現(xiàn)代出版社
#悅享閱讀#Day7-繪本004《快點(diǎn)，慢下來(lái)吧！》
兔子的烏龜?shù)墓适伦屓瞬蛔杂X(jué)的就想到了寓言故事“龜兔賽跑”，而書中的主人公小兔子哈爾和小烏龜托托這對(duì)CP，也蠻符合他們各自的性格和脾氣的，哈爾做事匆匆忙忙，托托做事慢慢騰騰。所以讀故事的過(guò)程中你總會(huì)聽到，“快點(diǎn)快點(diǎn)”這詞，也會(huì)讓你不自覺(jué)的代入我們自己。
“快點(diǎn)快點(diǎn)”，有木有和孩子相處時(shí)的情景很像捏？看到做啥事都慢吞吞的娃兒，只想讓他快一些。而總是急匆匆哈爾卻有一樣事情是會(huì)慢下來(lái)，就是讀書的時(shí)候。“快點(diǎn)，慢下來(lái)吧”，千萬(wàn)別讓我...
14歲
書評(píng)
每天早起的爸爸
Shozo Yamamoto / 連環(huán)畫出版社
和皓哥一起讀《每天早起的爸爸》。我跟皓哥約定好，我讀書時(shí)，他只要不看畫面，想以什么方式聽都可以，但是要看畫面，必須做好，要保護(hù)好眼睛。而且還有就是讀完書以后，要互相交流一下自己的感受。我們從這本書開始啦。每天早起的爸爸，是描述了一位做面包的爸爸，每天都很辛苦的制作面包?？晌壹业男〕载泴氊?，一看到前環(huán)襯的面包，就開始流口水，告訴我好想吃啊。一直到最后交流感受時(shí)，皓哥也跟我說(shuō)，真是太美味的面包啦。媽媽，咱們什么時(shí)候做個(gè)三明治啊。好吧，這也算是感受，一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)~~
14歲
書評(píng)
三只小豬
[美]大衛(wèi)·威斯納 (David Wiesner) 著 / 浙江少年兒童出版社
《三只小豬》皓哥自己先看了一遍，然后問(wèn)我武士屠龍的一頁(yè)為什么是黑白色的？是要上色的嗎？ 我還沒(méi)準(zhǔn)備好武士屠龍的故事，只是給兒子大體解釋了一下下這是另外一個(gè)故事，看來(lái)這個(gè)提前準(zhǔn)備不充分，分分鐘被兒子問(wèn)倒。
誰(shuí)吃誰(shuí)
作者:[波]亞歷山德拉·米熱林斯卡、丹尼爾·米熱林斯基 著; 烏蘭 譯
出版社:貴州人民出版社
出版時(shí)間:2017-02
潔yuanyuan
潔yuanyuan
2010