鈐鈐
2015
發(fā)布于 2024-09-25 · 圖片1
羨慕你家自學能力強的娃!
以目前中學升學階段的要求來看,拓展奧數(shù)不如繼續(xù)學習中學數(shù)學,課內,導學,幫助孩子搭建數(shù)學學科思維框架
奧數(shù)可以選擇合適的專題給孩子補充,擴展思維能力
基本上,課本知識點還是第一位的,。。奧數(shù)非必須
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匿名花友
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非得二選一,不能齊頭并進嗎?
沒有拓展深化,提前學意義不大,自我安慰罷了。

這是一個分裂的時代。

孩子擁有最富足的關懷,最好的物質條件,最強的知識儲備,卻體質最弱,自理能力最差,心理問題高發(fā),如同活在真空里的瓷娃娃,一碰就碎。
11歲
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我最喜歡的就是回答關于奧數(shù)的問。級無敵強。雖然還沒有做到打遍天下無敵手,但是我對他的奧數(shù)還是充滿信任的,因為他很小,就開始跟他的外婆一起做奧數(shù),我外婆也就是我媽媽,他特別厲害,他特別喜歡奧數(shù)。一天吃飯睡覺的時候都會拿著手機或者呃,我還在那。他們倆也是情投意合的一對兒呢兒!然后如果是自學完畢的話呢,我建議。先把全部的奧數(shù)都復習。然后呢,再去?做這個小學初中的這個奧數(shù)。更好一些。
1 1 4
8歲
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加深學+拓展 數(shù)學這個學科,怎么說呢,需要深度和廣度!
數(shù)學的領域其實挺廣泛的,數(shù)字數(shù)學,空間,平面等!
對于大多數(shù)孩子來說,老老實實吃透課內知識,抓好計算能力,成績就能達到95分以上。如果孩子對數(shù)學特別感興趣且有天賦,可以適當學習一些淺奧內容。對于有擇校需求或學有余力的孩子,可以適當學習一些奧數(shù)內容,但不要過度。
因人而異吧,有余力有興趣的適當拓展!
看需求吧 如果升學需要考奧數(shù),那就按照升學的要求好好學,如果升學沒有奧數(shù)要求(有的地方是根據(jù)學區(qū)升初中),這種就可學可不學,看孩子的情況和意愿,如果孩子喜歡數(shù)學可以適當整點兒淺奧當做拓展,同時學初中數(shù)學,如果孩子對數(shù)學興趣一般,那就踏踏實實的學初中數(shù)學,小奧啥的就算了。
10歲
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我覺得數(shù)學怎么學完全也看階段。時候小學一二年級主要是一些很簡單的計算題,沒完沒了的加深就沒有什么意義??梢栽囍叭ソ佑|一點兒奧數(shù)。但是要是初中,尤其是初二學幾何的時候,完全進入了一個新領域。那還一個勁兒的往前超前就沒有意義了,就不如加深了