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凡凡4354225781
2019 2015
發(fā)布于 2018-11-18 
目前孩子三歲，從一歲開始親子閱讀，因為本身是英語專業(yè)，閱讀中遇到的生詞還比較少。我用的是百度詞典，會把生詞加到單詞本。這個年齡段的孩子喜歡反復看書，所以很快我就都記住了，結(jié)合語境以及自然拼讀法其實單詞并不是太難記的。
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9歲
想法
在論壇開帖子記錄，記錄只是為了創(chuàng)造和單詞的熟悉感。不用特地倍的。

但分級讀物要反復刷 然后生活中遇到可以對應的單詞要爭取想起來想不起來的話要返回去拿原書復習，單純靠背效果很差的。靠用才記憶深刻，

分級起碼讀個或聽個七八次才能混個耳熟。
10歲
想法
我之前記在備忘錄里，但是發(fā)現(xiàn)有一段時間沒看了，沒有復習，沒有用過就忘記了。這兩天準備重新?lián)炱饋?，然后寫在單詞記錄本上，配合原版書閱讀，和生活中運用，我自己也要多復習，可以利用公交車，地鐵上的瑣碎時間，加油加油！
陪娃讀前先預習，記在一個小本本上，真的有很多我們沒學過的單詞，至于記單詞，我下了一個記憶曲線app，把每天遇到的生詞輸進去，他到了復習時間會提醒，我主要還是記娃的生詞,陪娃轱轆幾遍真的會了，說實話老母親當年這么學英語，大學應該提一個檔次??
10歲
想法
分級閱讀的原版書本身就有一點非常好的就是，詞語重復率特別高，一般我們家遇到新詞，就先過，不強求要立刻記住，在多刷幾次以及在后面的書里又重復出現(xiàn)的時候，孩子也就自然而然的記住了。

之前我們家專門去認和記sight words ，過程挺艱辛的，后來直接刷分級書，再回過頭看sight words ，娃已經(jīng)能全部認識了，這些都是通過看書記住的，都沒有專門去記那些單詞。
14歲
16歲
想法
下了個英語流利說，碰到不熟悉的單詞可以查閱后存起來，還可以跟讀，打分，讀不好的單詞可以查看發(fā)音攻略，幫助糾正。孩子挺喜歡用的，讀不好的沒讀到80分以上不罷休的。對我這半調(diào)子幫助也挺大，有時間就讀幾分鐘，跟著孩子讀分級，我的單詞量也飛漲了。
14歲
想法
以前用iPad看電子分級，然后在線查詢單洞，可以自動存在 歐路詞典 中，定期復習。

后來發(fā)現(xiàn)還是太麻煩，所以直接在書上亮色標出，定期復習。
10歲
想法
目前讀的都是簡單的分級，大部分單詞都是認識的，少數(shù)不認識的查單詞，讓寶貝幫我念字母，我來查，遇見的多了自然就記住了
10歲
16歲
想法
金山詞霸直接查，然后放入生詞表里面
10歲
想法
用點讀筆，錄音記下發(fā)音，詞意基本能猜到
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