Annie77
2022 2016
發(fā)布于 2022-01-26
百數(shù)板可以擺數(shù)字,先1-20,然后慢慢增加到1-50、1-100,根據(jù)娃的情況慢慢拓展,再進(jìn)一階可以說一個(gè)數(shù)字,讓娃找到它的位置,可以引入奇偶數(shù),10的倍數(shù)、一個(gè)數(shù)的上下左右和它的關(guān)系,一步步來,可玩性很高的
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是看到孩子開始喜歡數(shù)數(shù)的時(shí)候,趁此機(jī)會(huì)入了百數(shù)板。平常孩子愛玩過家家的游戲,就會(huì)陪著他玩給人家當(dāng)買家,討價(jià)返價(jià)的過程也捎帶手引入一些數(shù)學(xué)概念。

陪玩過程中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),100個(gè)數(shù),大人覺得太簡單不過,但在孩子,是很大的挑戰(zhàn)。數(shù)列,對(duì)應(yīng)位置都不是很輕松的內(nèi)容,不過也是從這個(gè)角度觀察到,百數(shù)板確實(shí)是助力的利器,直觀是最出色的表現(xiàn)。

100層房子這套基本家中必備得繪本,跟百數(shù)板很搭,以及,Raz D里面無意遇見的一本拓展閱讀好伙伴。如果你也...
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想法
買了百數(shù)板一段時(shí)間了,不得不贊嘆,真的很有用??!

最開始,我們是按照說明書手冊(cè)上來玩的,先熟悉起規(guī)則。

第一步,是認(rèn)識(shí)百數(shù)板。然后是找規(guī)律,再來可以做計(jì)算。

請(qǐng)看這篇日志:

最近我們開始利用百數(shù)板學(xué)奧數(shù),把圖形規(guī)律好好研究了一下。尤其是小妞主動(dòng)要求給媽媽出題目,終于體會(huì)到了“出題人的不容易”。

請(qǐng)看日志:

更多玩法,有待開發(fā),可以隨時(shí)和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來,才是最大的樂趣!
13歲
想法
百數(shù)板還是應(yīng)該回歸本質(zhì),再多的延展辦法只是家長覺得達(dá)到的性價(jià)比 而不是蒙氏教具出來的本質(zhì)
7歲
11歲
想法
看了這個(gè)問題之后我才意識(shí)到我們家還沒有入百數(shù)板 當(dāng)時(shí)帶老大是感覺家里這類挺多的就 沒有入經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn) 該淘汰的淘汰了 現(xiàn)在輪到老二了 才正兒八經(jīng)的知道哪些是該買的 哪些是可以省掉的 看了大家的回答 趕緊去給老二入一個(gè)吧
7歲
想法
我們家有兩塊百數(shù)板,有道送了一塊,自己買的蒙氏教具套里配了一塊。目前還在對(duì)應(yīng)擺數(shù)階段,唱數(shù)從1-100已經(jīng)沒問題了,但數(shù)字和數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系還不太熟練,所以還沒有開始挖掘百數(shù)板的其他用法,娃的能力跟不是板的拓展玩法??。
8歲
想法
好像還沒怎么玩? 弄了一個(gè)白術(shù)版,然后剛拿來的的時(shí)候羨羨,后來就不怎么玩了,其實(shí)發(fā)現(xiàn)很多桌游都是很雞肋的,根本沒有時(shí)間帶孩子去玩兒玩兒起來,孩子也沒有那么大的興趣,但是在啊建立書的概念的上面,這個(gè)書吧,還是很有用的,也是這方面吧,然后可以兩個(gè)兩個(gè)的數(shù),五個(gè)五個(gè)的數(shù),這方面也是有可以用一些
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