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小核桃miki
2012
發(fā)布于 2025-07-02 
讀書不能偏食，不能只看虛構(gòu)累的書。因?yàn)槿蘸蠛⒆佑⑽目荚嚴(yán)镫y的全是非虛構(gòu)內(nèi)容。不讀RAZ你再找其他非虛構(gòu)書你會(huì)發(fā)現(xiàn)比Raz貴，且數(shù)量不是很大，一套沒(méi)幾本。五年級(jí)應(yīng)該還不忙吧？RAZ孩子學(xué)校課間，午休都能讀了。薄薄的帶學(xué)校也沒(méi)負(fù)擔(dān)。
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2月前
5年級(jí)數(shù)學(xué)要搞提前學(xué)趕緊結(jié)束校內(nèi)小學(xué)，搞初中數(shù)學(xué)咯奧數(shù)也費(fèi)時(shí)間，主要是想多花時(shí)間在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上，英語(yǔ)平時(shí)她看的就是章節(jié)書，但覺(jué)得還是raz快
2月前
? ちなみ?? ? 5年級(jí)數(shù)學(xué)要搞提前學(xué)趕緊結(jié)束校內(nèi)小學(xué)，搞初中數(shù)學(xué)咯奧數(shù)也費(fèi)時(shí)間，主要是想多花...
re也在學(xué)
2月前
? ちなみ?? ? re也在學(xué)
RE在學(xué)沒(méi)毛病，不必糾結(jié)RAZ
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8歲
17歲
想法
達(dá)到中章水平了??，暑假時(shí)間充裕，建議多讀章節(jié)書，nonfiction推薦
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raz適合開(kāi)學(xué)后時(shí)間有限，它的文章好處是比較短1000字左右，上學(xué)的時(shí)候每天一本，好推進(jìn)，但是也就是因?yàn)槲恼露?，fiction情節(jié)無(wú)趣，nonfiction內(nèi)容講的太淺，也就闡述現(xiàn)象，沒(méi)法深入剖析。
raz quiz也不推薦，有點(diǎn)猜題能力，文章...
6 3 2
10歲
14歲
想法
可以呀 RAZ可以繼續(xù)
當(dāng)然如果不糾結(jié)一定要通關(guān)，我覺(jué)得可以做一些精讀的書，比如reading explorer，有詞匯的專門訓(xùn)練，也有閱讀技巧的訓(xùn)練。
科普書，可以讀一些有彩圖的，或者多聽(tīng)一些，像，wonderwise，I wonder why，Enclopedia Brown，Magic tree house factor track
16歲
想法
如果孩子愿意讀Raz，五年級(jí)六年級(jí)還是有時(shí)間讀的。很多小孩不喜歡讀Raz。小學(xué)階段比較聽(tīng)話，可以逼一逼。讀Raz 對(duì)提高蘭斯值非常有幫助。虛構(gòu)類小說(shuō)讀著快樂(lè)，蘭斯值止步不前。
我兒子小時(shí)候讀了六個(gè)字母Raz，進(jìn)步很大。后來(lái)卡殼了，沒(méi)有讀了。轉(zhuǎn)而讀了多本紐伯瑞獲獎(jiǎng)小說(shuō)。多虧小學(xué)的原版閱讀，高中階段學(xué)英語(yǔ)不用費(fèi)力。高中英語(yǔ)教材全是非虛構(gòu)。
11歲
想法
省事的話raz是挺好的選擇，同時(shí)特別推薦reading explorer ，那里的文章又更新一些。全是non-fiction 。一個(gè)級(jí)別24篇兒文章，量也可以。每個(gè)單元還有個(gè)視頻環(huán)節(jié)。quiz，詞匯，技巧一應(yīng)俱全。
11歲
想法
馬上要升六年級(jí)了。五年級(jí)的時(shí)候在讀RAZ，我們五年級(jí)的時(shí)候跟前幾年一樣，每天沒(méi)什么作業(yè)，所以raz和其他的書搭配著看。RAZ每本沒(méi)多少字，看一本也不需要太長(zhǎng)時(shí)間。所以五年級(jí)要不要看，就看小朋友的時(shí)間和興趣
4 1 1
10歲
想法
非虛構(gòu)的書不光需要讀英語(yǔ)的，也需要讀中文的，我覺(jué)得中文的非虛構(gòu)理解起來(lái)更容易一些，而且對(duì)各種學(xué)科學(xué)習(xí)的幫助更大一些。英文的反而是虛構(gòu)類的，故事情節(jié)豐富的，孩子更喜歡一些。非虛構(gòu)的讀起來(lái)困難一些，5年級(jí)還是有時(shí)間的，畢竟還是小學(xué)嘛。
3 1 1
8歲
10歲
想法
同新五娃，同樣存在時(shí)間緊張的問(wèn)題。

我們RAZ還是要讀的，不僅如此，還要抓緊點(diǎn)，多擠出點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取五寒通關(guān)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，RAZ好就好在難度搭建合理，方便控制進(jìn)度（通過(guò)RAZ讀到哪個(gè)級(jí)別，大概能判斷娃的英語(yǔ)水平）。同時(shí)RAZ虛構(gòu)非虛搭配，天文地理歷史科技，包羅萬(wàn)象。讀完之后，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域能有個(gè)初步了解。

但光讀RAZ也不行，在我看來(lái)，它最大的缺點(diǎn)是輸入量不夠。RAZ一篇高級(jí)別也才兩三千詞，低級(jí)別幾百詞。輸入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上章節(jié)書套系書。所以有部分娃會(huì)在入章后舍棄RAZ，轉(zhuǎn)攻章節(jié)...
16歲
想法
英文書同樣要各種類型的讀。 小說(shuō)要讀，科普類的也要讀。raz比較全面，啥類型都有，不用家長(zhǎng)自己挑書，所以還是很推薦讀的。
12歲
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能讀羅爾德達(dá)爾，證明已經(jīng)可以讀RAZ的P級(jí)別以上了。這個(gè)級(jí)別以上的RAZ可以不讀了，它多是側(cè)重政治類的?？梢哉艺緯v科普的來(lái)讀，人文社科和自然科學(xué)。小花生里面有很多書單可以選。
10歲
想法
在讀 同四升五，肯定要讀的，畢竟書都買了全套??，本著不浪費(fèi)原則，小學(xué)畢業(yè)肯定要搞完。暑假在家，時(shí)間很充裕，每天讀5本，計(jì)劃搞完U，V，W三個(gè)級(jí)別，只要求讀和搞懂單詞釋義，不做quiz也不背單詞，再錄視頻講一下其中一本，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)，暑假就不再加其他英語(yǔ)作業(yè)了。娃目前還是比較容易接受的。
小核桃miki
小核桃miki
2012