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如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
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E媽咪
2011
發(fā)布于 2018-07-13
因人而異 因材施教
365個(gè)藝術(shù)創(chuàng)意-II
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365個(gè)藝術(shù)創(chuàng)意-II
1535人有 · 191人讀過(guò) · 書評(píng)3
Fiona Watt / 光明日?qǐng)?bào)出版社
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小可貓可咪
15歲
想法
如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
1.如何看待胡亂涂抹即即興發(fā)揮的作品。 態(tài)度上,應(yīng)該是鼓勵(lì)這種即興發(fā)揮,還 是促進(jìn)他在下筆前,就想好畫什么??
?答:鼓勵(lì),可以玩游戲,他畫一個(gè)頭,你添筆,形成一個(gè)有形象的主題圖~孩子很喜歡這種游戲
2.如何鼓勵(lì)和促進(jìn)孩子觀察?或者說(shuō), 思維發(fā)展到什么程度的孩子,我們們可以 更注意鼓勵(lì)他觀察?
?答:參觀畫展,讓他體驗(yàn)氣氛
3.很多父母應(yīng)該會(huì)碰到孩子讓我們畫, 自己不動(dòng)手的情況。這種情況如何應(yīng)對(duì)? 如果認(rèn)真地畫,小朋友可能就更懶得自 己畫,但也有可能在我們畫的時(shí)候?qū)W到...
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39
評(píng)論
亮亮晶晶媽
8歲
10歲
想法
如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
我跟著兩位同事學(xué)習(xí)如何藝術(shù)啟蒙,她倆的孩子畫畫都很棒。
1.鼓勵(lì)孩子自己創(chuàng)作,家長(zhǎng)只提供用具不干涉不指導(dǎo)孩子畫什么怎么畫。
2.多欣賞美麗的事物。周末去外面看風(fēng)景、去植物園、去動(dòng)物園、去包括美術(shù)館在內(nèi)的各類博物館。平時(shí)放學(xué)后也多散步,給孩子時(shí)間停下來(lái)看石頭看野花。家里的玩具也選顏值高的。每天都讀精美繪本。
3.有條件找一個(gè)靠譜的美術(shù)老師,一周一次一對(duì)一教學(xué)。老師引導(dǎo)用不同材料不同工具作畫,但不命題不幫孩子修改。
3
5
評(píng)論
將將
6歲
想法
如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
我家孩子挺喜歡畫畫的,不過(guò)據(jù)我觀察,這可能不算嚴(yán)格意義上的藝術(shù)創(chuàng)作,更多是他表達(dá)的一種工具。他熱衷于把看到的、腦袋里想到的各種事兒,都用畫筆記錄下來(lái) 。
另外,孩子對(duì)藝術(shù)史興趣特別濃厚,像那些著名的建筑、繪畫、雕塑作品,他都特別感興趣,研究起來(lái)津津有味。但在自己動(dòng)手實(shí)際創(chuàng)作這塊,能力就比較一般,沒(méi)展現(xiàn)出太多亮點(diǎn),還得慢慢引導(dǎo)提升啦。
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1
上海小囡
15歲
想法
如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
不用考慮太多怎么辦?而是要聚焦 在 畫什么上面,孩子的精力和注意力有限,每次有興趣針對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)放大,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)想表現(xiàn)出來(lái)就可以了,不必拘泥于傳統(tǒng)形式,就是一支圓珠筆也能開始畫。
我家姐姐雖說(shuō)是家庭氛圍影響下的結(jié)果,但從小到大沒(méi)限制過(guò)她自我創(chuàng)作,哪怕畫的小美人魚沒(méi)有臉只有動(dòng)作和衣服,我們都會(huì)選擇性地鼓勵(lì)讓她把自己所畫的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),這個(gè)方法你可以試試。再說(shuō),國(guó)內(nèi)外啟蒙創(chuàng)意兒童畫的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),都可以扔給娃自我陶醉自由發(fā)揮去慢慢體驗(yàn)。
365個(gè)藝術(shù)創(chuàng)意-II
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評(píng)論
靜水深流246
11歲
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如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
我感覺(jué)你們應(yīng)該停掉那個(gè)美術(shù)班。孩子很有自己的想法,有創(chuàng)作欲望。而你們的那個(gè)美術(shù)班有些束縛孩子的思維。
我們家的也是美術(shù)班,但是老師從來(lái)沒(méi)教畫過(guò),沒(méi)有畫出一副畫讓他們臨摹,多是引導(dǎo)。在家我?guī)骖伭希峁┕ぞ呓o她自由畫,幼兒園老師也是讓她們自由畫。創(chuàng)作欲望也很強(qiáng),但沒(méi)有像你們這么專注于某個(gè)事物,所以也還沒(méi)那么大“成果”,不過(guò)只要她喜歡畫,就ok.
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評(píng)論
周如來(lái)
8歲
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如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
不知道有沒(méi)有理解對(duì),您想說(shuō)的主要是兩點(diǎn),一是怎樣用繪畫刺激小朋友觀察,二是用怎樣的畫風(fēng)教小朋友繪畫。其實(shí)感覺(jué)要實(shí)現(xiàn)您的第一點(diǎn),畫風(fēng)已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)應(yīng)的類型,第二點(diǎn)無(wú)需糾結(jié)了。要小朋友觀察光影可用印象派,真實(shí)到細(xì)節(jié)就寫生,領(lǐng)會(huì)氣質(zhì)教國(guó)畫,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,教的是觀察嘛。BTW.以風(fēng)格的體驗(yàn)來(lái)講,感覺(jué)還是自己教比較好。加油!
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評(píng)論
小天10
10歲
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如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力?我有很多疑惑...
藝術(shù)創(chuàng)造力這個(gè)方面還得看有沒(méi)有天賦和興趣。并不是所有的小孩這方面都有天性。我們小的時(shí)候在所謂的藝術(shù)啟蒙上花了很多錢,走了很多冤枉路,也沒(méi)有看出孩子有啥創(chuàng)造力,愛(ài)。相反,我覺(jué)得有可能就是因?yàn)樾r(shí)候報(bào)的太多了,他完全不喜歡這個(gè)方面
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E媽咪
2011
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