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推薦閱讀

書評(píng)
Who Was Wolfgang Amadeus Mozart?
Yona Zeldis McDonough , Carrie Robbins (Illustrator) / Grosset&Dunlap
本書講述了W A Mozart花團(tuán)錦簇的天才盛名之下輝煌而又坎坷的一生。
他自幼熱愛音樂，自發(fā)地徹夜練習(xí)演奏和作曲；他詼諧幽默，愛與人開玩笑；他幼年成名，被父親當(dāng)作搖錢樹東奔西走的同時(shí)，也接觸并學(xué)習(xí)了許多不同風(fēng)格的音樂；成年后，父親仍不放松對(duì)他的控制，親子關(guān)系充滿濃郁的火藥味；他的作曲才能未被肯定時(shí)曾窮困潦倒，借貸度日，而一旦發(fā)跡，卻又大手大腳，奢侈浪費(fèi)……
如煙花一般短暫而絢爛的生命于三十五歲時(shí)結(jié)束，留下孀妻弱子和超過六百部作品。
盡管他二十六歲時(shí)便永別了Salzburg ...
The Curious Incident of the Dog in the Night-Time
Mark Haddon / Vintage Contemporaries
小說的主人公是一位心智發(fā)展和正常孩子有所差異的中學(xué)生，我們可以稱他是自閉癥患者，但是就像作者在前言中說的，他更愿意把主人公看作一位行為和思維方式獨(dú)特的孩子，他不能非常順利地觀察和解讀情感相關(guān)的信息，但是對(duì)事實(shí)和細(xì)節(jié)的觀察和理解非常輕而易舉，所以他是數(shù)學(xué)和科學(xué)相關(guān)學(xué)科的高手。作者特別細(xì)膩地描寫了這個(gè)孩子眼中的世界，他對(duì)周圍的親人和朋友的感受。閱讀這部小說特別容易讓人聯(lián)想到電影《阿甘正傳》和《雨人》，可以搭配看一下。另外，小說中融合了很多數(shù)學(xué)問題，喜歡數(shù)學(xué)的孩子，推薦讀一下這部小...
What Was the Boston Tea Party?
Kathleen Krull 著；Lauren Mortimer 繪 / Grosset&Dunlap
孩子從RAZ中讀到了Boston Tea Party的文章，借用這本書進(jìn)行深入了解。這本書非常完整地講述了這個(gè)歷史事件的起因、發(fā)生的過程、發(fā)生的結(jié)果，以及它深遠(yuǎn)的后續(xù)影響-打響了American Revolutionary War的第一槍，讓13個(gè)州結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，建立了美國作為一個(gè)自治政府的基礎(chǔ)！書中配有很多歷史圖片和插畫，一些細(xì)節(jié)的介紹也特別生動(dòng)，例如這個(gè)事件為什么叫“party”，前往傾倒茶葉的人們?yōu)槭裁创虬绯捎〉诎踩说哪拥鹊?，非常適合孩子閱讀。
絕境生存系列: 撒哈拉沙漠求生記
（韓）崔德熙；駱敬敏 / 二十一世紀(jì)出版社
這是一套科普漫畫讀本，風(fēng)趣幽默，自然也融入了很多科普知識(shí)，雖然文學(xué)性弱一些，但非常吸引孩子，作為孩子主題性閱讀的有益補(bǔ)充（例如沙漠主題），應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇?？吹綍那把灾杏幸晃怀醵∧猩f媽媽對(duì)待漫畫類書籍采取“三光政策”，所以他躲在書店把這本書讀完了！還是尊重孩子的興趣和選擇吧！
Your World of Words: A workbook of books and words
Education.com / Dover
5年級(jí)的這一冊非常實(shí)用，包含了150個(gè)推薦掌握的單詞，介紹了一些idioms，還介紹了similie和metaphor的寫作方法，帶領(lǐng)孩子一起閱讀理解Perter Pan的片段，教授了總結(jié)作品人物特征的方法，還有幾個(gè)小問題幫孩子判斷可能喜歡讀哪一類書籍，最后還有推薦書單！
最后一頭戰(zhàn)象
沈石溪/著 / 浙江少年兒童出版社
這是一本短篇故事集，分別關(guān)于象、豬和熊。作為動(dòng)物虛構(gòu)類作品，沈石溪的小說故事性很強(qiáng)，也很富有情趣，所以會(huì)比較容易吸引孩子。我之所以打四分是覺得其中有些故事的虛構(gòu)有些過度夸張，刻意渲染動(dòng)物的靈性，或者用人的思維去解釋動(dòng)物的行為，本書編輯可能也注意到了這一點(diǎn)，在故事中間穿插了對(duì)大象、豬和熊的一些科普知識(shí)介紹。孩子在閱讀這類書的同時(shí)可以閱讀另外一些動(dòng)物科普作品，有助于讓孩子理解虛構(gòu)和非虛構(gòu)作品的差異。
The One and Only Ivan
Katherine Applegate (Author), Patricia Castelao (Illustrator) / HarperCollins
作者受到一篇關(guān)于被關(guān)在籠子里供展覽27年的大猩猩的報(bào)道的啟發(fā)，決定用大猩猩Ivan作為第一人稱撰寫一個(gè)關(guān)于友情、關(guān)愛和人與動(dòng)物和諧相處的故事。這個(gè)故事的前半段比較壓抑和沉悶，大猩猩從小被捕獲后就失去了和同類一起自由生活的機(jī)會(huì)，年老的大象在生病失去表演能力后，孤獨(dú)死去，新來的小象在棍棒下也開始學(xué)會(huì)表演......大猩猩為了小象的未來終于決定通過一切努力尋求回歸自然的機(jī)會(huì)，結(jié)尾還是充滿希望的，讓人看到了光明的未來。本書語言難度不高，但還是推薦給小學(xué)高年級(jí)的孩子，更能體會(huì)作者對(duì)給予...
The 13th Floor: A Ghost Story
Sid Fleischman (Author); Peter Sis (Illustrator) / Greenwillow
男孩Buddy和他上Law School的姐姐在聽到一個(gè)神秘電話留言后，從神奇的13層樓分別穿越回到了17世紀(jì)，遇到了一群各式各樣的ghost，但其實(shí)都是他們的祖先，包括10歲時(shí)被判為會(huì)巫術(shù)的曾曾曾......祖母，他們一起想辦法為這位祖先辯護(hù)，完整了家譜！這樣的穿越有點(diǎn)像最近熱映的迪士尼動(dòng)畫片Coco。作者曾經(jīng)獲得過Newbery大獎(jiǎng)，但這部作品的吸引力比較一般，語言也不是很有特色，所以打四分。
惠靈頓傳奇
（美） 艾倫·阿姆斯特朗 著；余國芳 譯 / 河北教育出版社
非常獨(dú)特的一本兒童文學(xué)作品，情節(jié)富有傳奇和童話色彩，非常容易吸引小讀者，但寫作方式有點(diǎn)復(fù)雜，三條故事主線同時(shí)展開：大貓講述的8歲離家闖蕩江湖的狄克.惠靈頓和他養(yǎng)的捕鼠能手貓的傳奇故事、大貓自己在小主人被高智商的父母認(rèn)為有學(xué)習(xí)障礙送入特殊教育學(xué)院后被遺棄的故事、以及收留大貓的谷倉主人的小孫子在谷倉中眾多動(dòng)物的鼓勵(lì)下克服閱讀障礙的故事。因此，小學(xué)高年級(jí)的孩子會(huì)更容易理解這本書。非常喜歡小說結(jié)尾走出閱讀障礙的孩子小班說的一句話：剛開始的時(shí)候，一片黑暗，有很多的黑影，很多的東西，可是...
Who Was Wolfgang Amadeus Mozart?
作者:Yona Zeldis McDonough , Carrie Robbins (Illustrator)
出版社:Grosset&Dunlap
出版時(shí)間:2003-04
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