非常帶感的英文兒歌繪本。大開本,挖洞設(shè)計,圖案鮮艷,使得原本枯燥乏味的骨骼詞匯變得生動可愛起來。建議本書最好結(jié)合音頻一起學(xué)習(xí),優(yōu)質(zhì)的音頻,超強節(jié)奏感的歌曲一下子就能吸引孩子的關(guān)注。一開始拿到這本書我是沒興趣的,封面好嚇人。但寶寶很喜歡啊,扣洞洞,翻啊翻,一聽音頻還起嗨。然后自從上次自己玩弄腳趾頭后蹦出一句“toe bone”,就自己把書名改為《Toe Bone》。這次又摸摸膝蓋若有所思地說出“knee bone ”。積累的力量總是這么神奇。
因為接觸英語啟蒙不久,對寶寶閱讀選書也不熟練,寶寶不到十個月,也不可能根據(jù)寶寶的喜好來買書。這本書剛買回去我媽第一句話就是,你這買的什么書呀,還有骷髏。我一般是先給寶寶聽,廖彩杏的書單都是有JY音頻的,我也跟著反復(fù)聽,學(xué)會之后就帶著寶寶讀繪本。聽后我媽就說,這歌還挺好聽的。呵呵。寶寶太小,洞洞書對他來說就更好抓了,已經(jīng)損壞了幾本。后來才知道這本書是和圣經(jīng)有關(guān)的,所以總是有一句hear the word of the lord。大一點的小朋友可以和媽媽一起查查他的故事。
這個假期最大的收獲 這個假期最大的收獲就是一鳴自讀成功了吧,雖然學(xué)會了自拼,但是剛開始讀的時候真的像便秘一樣,一點也不夸張,聽的你難受的,現(xiàn)在讀起碼像個小學(xué)生讀課文了,只有個別不會需要你提醒一下,這個假期自讀了raz的a b c d 還有牛津樹的一二紅火箭的一點點,已經(jīng)很盡力了,因為過年就有好多不可控因素,好幾天就沒有讀過。 鋼琴勉強維持住每天都彈基本一個小時左右,能跟上老師上節(jié)課布置的作業(yè),因為老師布置的作業(yè)每次完成的都很好,結(jié)果老師越布置越多,多的時候布置7首曲子,到目前為止,孩子的...