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愛故事的蛐蛐

2014

發(fā)布于 2017-11-11 · 圖片3

通過跟隨人身寶寶夜游，認識了長在土里的7種常見食物。文字敘述簡潔明快，類似打油詩，很押韻，所以讀起來朗朗上口，女兒一下子就喜歡上了，讓家人輪流讀給她聽，一天就聽了不下十遍。的確是本很不錯的繪本，很符合孩子的口味。

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田田媽繪本童書

8年前

親，這本書能在哪里買到啊，我在天貓京東好幾個地方都沒找到

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愛故事的蛐蛐

8年前

這是在有贊商城里買的一套書，叫“中國原創(chuàng)繪本節(jié)日禮品裝”

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小夏385

書評

夜游

王子豹 / 中國中福會出版社

這本書剛一拿到手里就特別驚艷，首先是配色實在太美了，整體大部分是深深的藍，代表夜的顏色，但并沒有夜的寂寥，藍色來自國畫顏料中的天然膏，暈染圖案的紙用的是仿古宣紙，就連書中的所有字體都是從經韻樓藏版《說文解字》中一個字一個字尋找并描繪下來的（為了花粉們直觀感受，我拍了內頁照哈），可見為了展現(xiàn)中國風，作者的用心良苦，作者在后記里也說到了這項工作的艱難與繁瑣，但只要想想過去匠人們對著棗木板一刀一刀雕刻的樣子，就安心多了，覺得自己這點困難不算什么，昊昊看到這里，似乎也感受到了這種堅持...

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芒果它帶毛兒

12歲

書評

夜游

王子豹 / 中國中福會出版社

文字似兒歌，朗朗上口，給孩子讀上兩遍，孩子就能跟著一起念了。拓印的畫風新穎，每頁的跨幅，內容極其豐富，一頁地面上，一頁地面下，有人參拜訪的植物朋友，那出現(xiàn)了與植物特點相似或有關聯(lián)的動物朋友，動物朋友也有地面上及地面下（深埋地下的骨?。┑男螒B(tài)。不僅孩子愛，我自己也深愛！

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愛故事的蛐蛐

11歲

書評

漢字是畫出來的

小象漢字著繪 / 浙江文藝出版社

這是女兒近期幾乎每天都會翻看的一本書。它并不是故事類的繪本，更應該算是教孩子識字的漢字啟蒙繪本，但是每個字都是一幅畫，而每一幅畫里又蘊含著一個引人遐想的故事。全書收錄了108個常用字，每個字有一幅畫（甲骨文），拙拙萌萌的線條，形象而生動，讓人一眼就能看懂。每個字也都分別有四種字體，分別是甲骨文、小篆、隸書和現(xiàn)在的簡化字，可以讓孩子了解到漢字的演化過程。另外還有英語對照，學漢字的同時還能兼顧學對應的英語單詞，功能不少哦！

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愛故事的蛐蛐

11歲

書評

媽媽, 給我講個故事吧!

[法]米夏埃爾·埃斯科菲耶著；[法]克里斯·迪·賈科莫繪；李旻諭譯 / 廣西師范大學出版社

這本書的名字簡直就是女兒每天都會對我念的“魔咒”！我可能會拒絕和她玩撲克，玩捉迷藏，而一旦她提出“媽媽，給我講個故事吧！”這個要求時，我就再找不到任何回絕她的理由。
剛看到封面的標題時，我以為這就是個孩子纏著媽媽講故事的故事。而封面上的張著大嘴的，一開始我以為這個是媽媽，在我的想象中，媽媽的嘴巴很大，能講出很多很多的故事，然而讀完后才發(fā)現(xiàn)有趣程度遠遠超出我的預期。同時，這本書不僅僅是一本親子共讀的最佳范本，其創(chuàng)意在于如何讓故事從書里走向書外。

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愛故事的蛐蛐

11歲

書評

旋轉的齒輪書消失的小怪物: 培養(yǎng)好性格

（西班牙）卡門·吉爾等著 / 中國少年兒童出版社

書中有五個小故事，每個故事都充滿了天馬行空的想象，把平常生活中的小現(xiàn)象都涂上了奇幻的色彩，簡直就是小朋友內心世界的真實寫照，我讀著會覺得有些荒誕，但小鬧鐘卻很喜歡，似乎頗有同感。封面還有個大轉盤，旋轉到不同位置可以顯現(xiàn)書中不同故事里出現(xiàn)的角色，也蠻吸引孩子眼球的。

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愛故事的蛐蛐

11歲

書評

夢幻月圓夜

[美]亞當·雷克斯著；張子漠譯 / 未來出版社

細細品味這樣的一本讀物，我們還可以感受到那濃郁的，暖暖的愛意。那份由內而外的，自圖片和文字之中散發(fā)出的月亮的沁香。這本書除了對孩子想象力的培養(yǎng)外，我們還可以發(fā)現(xiàn)里面其實還珍藏著無窮無盡的關于"月亮"的科學知識。類似于月圓夜、潮汐、狗叫等等科普知識的穿插融匯。這些原本枯燥，乏味的知識點借助著繪本故事的形式生動有趣地展現(xiàn)在小讀者的面前。

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愛故事的蛐蛐

11歲

書評

芭蕾舞女孩兒

[美]格雷斯·馬卡羅內著；[美]克里斯汀·戴維尼埃繪；任溶溶譯 / 河北少年兒童出版社

女兒現(xiàn)在超級迷芭蕾舞，投其所好買來這本書，也是寒假藝術啟蒙計劃的書目，小丫頭果然很喜歡，光看那粉粉的封面她就興奮不已。彩鉛柔柔嫩嫩的畫風，充滿了少女心，敘述風格有點像《瑪?shù)铝铡?，也是女兒很喜歡的故事，同時還有芭蕾術語可以學習，很符合我們的期待。

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愛故事的蛐蛐

11歲

書評

點點點

[法]埃爾維·杜萊文圖；蒲蒲蘭譯 / 海豚出版社

這是一本親子互動共讀的首選書，它完全顛覆了傳統(tǒng)繪本的概念。與其說它是繪本，不如說是一個紙質的IPAD；與其說是在讀繪本，不如說是在和孩子做一個好玩的游戲。簡簡單單的點點，像被施了魔法一樣，似乎被孩子的手牽引和掌控著，不斷地呈現(xiàn)出變化和奇跡，而這些都是在孩子的"參與"下發(fā)生的，可想而知，對孩子來說，這是一個多么奇妙和快樂的過程。而且還有收獲的驚喜：向孩子傳達了顏色、方位、數(shù)字、大小等概念，不講知識，知識卻已融入在了笑聲中。