国产老肥老熟女作爱视频,成人激情尻屄视频

愛(ài)故事的蛐蛐

2014

發(fā)布于 2018-11-10 · 圖片3

算是《圓滾滾》的姊妹篇，在這個(gè)故事里，方塊塊也有魔力哦！故事從變變變的魔法游戲開(kāi)始，方塊塊施展魔法把每個(gè)小動(dòng)物，都變成了方塊塊，這個(gè)游戲非常接近孩子的心理和日常游戲，他們也經(jīng)常會(huì)想象自己有魔法，喜歡故事的每一頁(yè)都有神奇、驚喜的變化。同時(shí)積木也是孩子生活中非常常見(jiàn)的玩具，書里的游戲給孩子提供了另一個(gè)角度去玩積木，原來(lái)大小、形狀不同的積木可以拼成一個(gè)完美的方塊塊。

回應(yīng) 舉報(bào)

贊

發(fā)布

推薦閱讀

一九木雨

8歲

書評(píng)

形狀游戲一起玩——方塊塊

新井洋行編；新井洋行繪；徐超譯 / 中國(guó)少年兒童出版社

一本魚(yú)大爺0-2特別愛(ài)看的繪本，現(xiàn)在書脊都已經(jīng)翻爛了，同系列還有《圓滾滾》，簡(jiǎn)單的形狀游戲。
故事的主角是一個(gè)方塊塊，它仿佛擁有魔法，把小動(dòng)物一點(diǎn)，也能變成四四方方的方塊塊，最后各種動(dòng)物變成的方塊塊，組成了一個(gè)大大的方塊塊。
擬聲詞的運(yùn)用活潑生動(dòng)，讀起來(lái)非常俏皮，我還把最后的方塊塊圖打印出來(lái)，裁剪了做成小拼圖，拿出動(dòng)物模型，用小方塊一點(diǎn)，變出一個(gè)方塊塊動(dòng)物，最后由孩子拼成大的方塊，孩子很喜歡玩。

2 收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

想法

2022年的最后一天, 有沒(méi)有和孩子總結(jié)這一年的收獲和遺憾...

老師的評(píng)語(yǔ)和孩子的年度總結(jié) 因?yàn)樽罱鹿隰[得兇，家長(zhǎng)會(huì)改為線上，連寒假作業(yè)和期末素質(zhì)報(bào)告都是學(xué)校寄送到家的。今天剛好收到素質(zhì)報(bào)告，每學(xué)期末我們都很期待各科老師們的評(píng)語(yǔ)呢！因?yàn)槔蠋焸冋娴暮苡眯牡亟o孩子寫評(píng)語(yǔ)，每次都看得我們感動(dòng)不已。今年也不例外。讓我比較意外的倒是小鬧鐘寫的年度總結(jié)。沒(méi)我好奇地問(wèn)她怎么能把每個(gè)月發(fā)生的大事或特殊事件記得那么清楚？人家一臉得意地說(shuō)：媽媽，我有寫日記呀！

3 4 4

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

小金魚(yú)逃走了

[日]五味太郎著; [日]猿渡靜子譯 / 新星出版社

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，這是一本非常有趣的書，同時(shí)也是培養(yǎng)寶寶專注力的經(jīng)典繪本。
第一次讀這本書時(shí)，是女兒一歲左右的時(shí)候。"玩"是小朋友生活中不可或缺的一部份，在這本書中，小金魚(yú)就像小朋友玩捉迷藏一樣，利用"玩"的過(guò)程，讓小朋友練習(xí)視覺(jué)辨識(shí)能力，認(rèn)識(shí)日常生活用品，也通過(guò)細(xì)節(jié)對(duì)比，找出小金魚(yú)和其他相似物的差異，同時(shí)也訓(xùn)練了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

贊收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞

Giles Andreae 著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社

原本以為最愛(ài)長(zhǎng)頸鹿和跳舞的小鬧鐘一定會(huì)特別喜歡這個(gè)故事，但是讀了兩遍后，她的興趣遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到我想象的程度，畫風(fēng)是挺美麗且有趣的，可翻譯得太書面化了，可能是想追求詩(shī)歌的韻律感吧，只是反倒妨礙了孩子的理解，跟那么幽默有趣的畫風(fēng)也不太搭。

1 1 評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸回到地球

[法] 安娜特·緹森, [法] 德魯斯·泰勒著; 謝逢蓓譯 / 接力出版社

這是小鬧鐘從兩歲起就大愛(ài)的一套繪本，人肉講、點(diǎn)讀筆聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，封面的巴巴一家已經(jīng)能像說(shuō)繞口令似的快速背出來(lái)，每本書也能看著圖，完整地把故事復(fù)述出來(lái)，期間她特別感興趣的情節(jié)，還會(huì)自己添油加醋地進(jìn)行些渲染。欣賞巴巴爸爸的善良勇敢，喜歡巴巴寶寶們的調(diào)皮可愛(ài)，超能有愛(ài)的巴巴一家已經(jīng)成為小鬧鐘的噩夢(mèng)守護(hù)神了！

這期環(huán)保主題很能激發(fā)孩子的同情心和責(zé)任感。

贊收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸去度假

[法] 安娜特·緹森, [法] 德魯斯·泰勒著; 謝逢蓓譯 / 接力出版社

這是小鬧鐘從兩歲起就大愛(ài)的一套繪本，人肉講、點(diǎn)讀筆聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，封面的巴巴一家已經(jīng)能像說(shuō)繞口令似的快速背出來(lái)，每本書也能看著圖，完整地把故事復(fù)述出來(lái)，期間她特別感興趣的情節(jié)，還會(huì)自己添油加醋地進(jìn)行些渲染。欣賞巴巴爸爸的善良勇敢，喜歡巴巴寶寶們的調(diào)皮可愛(ài)，超能有愛(ài)的巴巴一家已經(jīng)成為小鬧鐘的噩夢(mèng)守護(hù)神了！

第一次看到巴巴寶寶們吵架打架呢，不過(guò)最后還是Happy ending。

贊收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

想法

花生娃開(kāi)始“追星”了么？

科學(xué)家、文學(xué)家，各種“家” … 看了一部紀(jì)錄片《鮮生史》女兒就迷上了這幾位文壇老饕，尤其是蘇東坡，剛好女兒和老蘇同一天生日。為著這奇妙的緣分，女兒開(kāi)始和我一起讀蘇東坡的傳記和詩(shī)詞，儼然成了蘇的小鐵粉。這個(gè)月去杭州，在西湖上恰好遇到先晴后雨的天氣，這時(shí)吟誦蘇東坡那首膾炙人口的《飲湖上初晴后雨》當(dāng)真是太有感覺(jué)了！

贊收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

蹦!

(日)松岡達(dá)英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

初見(jiàn)這本書，覺(jué)得的確很簡(jiǎn)單，但仔細(xì)閱讀后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的編排是很用心的，絕不簡(jiǎn)陋，每個(gè)動(dòng)物蹦起來(lái)后的表情、動(dòng)作各不相同。除了動(dòng)物表情動(dòng)作不同，細(xì)細(xì)瞧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)每次蹦所對(duì)應(yīng)的線條、蹦字的寫法沒(méi)有一個(gè)是重樣的。而且，你會(huì)覺(jué)得，這個(gè)"蹦"字與那個(gè)動(dòng)物非常相配。
這本書的奇妙之處，在于從閱讀中獲得的樂(lè)趣。
小一點(diǎn)的寶寶會(huì)看著書咯咯笑，大一點(diǎn)的寶寶可以學(xué)著小動(dòng)物蹦的高高的，如果還蹦不起來(lái)，爸爸媽媽也可以把孩子舉得高高的，體會(huì)親子之樂(lè)。

1 收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

From Head to Toe

Eric Carle / HarperCollins

很早就入手這本書了，但當(dāng)時(shí)小鬧鐘還太小，讀過(guò)幾遍她都沒(méi)啥反應(yīng)，就被擱置了。今天無(wú)意翻出來(lái)重新讀給小妞聽(tīng)，她居然聽(tīng)得很認(rèn)真，我就加上夸張的語(yǔ)氣和肢體動(dòng)作，小妞學(xué)得不亦樂(lè)乎，平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口跟說(shuō)英語(yǔ)的她，今天破天荒地開(kāi)了“金口”，連續(xù)喊著“I can do it.”看來(lái)終于找到小妞口語(yǔ)練習(xí)的突破口了。

贊收藏評(píng)論

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

書評(píng)

阿文的小毯子

[美]凱文·亨克斯 (Kevin Henkes) 文圖; 方素珍譯 / 河北教育出版社

從這本繪本，我們可以看到，爸爸媽媽養(yǎng)育孩子的時(shí)候，會(huì)面對(duì)各種聲音帶來(lái)的壓力。
還可以看到，媽媽對(duì)待阿文的智慧，源于對(duì)阿文的愛(ài)。當(dāng)阿文哭了，爸爸媽媽很心痛，他們想滿足阿文的，又想正向引導(dǎo)阿文，所以才有最后的神來(lái)之筆：把毯子變成小手絹。
而隔壁阿姨的干預(yù)行為可以說(shuō)是在我們生活中特別常見(jiàn)的。然而這種干預(yù)是為了滿足她自己，她并沒(méi)有把阿文看成鮮活的生命來(lái)平等對(duì)待，只看成沒(méi)有規(guī)則的、需要修理的機(jī)器小孩。
感謝繪本用這樣溫暖的結(jié)局來(lái)喚醒我們家長(zhǎng)愛(ài)的智慧。