發(fā)布于 2017-12-22 · 圖片6
我的超級(jí)大笨貓?貓?相信看到封面的讀者都會(huì)有這樣的疑惑。明明是一頭大象在封面上,為什么說(shuō)是貓呢?一頭憨態(tài)可掬的大象,時(shí)而慵懶、時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而搗亂、時(shí)而裝傻??墒牵瑹o(wú)論怎么看,這!這都是一只貓?jiān)撚械男螒B(tài)呀!怎么會(huì)是一頭大象!這不僅是留給讀者的一個(gè)疑點(diǎn),也正是作者沒(méi)有得到的疑點(diǎn)。而當(dāng)作者試著為他的寵物畫(huà)上自畫(huà)像時(shí),我們哭笑不得的發(fā)現(xiàn)了一幅幅世界名畫(huà)?!毒S納斯的誕生》主角變成了一只故作嬌羞狀的大象;《吹笛少年》變成了《吹笛大象》;畢加索、塞尚、馬蒂斯……全都成了這只寵物的新肖像畫(huà)。而畫(huà)家也突發(fā)奇想,畫(huà)了許多種寵物‘貓’,不禁讓人感慨這位作者天馬行空的想象力。
        我和小伊搜羅了作者大笨貓主題同系列的三本繪本共讀,分述了大笨貓的前世(少小離家起),和今生(遷居鄉(xiāng)村后)最?lèi)?ài)這一本了,幽默得令人捧腹大笑,也難怪會(huì)榮獲2004年法國(guó)圖畫(huà)書(shū)大獎(jiǎng)——“面包樹(shù)”獎(jiǎng)了。
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6年前
話說(shuō),我開(kāi)始也疑惑,應(yīng)該是大象呀??
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9歲
書(shū)評(píng)
我的超級(jí)大笨貓
吉樂(lè)·巴士萊 繪;武娟 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
聰明、漂亮、親人、不需要出去溜,貓一直是家庭寵物的首選。
吉樂(lè)·巴士萊養(yǎng)了一只貓,這只貓做看右看都是大象的樣子,卻有著貓的喜好。

吉樂(lè)·巴士萊,1952年出生于法國(guó),曾在巴黎高等裝飾藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)成為插畫(huà)家,為報(bào)紙、書(shū)籍和廣告設(shè)計(jì)插圖。2004年,圖畫(huà)書(shū)《我的超級(jí)大笨貓》獲得法國(guó)兒童書(shū)展頒發(fā)的圖畫(huà)書(shū)大獎(jiǎng)——“面包樹(shù)”獎(jiǎng)。吉樂(lè)·巴士萊的《超級(jí)大笨貓前傳》《蝸牛騎士》及《白兔夫人》以細(xì)節(jié)豐富,想象力強(qiáng)而出名。

《我的超級(jí)大笨貓》剛開(kāi)始看了幾遍,不覺(jué)得書(shū)有多好看,而且強(qiáng)行把...
10歲
書(shū)評(píng)
我的超級(jí)大笨貓
吉樂(lè)·巴士萊 繪;武娟 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
《我的超級(jí)大笨貓》我是沖著名字去借的,可是看看封皮,貓?jiān)谀睦????全?shū)都翻到底也沒(méi)看到貓,作者把這頭大象當(dāng)貓了,好搞笑是吧,整書(shū)就是比較幽默的口氣在講,講了一只笨貓(大象)的種種,還畫(huà)了好多顏色花紋的這只貓(大象)最后居然還說(shuō)看了本介紹貓的書(shū),也不知道我得這只是什么品種。[偷笑]
12歲
書(shū)評(píng)
我的超級(jí)大笨貓
吉樂(lè)·巴士萊 繪;武娟 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
小家伙說(shuō)做出很吃驚
貓?jiān)趺磿?huì)變成大象呢?
讀過(guò)之后還可以把象和貓進(jìn)行對(duì)比一下
找他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
最后還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然科學(xué)問(wèn)題就是大象的鼻子骨頭到底是什么樣子的呢?增加下一次去自然博物館的任務(wù)。
10歲
書(shū)評(píng)
好大的蘋(píng)果
[日]陽(yáng)野道子 文圖;周珊 譯 / 河北教育出版社
《好大的蘋(píng)果》繪本拿到手,女兒對(duì)封面就提出質(zhì)疑說(shuō),是小蘋(píng)果。第一遍,媽媽講讀文字。內(nèi)容簡(jiǎn)介:《好大的蘋(píng)果》來(lái)自作者吃蘋(píng)果時(shí)的隨意想象,講述了一個(gè)大大的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),小鳥(niǎo)看見(jiàn)了開(kāi)心地吃起來(lái),隨后相繼引來(lái)兔子、松鼠、老鼠、蝴蝶、蟲(chóng)子們來(lái)吃。大大的蘋(píng)果變成了蘋(píng)果芯,最后由螞蟻搬走了分著吃。這么一個(gè)大蘋(píng)果,大家都吃得好開(kāi)心。這是一個(gè)非常溫馨動(dòng)人的故事。
第二遍看圖解圖說(shuō)故事。繪畫(huà)采用的是鉛筆勾邊水彩畫(huà)風(fēng)格的圖畫(huà),色彩溫暖而柔和,多以暖色調(diào)為主。畫(huà)面講究細(xì)節(jié),小動(dòng)物...
10歲
書(shū)評(píng)
溫妮女巫魔法繪本: 溫妮過(guò)冬4
[澳]瓦萊麗·托馬斯 (Thomas V.) 著;[英]科奇·保羅 (Paul K.) 繪;任溶溶 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
不愧關(guān)于女巫與魔法的圖畫(huà)書(shū)經(jīng)典,我只入手了這一本,女兒從書(shū)柜中抽出來(lái),先自己翻看過(guò)一遍,又找姥姥給她講讀過(guò)一遍,再又纏著我問(wèn)媽媽這有整套女巫系列其他書(shū)在哪呢?在得知僅有一本之后很遺憾,一再地說(shuō),媽媽等我看完了這些書(shū)下次再給我買(mǎi)吧!
第2天以琳邀請(qǐng)媽媽給他再講這本書(shū)。我邀請(qǐng)以琳給媽媽回憶一下最這本故事書(shū)都講了什么?為什么這么喜歡?
我一邊翻閱文本發(fā)現(xiàn)她給我講述了大約六七成的故事情節(jié)內(nèi)容。而且表達(dá)這本書(shū)很有趣這個(gè)女巫一點(diǎn)也不壞。
我在講讀完之后跟她討論~
女巫把自己的花園變成夏天...
10歲
書(shū)評(píng)
上帝的火柴:用安徒生童話點(diǎn)亮心燈
齊宏偉 / 陜西師范大學(xué)出版總社
這是我讀過(guò)的,對(duì)于安徒生童話導(dǎo)讀解讀的最為深刻,公正的一本好書(shū),也是迄今唯一用信仰解讀安徒生童話,最貼切動(dòng)人的心靈讀本。
在所有童話中,安徒生童話是被公認(rèn)為最經(jīng)典最深刻也是最難讀的,從沒(méi)有一種童話寫(xiě)過(guò)那么多的苦難,也從沒(méi)有一種童話展現(xiàn)出這么多的愛(ài),多年來(lái)童話劇安徒生就是最好的平臺(tái),有是最大的陷阱,但系統(tǒng)化思路根本讀不懂他,尤其是在安徒生童話讀得最多的中國(guó),多年來(lái),許多人一直誤解安徒生本人誤解安徒生童話。靈性文學(xué)作家祁宏偉在反復(fù)閱讀安徒生所有童話的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多年...
10歲
書(shū)評(píng)
鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿
(德) 達(dá)妮拉·庫(kù)洛特 著;方素珍 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿!伊伊本周每天都讀,不僅僅因?yàn)楣适掠腥?,鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿也都是一非常喜歡的動(dòng)物,他一見(jiàn)到鱷魚(yú)就說(shuō)鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕。雖然她不懂戀愛(ài)。畫(huà)面細(xì)節(jié)也很有趣,前面幾頁(yè)的畫(huà)面中她會(huì)從講述鱷魚(yú)的內(nèi)容中找長(zhǎng)頸鹿的形象,周四在媽媽指著畫(huà)面她已經(jīng)能說(shuō)出故事情節(jié)及鱷魚(yú)不同的神情。大鱷魚(yú)不幸住進(jìn)醫(yī)院時(shí)伊伊寶貝會(huì)心疼的安慰鱷魚(yú),后面幾次一提到鱷魚(yú)拿繩子去套長(zhǎng)頸鹿時(shí),她就會(huì)說(shuō):不要!危險(xiǎn)!
最后的畫(huà)面很溫馨,不僅僅是鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿相擁回家,還有兩個(gè)小動(dòng)物,就是小蛇和小蝸牛也在一起并肩回家。
10歲
書(shū)評(píng)
小雞雞的故事
[日]山本直英 文;[日]佐藤真紀(jì)子 圖;蒲蒲蘭 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
封面是一個(gè)萌萌的光著屁股露出小雞雞奔跑著的小男孩形象。因?yàn)槲覀兗倚←惞飨矚g跟男孩子玩,有時(shí)候還會(huì)叫囂著我是男孩。是時(shí)候可以給她進(jìn)行性啟蒙教育啦,這本書(shū)雖然是將男孩小雞雞的,但是對(duì)小女孩家長(zhǎng)一樣有幫助。
繪本故事以家長(zhǎng)口吻,用通俗明白而清晰不是科學(xué)的口吻介紹了男女生理結(jié)構(gòu)的不同,生命的誕生,生殖器的清潔保護(hù)自己,不要受性侵害等等,表達(dá)出每個(gè)孩子都是寶貴的生命的美好情感。我們家長(zhǎng)先受教育,去除掉心中的對(duì)性教育含糊不清而又羞澀偏見(jiàn)的認(rèn)知,同時(shí)希望也能幫助孩子從中學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)會(huì)尊重,學(xué)...
10歲
書(shū)評(píng)
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯 / 河北教育出版社
一篇簡(jiǎn)單的故事,描述一個(gè)平凡溫暖的下午,日常的家庭活動(dòng),絮絮叨叨以愛(ài)之名在管控孩子的媽媽?zhuān)邢胂髣?chuàng)意的莎莉。在這本書(shū)中,伯寧罕沒(méi)有使用一個(gè)批判的字眼,可是他通過(guò)圖畫(huà),傳神地表達(dá)出孩子的心思意念,讓人產(chǎn)生共鳴,同時(shí)也激發(fā)許多父母心中的警醒:若只是一味地站在旁邊念念叨叨,會(huì)讓孩子的心與父母漸行漸遠(yuǎn),日后也許會(huì)造成親子間難以跨越的鴻溝。

Daisy之前已經(jīng)接觸過(guò)伯寧罕的同風(fēng)格繪本《外公》,她朗讀《莎莉離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》第一遍時(shí),就能清楚的理解,這些文字語(yǔ)言都是出自媽媽的話,但還是沒(méi)太能...
10歲
書(shū)評(píng)
Little White Rabbit
Kevin Hawkes / HarperCollins
兔子控伊寶這兩天共讀這本小白兔《Little white rabbit》很喜歡,還邊聽(tīng)也唱:小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái)。這本繪本描述了愛(ài)蹦蹦跳跳也愛(ài)夢(mèng)想的小兔子,他一會(huì)希望自己變成綠色的,你會(huì)希望自己像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng),你會(huì)希望能夠在風(fēng)中飄蕩。但是當(dāng)他遇到小貓時(shí),她因?yàn)楹ε掳瓮染团埽裁炊碱櫜坏孟氚?,越跑越快跑回家里,但他不知道誰(shuí)愛(ài)她。
這本書(shū)的繪畫(huà)是蠟筆畫(huà)的風(fēng)格,非常適合小孩子模仿繪畫(huà)。其中有一頁(yè)小兔子飯想變高的圖片,我跟依依玩起了,數(shù)數(shù)游戲,當(dāng)中的小兔子...
我的超級(jí)大笨貓
作者:吉樂(lè)·巴士萊 繪;武娟 譯
出版社:連環(huán)畫(huà)出版社
出版時(shí)間:2009-11
簡(jiǎn)愛(ài)悅讀
簡(jiǎn)愛(ài)悅讀
2014
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