發(fā)布于 2021-08-19 · 圖片3
一大早陪著小朋友一起讀完,依據(jù)史詩改編的故事主題內(nèi)容和情節(jié)都很完整,閱讀的過程充滿驚喜和樂趣。
尤利西斯在特洛伊戰(zhàn)爭中取勝后及返航途中的歷險故事。利用木馬計攻陷特洛伊城后,奧德賽不顧海神波塞冬的咒語啟航回家,一路上歷盡劫難,在海上又漂泊了10年。伊塔克的許多人都認(rèn)為他10年不歸,一定已經(jīng)死去。當(dāng)?shù)氐脑S多貴族都在追求他的妻子佩涅洛佩 ,佩涅洛佩百般設(shè)法拒絕他們,同時還在盼望他能生還。尤利西斯在這10年間經(jīng)歷了許多艱難險阻:獨目巨人吃掉了他的同伴,神女喀爾刻把他的同伴用巫術(shù)變成豬,又要把他留在海島上;他又到了環(huán)繞大地的瀛海邊緣,看到許多過去的鬼魂;又經(jīng)海妖島嶼,躲過了女妖塞壬的迷惑人的歌聲,逃過怪物卡律布狄斯和斯庫拉,最后女神卡呂普索在留了尤利西斯好幾年之后,同意讓他回去。他到了菲埃克斯人的國土,向國王阿爾基諾斯重述了過去9年間的海上歷險,阿爾基諾斯派船送他回故鄉(xiāng)。那些追求他的妻子的求婚人還占據(jù)著他的王宮,大吃大喝。尤利西斯裝作乞丐,進(jìn)入王宮,設(shè)法同兒子一起殺死那一伙橫暴的貴族,和妻子重新團(tuán)聚。
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要完成SR(科學(xué))作業(yè),找一本關(guān)于介紹植物的英文繪本,但是竟然少之又少,科普類里面介紹植物的書真是不多,但最終還是找到了。內(nèi)容和課上老師講的相似度很高,津津有味的讀完,開心的完成作業(yè)。植物竟然可以吃掉生物,我也沾了娃的光漲知識了!
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《閱讀課》是之前購書的時候偶然翻到的,一開始被目錄中的標(biāo)題吸引,好多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇幅,毫不猶豫下單,收到之后出乎意料的喜歡,娃認(rèn)字量不大的時候一起親子閱讀,每讀完一篇都回味良久。一年級、和二年級都讀完后,買了三年級的,字體變小,篇幅更長,依舊不變的還是經(jīng)典。
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小不點和大世界
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拼單湊滿減買回來,第一眼的感覺好喜歡里面的插圖,故事應(yīng)該很精彩。密密麻麻的字還不少。尋找外面的世界一路上有收獲有給予,有那么多有趣的探險和見聞。翻到最后才恍然大悟,原來這本繪本的作者就是派老頭和搗蛋貓的作者啊,怪不得風(fēng)格如此相似。
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Tut's Mummy
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閱讀的過程非常專注,屏氣凝神,全部讀完的感覺就是amazing。之前對圖坦塔蒙法老有過一些了解,閱讀過相關(guān)的中文、歷史介紹。讀到這本書更有興趣,書中的介紹是極為詳實的,埃及人的來世信仰、木乃伊的制作完成、盛大莊嚴(yán)的下葬儀式、珍寶無數(shù)的隨葬品、陵墓的守衛(wèi)。轉(zhuǎn)眼3000多年過去,伴隨著19世紀(jì)的殖民擴張,大批歐洲人涌入,挖掘陵墓,掩埋在地下歷史遺跡被發(fā)掘出來。細(xì)致還原了圖坦塔蒙墓葬的發(fā)掘的過程,文中采用許多真實的照片,圖坦塔蒙棺材木蓋打開,面具被揭開,看的扣人心弦,除了圖坦塔蒙木...
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The Fly on the Ceiling
Julie Glass (Author); Richard Walz (Illustrator) / Random House
故事敘事視角很獨特,笛卡爾的家里亂成一團(tuán),用過的東西都找不到。去買面包的路上還在思考哲學(xué)問題,走著走著掉進(jìn)塞納河,渾身濕漉漉的回來,睡了一覺醒來想著昨天寖水的面包應(yīng)該晾干了可以吃了,但是找不到了,毯子也沒有,想生爐火找不到柴火,望著天花板心里想要是地板能像天花板一樣整潔多好??吹教旎ò迳巷w來飛去的蒼蠅,突然想準(zhǔn)確的定位蒼蠅停留的位置,然后想起了畫格子也就是——坐標(biāo)系的方法。又靈機一動讓鄰居畫家把家里的地板畫成格子,把家里的東西用坐標(biāo)系的方法固定,這樣就不用擔(dān)心丟東西了。
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我們的國寶
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老鼠記者全球版03: 紐約奇遇
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超級棒的橋梁書。故事情節(jié)精彩、插圖細(xì)致精美,字體大小合適,有些字標(biāo)注不同顏色,讀起來不覺得枯燥,吃晚飯的時間喊了幾遍也不肯停下來,仍舊專心致志一定要全部讀完。后面會中文版和英文版同時讀,驚喜繼續(xù)加油??
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