我覺(jué)得是需要干預(yù)的，按您說(shuō)的，孩子對(duì)圖畫(huà)書(shū)表現(xiàn)出的熱情和對(duì)全文字書(shū)的反感，這產(chǎn)生了明顯的對(duì)比，說(shuō)明孩子對(duì)自己的好惡有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，換個(gè)角度看，全文字的書(shū)對(duì)他可能有壓抑感，家長(zhǎng)不妨試著給孩子念一些全文字（含少量插圖）的情節(jié)故事，如查理和巧克力工廠等有趣的故事，每天睡前一起坐在被窩里，給孩子讀一個(gè)章節(jié)，一直到讀完一本書(shū)，再看孩子的反應(yīng)，如果不拒絕，可以繼續(xù)讀。全文字的書(shū)有它文字密集的道理，不過(guò)也不干涉孩子看圖畫(huà)書(shū)的自由，您只是引導(dǎo)和幫助過(guò)渡。
（圖片來(lái)自小花生）
2011
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