simon-DU
2011
發(fā)布于 2017-05-21 · 圖片3
農(nóng)場系列巴掌書都挺有意思的,這本是嘟嘟讀的第一本農(nóng)場系列,喜歡那只淘氣的小羊woolly,讀到一半發(fā)現(xiàn)了小鴨子,突然興奮起來……看完這本還要看其他本,找小鴨找到不肯睡覺……嘴里一直念叨“yellow duck警報(bào)”
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

14歲
書評(píng)
誰都不見啦
伊莎貝爾·米紐奧斯·馬丁斯 著 / 天津人民出版社
關(guān)于萬事萬物是如何消失不見的書,有點(diǎn)小哲理有點(diǎn)自然科學(xué)的淡漠又含著人文式的溫情,通過類比枚舉法,力圖告訴小朋友消失和出現(xiàn)都是最正常不過的事情,人也會(huì)和世界上所有的東西一樣消失,也許去了天堂也許轉(zhuǎn)化了存在形式也許……
14歲
書評(píng)
My Mum and Dad Make Me Laugh
Nick Sharratt / Walker
繪本館借閱的一本。
媽媽愛波點(diǎn)爸爸愛條紋,男孩只愛in gray ,初看還以為兒子沒什么特別喜好隨便穿的樸素,沒想到最后反轉(zhuǎn)他也有自己特別鐘愛的東西——大象??。小朋友讀到最后一頁時(shí)“哇”了起來,那么多??啊!很有趣的故事。學(xué)的單詞funny,laugh。句子you do like the funny ……
14歲
書評(píng)
中國國家地理少兒百科: 海洋
斯蒂芬·哈欽森博士 等 著;江文勝,王輝,李旭奎 譯 / 中信出版社
很全面的海洋類科普書,內(nèi)容比較深比較專業(yè)化,適合高年級(jí)學(xué)生自主閱讀,小一的娃很多東西聽不懂,比如某些氣象,地理知識(shí)。但奇怪的是,兒子就是特別,特別感興趣啊!在書店看到不肯走……

這次看了五大洋,海洋的運(yùn)動(dòng),風(fēng)和海洋的關(guān)系等……最后讀到波浪部分,有關(guān)波浪形成,波峰波谷波長……(兒子提到聲音也是波傳播的也有這些波峰波谷波長)講了沖浪????的原理等等。
14歲
書評(píng)
大貓英語分級(jí)閱讀啟蒙級(jí)2
(英) 保羅·希普頓(Paul Shipton) 著;(英) 特雷弗·鄧頓(Trevor Dunton) 繪 / 外語教學(xué)與研究出版社
這么好的啟蒙讀物,竟然沒有人評(píng)論?!果然是很小眾的系列嗎?孩子四五歲讀過牛津和海尼曼,枯燥乏味讀不下去。換了這個(gè)大貓很有意思。極簡單,卻有故事情節(jié)。今天讀了the frog prince 和how to make a scarecrow 。非常適合大小童刷分級(jí)啟蒙?;蚩赐昶渌旨?jí)橫向刷同級(jí)。無字書部分可以當(dāng)小一的“看圖說話”訓(xùn)練,簡直毫無違和感6666書末圖片串聯(lián)復(fù)述故事可以訓(xùn)練思維和語音表達(dá)。這套書從啟蒙級(jí)到預(yù)備級(jí)到1級(jí)都好好玩兒??
閱讀指導(dǎo)十分好用。
14歲
書評(píng)
嘟嘟和巴豆: 獨(dú)一無二
(美) 霍利·霍比 著;楊玲玲,彭懿 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
嘟嘟和巴豆系列第二本。娃今天自己早起去陽臺(tái)看風(fēng)景的時(shí)候把這套都拿進(jìn)來了想看。自主閱讀了會(huì)兒,有部分字不認(rèn)識(shí)所以還是想媽媽講,在早飯前剛剛好講完一本,其中簡單的句子都可以自己念?,F(xiàn)在讀這樣畫風(fēng)生動(dòng)故事性強(qiáng)文字適中的繪本他都很喜歡,并可以部分自主閱讀。所以繪本對(duì)大童也有獨(dú)特用途。
這本《獨(dú)一無二》講了在學(xué)校里很容易遇到的事,奧貝兒班級(jí)來了新同學(xué)芭布絲,芭處處學(xué)奧貝兒做事,后者越來越煩她這種“抄襲”,對(duì)“抄襲小姐”還成為老師寵兒和班級(jí)最受歡迎的人感到憤憤不平……然而,舞會(huì)表演奧貝兒...
14歲
書評(píng)
海盜從不換尿布
Melinda Long / 新星出版社
仍舊是孩子喜歡大人不喜歡系列。書店巧遇的幾本書,兒子上來最先讀這本,他喜歡一切海盜故事。畫風(fēng)夸張,不太美,風(fēng)格獨(dú)特。故事還算略有趣味吧,但感覺讀后沒有什么啟迪。
問兒子畫的好嗎?答:非常好!
so 勿以大人的審美代替小孩做決定。
14歲
書評(píng)
貝貝熊系列叢書(第1輯):怕黑
(美) 斯坦·博丹,簡·博丹 著;張德啟 等 譯 / 新疆青少年出版社
沒想到小家伙挺喜歡貝貝熊系列,本來以為這種溫馨緩慢的生活類故事男孩會(huì)不喜歡。今天讀了“女孩靠邊”之后我去洗漱他自己翻著這本,聽喜馬拉雅音頻……睡覺的時(shí)候還是自己打開小夜燈,還嘀咕著——小熊爸爸說要學(xué)會(huì)駕馭想象力而不是被想象力駕馭????“駕馭”這詞他可能不完全懂,不過這個(gè)整句的意思是猜得八九不離十啦,還自我鼓勵(lì)呢——前幾天看了電影《加勒比海盜》的第一部,就怕黑怕骷髏頭??了

貝貝熊系列是雙語繪本,中文在前跟著圖畫走,講的時(shí)候自然基本讀中文偶爾參合點(diǎn)英語單詞,比如小熊妹妹一直...
14歲
書評(píng)
小魔怪要上學(xué)(新版)
[法]瑪麗·阿涅絲·高德哈 著; [法]大衛(wèi)·派金斯 繪; 李英華 譯 / 上海文化出版社
關(guān)于“書”的書,閱讀的力量,閱讀的美好之處。
小魔怪每天不開心,想和小朋友一起玩,想看書卻看不懂“黑色的符合”,于是堅(jiān)決地要求去上學(xué),要讀書!后來他學(xué)會(huì)了文字,還給爸爸媽媽講故事讀書,大魔怪爸爸媽媽看了書之后學(xué)會(huì)了烹飪,也不再吃熟識(shí)的小朋友了……

這樣的繪本看過好幾本,比如《書中花園》,《吃書的狐貍》等等,不知道看多了會(huì)不會(huì)培養(yǎng)出一些閱讀的內(nèi)驅(qū)力。

另,看完對(duì)大人來說,會(huì)想到多陪伴孩子親子閱讀。
14歲
書評(píng)
培生朗文幼兒系列2-6歲英語教材
Rachel Jones / Pearson
學(xué)字母的,紙質(zhì)書看上去簡直太簡單。然而story fun部分音頻是沒文字配合簡單畫面裸聽一個(gè)小故事。這個(gè)啟蒙教材竟然如此重視“聽說讀寫”的第一項(xiàng)“聽”,挺少見挺難得的。
紙質(zhì)書可以一天隨便玩完,故事多聽聽。
14歲
書評(píng)
不一樣的卡梅拉6: 我能打敗怪獸
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著;[法]克利斯提昂·艾利施 繪;鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
“去的路上一個(gè)比一個(gè)搞笑,打的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)厲害,最后做蛇湯那里好夸張hhhhh”小雞卡梅利多勇敢又聰明??防适缕m中,正好放學(xué)回家吃水果的時(shí)候可以讀完一本。故事前半段讀的時(shí)候還以為是假怪物,沒想到真有。著名的騎士蘭斯洛特出來居然是打醬油滴??