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florrie
2018 2014
發(fā)布于 2017-04-18 
因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在常常愛說(shuō)“我在車上、**在車上，所有的人都在車上”之類的話。估計(jì)是從佩琦里學(xué)到的。這本有趣又朗朗上口的繪本正適合他，所以今天給他讀的這本。非常適合反復(fù)誦讀，孩子大點(diǎn)講故事這個(gè)也是好選擇！
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11歲
書評(píng)
打瞌睡的房子
[美]奧黛莉·伍德 文; [美]唐·伍德 圖; 柯倩華 譯 / 明天出版社
念下來(lái)真得感覺(jué)好舒服呀。

最早接觸這本是某天在荔枝上找音頻，無(wú)意聽了一遍，因?yàn)闆](méi)有圖，整個(gè)聽一遍覺(jué)得好無(wú)聊??，然后每次收書就特意繞過(guò)去。

后來(lái)看《騎鯨之旅》，有一篇介紹《打瞌睡的房子》，我覺(jué)得自己沒(méi)有看過(guò)書，僅僅因?yàn)橐纛l就放棄好草率，然后就收了。

到手馬上就念了一遍，小朋友的興趣在老鼠身上，而我我越念越舒服，就跟酣睡老奶奶一樣，覺(jué)得溫暖級(jí)了。

整本書都是畫的一個(gè)房間，淡淡的藍(lán)色，先是有點(diǎn)暗暗的，慢慢的明亮起來(lái)，就像流淌著泉水般的樂(lè)曲，雖然外面在下雨，但是好像有陽(yáng)光灑...
9歲
12歲
書評(píng)
打瞌睡的房子
[美]奧黛莉·伍德 文; [美]唐·伍德 圖; 柯倩華 譯 / 明天出版社
這是一本百讀不厭的書，畫風(fēng)簡(jiǎn)直就是唯美。讓人忍無(wú)可忍的想臨摹，可惜沒(méi)有這本事，孩子愛的不能自拔每次，每次都要讀五次才能結(jié)束。并且孩子們還會(huì)跟著書一起做游戲，讀玩樂(lè)，所以能不說(shuō)她是一本經(jīng)典嗎？每個(gè)孩子都會(huì)愛上她!
11歲
書評(píng)
打瞌睡的房子
[美]奧黛莉·伍德 文; [美]唐·伍德 圖; 柯倩華 譯 / 明天出版社
因?yàn)榉饷娌晃耍I了兩三年一次也沒(méi)有讀過(guò)，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了一本好書，小朋友從頭笑到尾，一口氣讀了四遍才肯停下來(lái)。從下雨到天晴，房子里色調(diào)從陰暗到明亮，人的心情也跟著好了起來(lái)。想買英文原版的了，這種相同句式的反復(fù)重復(fù)很適合小朋友學(xué)英語(yǔ)
11歲
書評(píng)
打瞌睡的房子
[美]奧黛莉·伍德 文; [美]唐·伍德 圖; 柯倩華 譯 / 明天出版社
打瞌睡的房子講了奶奶去床上睡覺(jué)，結(jié)果你猜怎么樣？它上面疊了一個(gè)小孩，小孩疊了一個(gè)狗，狗疊了一個(gè)貓，貓疊了一個(gè)老鼠，，，，，，？老鼠疊了跳蚤?。?！最后還很搞笑。。。？？？跳蚤咬了??一口，??嚇了??一跳，??抓了??一把，??踢了????一??，????撞了????????一下。彭你猜怎么著？床塌了?。?！
7歲
10歲
書評(píng)
Peppa Pig and the Day at the Museum
Candlewick Press 著 / Candlewick
孩子這年齡該往博物館去了，所以買一本繪本先有點(diǎn)概念。熟悉的佩奇，角色熟悉、他們的偏好也熟悉，所以這本博物館的一天，孩子接受起來(lái)很容易。早8點(diǎn)到晚8點(diǎn)，佩琦一家安排的博物館行程，看了三個(gè)主題展：??、恐龍、太空，分別是佩奇、喬治、小象愛德羅的最愛。關(guān)于輕聲說(shuō)話等等也有描述到；回到家大家還展開討論，算是簡(jiǎn)易版的指南了。
7歲
10歲
書評(píng)
WAS IST WAS 低幼版: 我愛幼兒園
（德）伊倫里希著, （德）勞特薩繪，任鐵虹（譯）
很喜歡這個(gè)系列，最近孩子一直著迷醫(yī)生那本，其他的順手讀一讀。幼兒園這本也不錯(cuò)，只是集體活動(dòng)有點(diǎn)超出他的年齡，對(duì)戶外這頁(yè)的場(chǎng)景最熟悉了，因?yàn)樗焯炀驮诠珗@里活動(dòng)！然后，最關(guān)注那個(gè)摔著腿的小孩，指出有醫(yī)藥箱，大人幫他處理傷口呢。百科書做得這么生活化、畫面精致真是很好
7歲
10歲
書評(píng)
閣樓上的光(2018版)
（美）謝爾·希爾弗斯坦 文/圖 / 北京聯(lián)合出版有限公司
閣樓上的光在兩年前跟著閱讀老師了解過(guò)，當(dāng)時(shí)中班的孩子主要是跟著大人朗讀、感受韻律。
上小學(xué)把書買回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)孩子還是很喜歡的。雖然這是譯本，但大多數(shù)詩(shī)內(nèi)容致勝，荒誕有趣，孩子很喜歡！內(nèi)容也并不幼稚，我這個(gè)大人也很喜歡，增加了共讀樂(lè)趣。我倆還能對(duì)著插圖討論作業(yè)機(jī)的核心其實(shí)是啥；長(zhǎng)了臉的拇指是不是跟小果手指受傷一樣長(zhǎng)了臉，等結(jié)痂了是不是笑臉就給笑掉了：）本來(lái)是純英文的詩(shī)因?yàn)榉g得很有韻律，孩子也不排斥，還順便研究了幾個(gè)單詞的拼寫。
7歲
10歲
書評(píng)
Sam Sorts
Marthe Jocelyn 著 / Tundra
這本書大人看了，想到孩子自己的玩具，腦袋要炸了。不過(guò)各種分類方式真的給了我和孩子以啟發(fā)。比如我問(wèn)孩子他的毛絨玩具有幾個(gè)，然后他就一個(gè)一個(gè)動(dòng)物數(shù)給我聽，我再引導(dǎo)他放置或者數(shù)數(shù)。以后再換換顏色形狀之類的分類接著玩?？傊€是達(dá)到我買這本書的目的的。
7歲
10歲
書評(píng)
我愛幼兒園之我喜歡我的老師
中國(guó)中福會(huì)出版社
這期內(nèi)容不錯(cuò)，讓孩子知道在幼兒園什么事情都可以請(qǐng)老師幫忙。尤其午睡的小招數(shù)似乎對(duì)孩子有正面影響，希望他慢慢能好好午睡哈哈。飲料機(jī)、漢堡包、三明治這些過(guò)家家玩具是讓他滿意了。菜單可以點(diǎn)讀很驚喜，玩廚師游戲很方便啊，當(dāng)然我們也真的制作了三明治。
7歲
10歲
書評(píng)
最可怕的一天
湯姆牛 文·圖 / 北京聯(lián)合出版社
3歲半又翻出來(lái)看，孩子很喜歡標(biāo)題，問(wèn)我：媽媽，它們是在發(fā)抖嗎？我一看還真是“可怕”二字在抖抖抖。連續(xù)看了兩天，孩子對(duì)這些想象中的場(chǎng)景是長(zhǎng)見識(shí)的過(guò)程哈哈。他只知道火山爆發(fā)，地震、海嘯都沒(méi)概念，對(duì)外星人的飛碟很感興趣。更適合已經(jīng)上學(xué)的小朋友。
打瞌睡的房子
作者:[美]奧黛莉·伍德 文; [美]唐·伍德 圖; 柯倩華 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2009-12
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