英語啟蒙是通過引導(dǎo)和啟發(fā)的方式,培養(yǎng)孩子對英語的好感,誘發(fā)孩子對英語的興趣,讓他們從內(nèi)心喜歡英語。
不要把英語啟蒙和我們以前死記硬背的啞巴英語混為一談。
第一次接觸“英語啟蒙”這個概念,是休產(chǎn)假期間,在一個我特別特別喜歡的公眾號看到的一篇文章。
在看到別人家的孩子的口語力,再看看自己六年外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)驗、卻依然頭疼給國外客戶打電話。我決定開始英語啟蒙。
在Henry六個月的時候,我入手了毛毛蟲點讀筆和彩虹兔Sing Along第一輯。
那個時候上班忙,每天睡前和孩子一起點讀。沒有中文翻譯,就是點讀一遍、我再重復(fù)讀繪本上的句子,加上夸張的模仿。
在Henry八個月的時候,入手牛聽聽。每天播放一點英文音頻或者兒歌。
在Henry一歲多點的時候,終于自己拿著點讀筆開始點讀。那一刻,老母親很滿足。
現(xiàn)在Henry一歲七個多月。
有朋友問我,啟蒙一年,孩子會說多少英語了。
說實話,迄今為止,Henry只能說清楚幾個英文單詞:Daddy、Mummy、Ball、Baby、No等。
最近開始帶他刷海尼曼GK。
讀完Dad后,他自己抱著書念叨“爸爸、爸爸”,在讀的過程中,我沒有給他一點中文翻譯。
讀完Baby后,我邊收拾書邊自己念叨“Baby is sleeping”,Henry就作出睡覺的樣子。我很驚喜,接著說“Baby is laughing”,Henry開始“哈哈哈”地笑。
一年多時間,一個一歲七個月的孩子,養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,專注力也非常可以,偶爾被媽媽問幾句英語也能做出正確反應(yīng)。
我覺得,我的要求不能太高。
畢竟,每個孩子的靜默期不一樣。
我想,我要做的是繼續(xù)好好引導(dǎo),而非急于求成。
當(dāng)然,回頭看,我走過很多彎路。
所以,一直在學(xué)習(xí),一直在調(diào)整。
一路走來,英語啟蒙和親子閱讀帶給了我太多感動。
我也特別希望越來越多的寶寶能夠從0歲開始英語啟蒙,希望越來越多的爸爸媽媽能夠享受親子閱讀帶給彼此的溫暖。