發(fā)布于 2020-02-08 · 圖片3

英語(yǔ)繪本閱讀

市圖書館借的16本繪本,本來(lái)想著年前去還掉,換一批的,后來(lái)婆婆會(huì)老家了,想著年后去換也來(lái)得及,真是計(jì)劃不如變化,誰(shuí)也沒(méi)想到新冠肺炎會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

《老鼠、鼴鼠挖紅薯》可以說(shuō)是土豆最喜歡的一本書了,我也是隨機(jī)借的,并沒(méi)有任何人的推薦,以前看過(guò)《挖紅薯巴士》土豆感興趣,于是看到跟挖紅薯有關(guān)的就借過(guò)來(lái)了??赐曛筮€要把我當(dāng)紅薯拔,哎,確實(shí)給土豆的生活實(shí)踐太少了,沒(méi)地方挖紅薯,拔蘿卜。記得以前外甥小時(shí)候到老爸種的菜地里挖紅薯,多開(kāi)心啊,現(xiàn)在能充分理解孩子的心情。

《子兒,吐吐》是某個(gè)公眾號(hào)推薦過(guò)的一本繪本。說(shuō)的是胖臉兒吃的很快把木瓜籽一起吃進(jìn)去了,以為頭上會(huì)長(zhǎng)木瓜樹(shù),從傷心到期待,到最后啥也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),木瓜籽進(jìn)了馬桶。

《毛喳喳的小藥丸》聽(tīng)哈爸講過(guò)這個(gè)故事,覺(jué)得還蠻有趣的,再來(lái)是鑒于土豆有挖鼻屎吃鼻屎的行為,想借此讓土豆的行為有所改變。當(dāng)然主要是要教孩子不能撒謊,不過(guò)我也沒(méi)有明確告訴孩子道理,讓他自己去意會(huì)吧。(這是看了《騎鯨之旅》的收獲)

《11只貓系列》之前看過(guò)兩本,土豆很喜歡,這次又借了另外三本?!?1只貓變泥猴》《11只貓遇怪貓》《11只貓進(jìn)袋子》,相比起來(lái)土豆最喜歡《11只貓進(jìn)袋子》,可能最喜歡不聽(tīng)話的行為,還有嗚嘿啊哈吧。剛借過(guò)不久的時(shí)候,這三本要看好多遍的,后來(lái)慢慢被其他書沖淡了。

《巴巴爸爸的誕生》《巴巴爸爸找巴巴媽媽》據(jù)說(shuō)關(guān)于巴巴爸爸的書非常受小朋友的歡迎,我就試著借兩本看看,因?yàn)榘桶桶职值睦L本實(shí)在太多了。巴巴爸爸的動(dòng)畫片也看過(guò)幾集,不過(guò)后面是會(huì)員就看不了了。至少巴巴爸爸的誕生,我是看過(guò)有印象的,所以就借熟悉的先。果然這兩本土豆都挺喜歡的,反復(fù)反復(fù)看了好多遍了,看來(lái)接下來(lái)得繼續(xù)借了。

《爺爺?shù)啮励B(niǎo)號(hào)》《末班電車的奇怪乘客》是開(kāi)車出發(fā)第二輯的繪本,之前兩本看了印象還不錯(cuò),但是這兩本第一次看,覺(jué)得不怎么樣,怪不得開(kāi)車出發(fā)第一輯的口碑要明顯比第二輯好,不過(guò)再仔細(xì)看第二遍第三遍,覺(jué)得故事還是可以的,就是沒(méi)有第一輯那么出彩。第二輯看過(guò)四本,互相之間沒(méi)有任何關(guān)聯(lián),當(dāng)單本看就好了。

《爸爸》我看到是彭懿翻譯的就果斷借了,是日本土田義晴的作品。是一本追憶死去媽媽的書,不同的季節(jié)收集媽媽喜歡的花瓣,灑到小河里,帶去給媽媽。最后去海邊看媽媽的場(chǎng)景真的讓人有點(diǎn)淚目。但是我覺(jué)得土豆應(yīng)該不明白死亡的意義。

《餃子和湯圓》也是春節(jié)系列繪本,博鳥(niǎo)有推薦確沒(méi)有庫(kù)存,在圖書館看到就直接下手了。繪本很簡(jiǎn)單,土豆一看也就明白了餃子和湯圓的區(qū)別,還讓我用黏土或者雪沙來(lái)做湯圓和餃子。餃子土豆經(jīng)常有吃,不用描述,湯圓不常吃,今天是元宵節(jié),可惜超市的貨架全空,只剩下鮮肉湯圓,就此作罷吧,特殊時(shí)期不能要求太高。

《茶壺小弟的桌上奇遇》是喜多村惠的作品,分為“茶杯妹妹要來(lái)了”“從天而降的飛碟”“坐著托盤去旅行”“新來(lái)的鹽罐姐姐”都是一些餐桌上的用品,讓茶壺小弟當(dāng)主角,碰到各種新朋友,創(chuàng)意不錯(cuò)。

《變大的老鼠》也是因?yàn)榭吹脚碥卜g而借的,沒(méi)想到土豆很愛(ài)看,老鼠偷吃掉進(jìn)發(fā)面碗,變得跟人一樣大,然后穿上衣服上街購(gòu)物,最后因?yàn)楹攘颂K打水,直接變回原來(lái)大小,只剩下一堆衣服留在咖啡館里。土豆自然不知道發(fā)酵粉跟蘇打水混一起會(huì)發(fā)生什么?他只要知道故事情節(jié)就好了。

《幼兒園的一天》是本雙語(yǔ)繪本,英文版的就一直沒(méi)預(yù)習(xí),我也是服了我自己,所以就一直讀中文,除了小動(dòng)物們自我介紹,我覺(jué)得英文更能說(shuō)明。可能跟小孩子的幼兒園生活很像,所以也看了很多遍。

《小鵝南?!分v述的是一只叫南希的小鵝沒(méi)學(xué)會(huì)走路,沒(méi)學(xué)會(huì)飛行,沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,確因?yàn)閷?duì)蝴蝶感興趣,自學(xué)了荷葉沖浪的過(guò)程。
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5年前
計(jì)劃趕不上變化呀
5年前
這個(gè)年變化太多了呀
5年前
金長(zhǎng)直 這個(gè)年變化太多了呀
是的,現(xiàn)在要拿家里的庫(kù)存書了,買的沒(méi)看的還有不少
5年前
歆語(yǔ) 計(jì)劃趕不上變化呀
是的,接下來(lái)把以前買的拿出來(lái)看
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