我們一升二開始啟蒙進(jìn)步還算比較快的,目前高章。身處四線城市(也可能算五線,估且算四線吧)且教育基礎(chǔ)屬于全國最落后那類,校內(nèi)三年級才開始英語。校內(nèi)英語書寫作業(yè)孩子一般校內(nèi)就完成了,因為很簡單嘛,抄抄單詞或?qū)懢毩?xí)冊5-10分鐘就寫完了,背誦作業(yè)根本不需要花時間,上完課就背好了,人教英語很簡單家。
既然簡單,也就花不了多少時間,抓緊一點點見縫插針也就完成了,那就還是按老師要求完成吧。不能讓孩子有因為簡單就可以不寫作業(yè)不認(rèn)真對待這種意識。認(rèn)真聽課,跟好校內(nèi)進(jìn)度,語法也就不用額外補(bǔ)了,尤其是四五年級語法的知識點一多,反而省心。
我們唯一不去完成的校內(nèi)英語作業(yè)是聽課本音頻,聽力輸入還是按照自己的節(jié)奏和難度來。