daimx

2011

發(fā)布于 2025-06-10

八年級(jí)20250610

老母親最近事情多，每天的記錄中斷了
今天趕緊續(xù)上
早上6點(diǎn)起床，早餐時(shí)間聽朝聞天下。據(jù)說今天在學(xué)校又考了數(shù)學(xué)。
晚上回家先完成學(xué)校作業(yè)，然后做了一些本周末Y老師數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)題；做了點(diǎn)上屆英語期末試卷，完成每日打卡任務(wù)；做了一套語文期末練習(xí)。
好像做了不少，可是娃說班里同學(xué)刷的各種卷子更多
#初中生#

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玩中學(xué)數(shù)學(xué)14: 6-10數(shù)與量的對(duì)應(yīng)

數(shù)字6-10

根據(jù)數(shù)字找相對(duì)應(yīng)的牌九
集合概念
一格7不太熟練

墨寶最近喜歡廚房游戲，先把碗排好，6-10排好
"老板，請(qǐng)問我坐在哪？"
墨寶數(shù)數(shù)后說，"你坐在8號(hào)桌"
"謝謝老板"。
全部分派好后，數(shù)數(shù)"一桌有幾個(gè)人吃飯"，再分派點(diǎn)心

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2025.2.11 娃前幾天跟初中同學(xué)聚會(huì)，玩到晚上才回來。
我和隊(duì)友說，這這真是脫韁的野馬。。。
回來以后我問了幾個(gè)學(xué)校的事，娃說，他們沒聊，lb也沒說過和老l戀愛的事。
就是一起打游戲。
現(xiàn)在男生不怎么八卦了嗎？上次cl來的時(shí)候還是八卦很久啊。話多的不得了。
另外娃說，他已經(jīng)長(zhǎng)的比初中同位（口罩加持的超級(jí)帥哥）高了。

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“妙懂物理App”使用體驗(yàn) 上周在花編的推薦下使用了幾天“妙懂物理App”，現(xiàn)在匯報(bào)一下使用體驗(yàn)。
先說明一下我的情況，本人物理老師（不是初中物理老師），從教多年，對(duì)中考物理研究不深，但是知識(shí)體系沒有問題，App的主要使用者是我娃，他用的時(shí)候我在旁邊看著，順便指導(dǎo)一下。再說我娃，小學(xué)三年級(jí)，小學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算內(nèi)容剛過完一遍，邏輯思維較好，對(duì)物理學(xué)有極大的興趣。一直以來我都很想給娃講講物理，娃自己也很想學(xué)，但是考慮到娃之前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不夠，我時(shí)間不太充裕，又不想按照教材去給他講，所以我家的物理啟蒙一直處于一個(gè)...

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老大初中，老二小學(xué)，分別說老大
校內(nèi)：
現(xiàn)在學(xué)校有練習(xí)冊(cè)，每天留2頁，自己批改，然后老師復(fù)批，這個(gè)比較基礎(chǔ)。每周末有略微提高一點(diǎn)的鞏固卷，操作同上。
學(xué)校每周有一節(jié)競(jìng)賽習(xí)題課，先做后講，共2h

課外
一個(gè)高思數(shù)學(xué)班，每周3h的課，作業(yè)30min-1h不等，看難度和孩子是不是擅長(zhǎng)。

自己
基本上做完了7年級(jí)新思維
目前在刷7年級(jí)奧精ABC都做，會(huì)有不會(huì)的題

經(jīng)過小學(xué)五年奧數(shù)班的磋磨，目前做新思維覺得難度不大，奧精會(huì)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)。還不敢做小藍(lán)本，就先打好基礎(chǔ)，適當(dāng)拔高吧。

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不會(huì)。就我這腦子，好好學(xué)習(xí)都費(fèi)勁，哪兒還能分心。

但如果能重返中學(xué)時(shí)代，我一定會(huì)收藏周董的唱片，這樣，二十年后的現(xiàn)在我就不用對(duì)著正版唱片的價(jià)格摸著荷包“發(fā)著呆，然后微微笑，接著緊緊閉上眼”了。

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被前輩教育：競(jìng)賽娃就是初高中學(xué)完+競(jìng)賽一輪+二輪
大部分娃會(huì)高一下淘汰回歸高考
對(duì) 我家娃就是
目標(biāo)總要寫一下
無論是否實(shí)現(xiàn)
競(jìng)賽：競(jìng)賽省一
高考：650+，出京985
easy模式600分上北工大也接受

校內(nèi)目前初一學(xué)完考完，物理初二上學(xué)完
未來數(shù)理兩年：0.5初中學(xué)完+1.5高中學(xué)完
初三開始競(jìng)賽一輪，可能還有幾天備戰(zhàn)中考

所以暑假7月處于自學(xué)初中數(shù)學(xué)+高一物理+做基礎(chǔ)題
8月自學(xué)初中數(shù)學(xué)+高一數(shù)學(xué)集合，函數(shù)
娃的感受是：學(xué)了高中再...

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來聊聊，堅(jiān)持閱讀的“后勁”有多大

感覺我這個(gè)回答只能勉強(qiáng)和最后一問粘點(diǎn)邊。
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從初一到初三畢業(yè)，英文閱讀因?yàn)橛欣蠋熌S，可以在課上進(jìn)行，中文因?yàn)橹荒苷n后看，閱讀量是一落千丈，主要原因是初中階段，老師仍然是權(quán)威性的存在，智商方面沒有明顯優(yōu)勢(shì)的普娃為了追求老師的青睞和各門功課考試成績(jī)的遙遙領(lǐng)...

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