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東風(fēng)五樓
2014 2008
發(fā)布于 2018-06-28 · 圖片1 
我家娃二年級暑假開學(xué)書法，老師說這個年齡開始比較合適。理解力，領(lǐng)悟力都能跟上。太小的話真不合適，起碼能識文寫記。下面附上學(xué)了一個暑假的成果，當(dāng)時想?yún)⒓颖荣愑悬c(diǎn)急于求成。日常學(xué)書法還是循序漸進(jìn)，慢慢來。
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13歲
想法
孩子在五歲半中班升大班的暑假開始寫字。當(dāng)時我買了一套普通的描紅書，讓孩子每天寫半頁，十分鐘左右，總體而言堅持得還可以，每周可以寫4-5次。當(dāng)時我對書寫沒有研究，除了注意坐姿之外，唯一的要求是字盡可能寫在田字格里面。

在娃六歲半，還有三個月就要上一年級的時候，我在機(jī)構(gòu)（家附近的小眾機(jī)構(gòu)）給孩子報了硬筆書法班，按照基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)這樣的順序?qū)W下來。除了一整天外出的情況，每天都會練習(xí)，少則20分鐘，多則1小時，并在一年級的寒假和暑假考取了硬筆書法三級和五級的證書。最近...
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17歲
想法
我家娃的書法老師算是一個書法家了，關(guān)于幾歲開始學(xué)書法這個問題我在娃幼兒園的時候就咨詢過他。他的意見是小學(xué)一年級上完，所以我們是小一讀完的暑假開始學(xué)的。這個時候手發(fā)育的程度，娃對漢字結(jié)構(gòu)的也有一定了解，比較適合開始學(xué)書法。
13歲
想法
我參加了我們單位工會組織的書法班，老師是書法家的弟子，為了保護(hù)隱私，老師的名字就不說了。老師是一個非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，有著豐富的教孩子的經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)咨詢過老師書法從幾歲學(xué)比較合適，老師的回答是三年級的孩子學(xué)比較合適。干什么事都不能要求速成，要擦亮眼睛找一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師帶領(lǐng)孩子一步一個腳印把基本功練好。
12歲
想法
特意問過一個書法老師，說其實(shí)孩子正確的是不應(yīng)該那么早學(xué)寫字的，太早了寶貝手還不太夠力。老師建議是學(xué)前可以用水彩筆畫一下圓圈，線條之類的，不建議學(xué)寫字，學(xué)寫字6歲左右開始。但是現(xiàn)在大多數(shù)家長都比較焦慮，所以還是會有人提前教寫字。當(dāng)然，機(jī)構(gòu)的老師是不會這樣告訴你的。我們寶貝今年10月滿6周歲，目前還沒開始學(xué)寫字
14歲
想法
學(xué)寫字并不是越早越好，我家娃幼兒園畢業(yè)的時候，她自己很想學(xué)毛筆字，但是人家老師不收，理由是等孩子上了小學(xué)，學(xué)過筆順之后再學(xué)也不遲。而且孩子太小的話，握筆的手腕力量也會不夠，反而影響孩子正確握筆姿勢的養(yǎng)成。所以，家長們真的不必太焦慮，過早學(xué)，很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。個人觀點(diǎn)，僅供參考！
9歲
想法
5--7歲開始是孩子對世界充滿好奇和渴望的特殊階段。在這個階段，孩子的注意力特別容易集中。

學(xué)習(xí)書法對集中注意力有一定幫助，反過來，集中注意力也更能學(xué)好書法。在書法課堂上，小學(xué)生更容易集中注意力去聽、思考和學(xué)習(xí)書法老師的講課內(nèi)容。

這個階段是孩子記憶力最好的時期

學(xué)習(xí)書法，需要很強(qiáng)大的記憶力。小到每個字的筆畫、結(jié)構(gòu)，大到一幅作品的章法，都需要記住并用心去領(lǐng)悟。而且，古往今來的書法經(jīng)典那么多，孩子也需要在學(xué)習(xí)中記住并對比分析。
10歲
14歲
想法
我們找了書法協(xié)會的人教的，他說幾歲可以開始學(xué)要看孩子的具體情況，看專注時間、理解能力、運(yùn)筆情況等，早的5歲可以開始學(xué)軟筆。軟筆學(xué)好了，硬筆不用專門學(xué)，是相通的。硬筆握筆姿勢這個問題我家也有，苦惱了好久，發(fā)現(xiàn)還是只能自己在家盯，我看了好幾個機(jī)構(gòu)，覺得靠機(jī)構(gòu)改不過來，頻次太低。
13歲
想法
我家哥哥好像是三年級開始的，同時學(xué)軟筆硬筆，今年參加了北京市石景山區(qū)的書法比賽，軟筆硬筆都是第一。機(jī)構(gòu)管不了筆順和拿筆方法，這個只能家長盯著，孩子也是今年小一，在少年宮學(xué)了一年硬筆書法，當(dāng)識字了，現(xiàn)在拿筆姿勢啥的都還不錯！
9歲
14歲
想法
古代小朋友寫毛筆字，五歲肯定就開始寫了，要是等到三年級都多少歲了。硬筆學(xué)前練習(xí)一下也是有好處的，除非你們那里的老師不強(qiáng)調(diào)書寫。我們這一年級對書寫超級重視，寫字好的小朋友經(jīng)常被展示作業(yè)。一點(diǎn)書寫都不練就上小學(xué)，上學(xué)后也得馬上報班學(xué)了。
15歲
想法
幼兒園大班開始學(xué)拼音和漢字，老師說我們寫字不好看，一直想報一個書法班。現(xiàn)在馬上幼兒園畢業(yè)，到小一還有兩個月。

?答:
硬筆確實(shí)不需要太早，小朋友小手肌肉沒有長好呢，不會用力。

軟筆現(xiàn)在應(yīng)該就可以了

法都是幾歲學(xué)的，可以直接等大一些學(xué)硬筆嗎，有什么注意事項(xiàng)，目前我們拿筆姿勢不太對，如果學(xué)晚了，會不會不好糾正?

?答:不會受到影響的，只要孩子愿意練，同時你家也有時間，大一點(diǎn)連，不會晚
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