Justin0104
2018
發(fā)布于 2025-07-09
校內(nèi)必讀書目
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推薦閱讀

7歲
書評
好奇號2025年7月火山噴發(fā)了
《傳奇天下》編輯部 / 《傳奇天下》編輯部
從2024年10月刊第一次接觸好奇號,瞬間就被這本雜志吸引
內(nèi)容包羅萬象,難度也算適中,家里一年級的娃拿到了就翻個沒完,簡直是愛不釋手
作為家長的我也是非常喜歡,拿來給孩子作為科普或者通識讀物真的很合適

7歲
想法
十點睡覺
9月剛上小學(xué),一年級的小朋友沒啥作業(yè),每天計劃是讀讀書就睡
但要命的是這娃從小就覺少,之前每天都得十點半以后才睡,每天都感覺他睡眠不足
但人家自己精神頭好的很。
自從上了小學(xué),他自己倒是也知道早睡了,每天九點不到就自己去刷牙洗漱
但總得拖到十點左右才能睡著
不過提前了半小時,也算是一種進(jìn)步了??????
每天睡眠時長在九小時左右,中午不睡。。。。
7歲
想法
一直帶著孩子刷紙質(zhì)版RAZ,一方面是擔(dān)心電子版的看多了傷眼,另外就是感覺紙質(zhì)閱讀更容易集中注意力,效果更好一些。
在過去的兩年里,主要以紙質(zhì)版為主,有的級別是自己購買,有的級別從線下借閱,斷斷續(xù)續(xù)刷了5個級別。最近開始增加了一些線上APP的音頻配合閱讀,但也主要是作為輔助查詞以及練習(xí)聽力用的,閱讀還是紙質(zhì)版。
7歲
想法
我們目前用的是K5,功能確實還挺多的,但經(jīng)常用的也就是聽音頻、磨耳朵,而且為了讓他的磨耳朵更有效果,實現(xiàn)可理解性輸入,我們都是他每天讀啥,之后就聽啥,反復(fù)聽,讓他不斷的熟悉。當(dāng)然,聽中文故事也是挺好的,孩子會自己找的聽,英文必須我放給他聽??????
另外,新款我最喜歡的一點就是下載資源比較方便,存在網(wǎng)盤里,需要哪個直接下載哪個,不用其他任何設(shè)備,直接點擊即可,資源非常豐富。
投屏功能也有,用過幾次,主要是將資源里面的動畫投到電視上看,還是挺方便的,主要是對眼睛比較友好。
7歲
想法
其它流派 … 說起來,我們刷分級真的好像沒有固定的章法
最初想以RAZ為主,那時候孩子小,覺得單純刷raz有點枯燥
他不太樂意,就根據(jù)老師的意見加入了one story a day幼兒版
故事其實是有點長的,但有了情節(jié)小朋友興趣反而更濃
我們從此就開始了主刷小故事,再根據(jù)具體情況加兩三本raz的模式
中間也會嘗試平行等級的其他書籍,橫向拓展
主打一個見得多一定認(rèn)識的多
目前進(jìn)展有些慢,但也算是穩(wěn)扎穩(wěn)打吧
故事閱讀越來越順,高頻詞積累的不錯
之后計劃閱讀的同時努力拉聽力,齊頭并進(jìn)吧
7歲
想法
用過,曬圖講講使用感受... 個人感覺還是有必要的,主要有以下幾點原因:
首先,家里書柜書桌都是定制的,所以單獨配了學(xué)習(xí)椅,為了可以調(diào)節(jié)高度,適應(yīng)孩子的實際需求,更好的幫助他養(yǎng)成良好的書寫閱讀姿勢,這一點而言,還是有用的;
其次,買學(xué)習(xí)椅之前,孩子都是在客廳閱讀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍上要差一些,現(xiàn)在感覺往書桌前一坐,沒人打擾走動,專注力更好些;
不過家里選的這款學(xué)習(xí)椅還是有一些弊端,感覺孩子自己不好調(diào)節(jié)位置,總需要家長幫忙,總的來說,有利有弊吧。
7歲
想法
我們是今年才開始使用小花生APP做閱讀記錄,前前后后大約堅持了四個月,感覺用處還是挺大的

首先,閱讀記錄,避免遺忘。每天晚上,我都會對娃一天的閱讀情況進(jìn)行記錄,特別是目前正在進(jìn)行中的英文分級RAZ和牛津樹,數(shù)量實在是太龐大了,如果不記錄,時間長了,真的會記不清哪些讀了,哪些沒讀,哪些讀了幾遍,是否需要鞏固回看,可以幫助我們更清晰的進(jìn)行規(guī)劃。

其次,平衡閱讀類別,讓閱讀內(nèi)容更加均衡。閱讀也是需要營養(yǎng)均衡的,虛構(gòu)與非虛構(gòu)需要平衡,科普、歷史、人文,孩子們都要涉獵,通過閱讀記錄...
7歲
書評
故宮御貓夜游記: 不想做神獸的角端
常怡 著;小天下 南畔文化 繪 / 人民郵電出版社
這是我家寶寶看得第三本御貓夜游記,我和他都深深的愛上了這套書
故事充滿了奇幻冒險元素,從神獸角端豐富的經(jīng)歷中
我們看到了不少歷史故事和歷史人物
也從角端的視角感受到,即使強大如神獸依然有自己的煩惱

這套書最打動我的元素有兩個:
一是精美的畫風(fēng),故宮的一草一木、一磚一瓦都那么生動
讓我們感受到中國傳統(tǒng)文化的美
二是,我第一次注意到了最后一頁的古文,指出了書中故事的出處,
簡潔精煉的文字表達(dá),我把這些文字解釋給娃聽的時候
他也能慢慢的理解古文的美
特別好
7歲
想法
新1~新3年級 假期真的是閱讀的黃金期,時間太多了,閱讀的效率一下子就上去了,整個假期給娃買了很多書,其中有幾套印象比較深,對課外知識做了不同程度、不同領(lǐng)域的拓展,娃也很喜歡,在這里和大家念叨念叨

湯湯奇幻童年故事本系列:一共6本書,主人公都是一個叫土豆的小女孩,寫她看似平常卻又驚心動魄的成長,寫她對世界的好奇和探索,里面的故事展現(xiàn)了很多對生命的熱愛、對夢想的追求、對真善美的追問和探索,會引發(fā)一些小朋友的感觸和思考,我自己也忍不住讀了兩本,故事很好,最重要的是我太喜歡這套書的質(zhì)感了(特別容...
7歲
想法
看到這個問題,第一個想到的應(yīng)該是堅持閱讀
從娃一歲多的時候開始接觸各種繪本,每天晚上一起親子閱讀
慢慢養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,天天會拿著書跑過來要求講給他聽
幼兒園時期基本實現(xiàn)了自主閱讀,主打一個看得多就認(rèn)識了
上了小學(xué)后沒有為學(xué)習(xí)發(fā)愁,可以自己看自己做
從小閱讀,無痛識字算是最大的收貨吧