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香菜
2016 2014
發(fā)布于 2017-08-21 
這本書主要是給爸爸媽媽們看的，因?yàn)槲矣X(jué)得教孩子最好的方式就是言傳身教！我也是在看到這本書之后，才意識(shí)到孩子對(duì)于閱讀的重要性，才開始給寶寶買書，找書，然后就找到了小花生這個(gè)有意義的APP！   以下是這本書的目錄:
1. 為什么朗讀       2. 何時(shí)開始朗讀      3.朗讀的階段     4. 朗讀要領(lǐng)以及朗讀禁忌       5. 持續(xù)默讀法，朗讀最好的拍檔    6. 圖書館，家庭的學(xué)校的，公立的      7. 從歐普拉；哈利 . 波特和英特網(wǎng)上學(xué)來(lái)的啟示       8. 電視      這本書合適每一個(gè)人，尤其是不知道怎么培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣的家長(zhǎng)
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推薦閱讀

14歲
想法
推薦您再翻翻《朗讀手冊(cè)》，孩子的閱讀很多時(shí)候是隨性的，隨遇而安的，遇到什么就讀什么，孩子對(duì)書的品質(zhì)辨別的能力有限，很可能不怎么好的書看完了才知道，卻已經(jīng)印入了他的記憶，對(duì)他造成了一定的影響。所以作為成年人的家長(zhǎng)，是有必要提前做一些功課，看看相關(guān)書單的評(píng)價(jià)，甚至自己親自翻一翻，再把合適孩子閱讀的書籍?dāng)[到自家書架上。朗讀手冊(cè)
14歲
想法
（一） 與其說(shuō)是育兒書，不如說(shuō)是育媽書??

一、尹建莉的《好媽媽勝過(guò)好老師》好媽媽勝過(guò)好老師
這本對(duì)她女兒園園的教育理念，讓我深深體會(huì)到兩點(diǎn)：1.娃要自己帶；2.要和孩子心心相印
二、《朗讀手冊(cè)》朗讀手冊(cè)
印象最深刻的是一個(gè)事實(shí)：窮人家的孩子先天就比條件好家庭的孩子聽到的詞匯少，嚇得我趕緊給娃念書聽……
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10歲
想法
看到花生的問(wèn)題，才大略計(jì)算了一下從孩子正式開始親子閱讀到現(xiàn)在（2017年5月到現(xiàn)在總計(jì)19個(gè)月）的開銷。通過(guò)在各個(gè)網(wǎng)商平臺(tái)能夠查到的購(gòu)買數(shù)據(jù)記錄統(tǒng)計(jì)（不包括在實(shí)體書店買過(guò)的書），總計(jì)花費(fèi)10206元，算下來(lái)每個(gè)月大概是537元。

在買書的過(guò)程中間，囤書，搶票，打折，優(yōu)惠，包括二手書等等各種手段用盡，每個(gè)月都要花費(fèi)以上統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，在這種情況下，還經(jīng)常鬧書荒，孩子不知道選啥，父母不知道讀啥，度過(guò)了讓人作嘔的重復(fù)又重復(fù)，到最后還是重復(fù)，有親子閱讀的爸媽應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)讀書讀到想吐的感...
9歲
11歲
書評(píng)
小阿力的大學(xué)校
[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬(wàn)砡君 譯 / 明天出版社
我家寶寶近期再讀幼兒園，每天回來(lái)就想看這本書，我也會(huì)拿出來(lái)讀給她聽，她應(yīng)該是和小阿力一樣，從剛開始害怕，到現(xiàn)在的適應(yīng)！我雖然不明白為什么她不愿意去幼兒園，即使幼兒園那么有趣，我能做的就是讀書給她聽，希望這有趣的故事能更好的引導(dǎo)她適應(yīng)校園生活！我很喜歡梅子涵教授對(duì)這本書的引語(yǔ)，我們應(yīng)該找些這樣的書和故事給孩子閱讀，讓他們按照書中的故事走進(jìn)新的日子，讓他們從書里小阿力們的故事里看到自己的形影，于是小阿力們是怎么變的喜氣洋洋的，他們也就會(huì)怎樣變得喜氣洋洋。有趣的書里的孩子們，永遠(yuǎn)會(huì)...
9歲
11歲
書評(píng)
先有
[美] 勞拉·瓦卡羅·希格 作 / 二十一世紀(jì)出版社
剛開始是被名字吸引才買回來(lái)的，拿回來(lái)以后我問(wèn)寶寶，先有蛋還是先有雞，她說(shuō)先有雞，我就問(wèn)她“那雞是哪來(lái)的”她聽了就哈哈大笑，我都不知道樂(lè)個(gè)什么勁?。。? 之后打開書看，因?yàn)槭嵌炊磿芎闷?，越看越有趣，雖然看不懂，可看圖她能理解，尤其是那個(gè)蝌蚪“呀，媽媽你快看它變成青蛙??啦”
我閨女害怕蟲子??可她看見(jiàn)蟲子最后變成了漂亮蝴蝶，就可勁的問(wèn)“為什么呢？怎么成蝴蝶”我只能告訴她，那是蟲子長(zhǎng)大了
同樣這是本趣味性很強(qiáng)的書，能讓孩子笑出來(lái)，可細(xì)細(xì)品味，又...
9歲
11歲
書評(píng)
是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上
[德]維爾納·霍爾茨瓦特 文；[德]沃爾夫·埃布魯赫 (Wolf Erlbruch) 圖；方素珍 譯 / 河北教育出版社
小孩子不會(huì)覺(jué)得便便??是件害羞的事，相反她們覺(jué)得很有趣，提起嗯嗯就笑，還說(shuō)“要去馬桶??嗯嗯”然后就樂(lè)的不行
先從喜歡開始，只要她喜歡，接下來(lái)就會(huì)繼續(xù)去了解，從小鼴鼠發(fā)現(xiàn)自己頭上的便便??開始，它就開始了尋找誰(shuí)的嗯嗯之路了，和孩子一起，邊讀邊問(wèn)，鴿子的，兔子??的，山羊的，奶牛的，豬的，一個(gè)個(gè)和小鼴鼠頭上的嗯嗯對(duì)比，是它們嗎？怎么還沒(méi)找到，最后小鼴鼠遇到了蒼蠅，被這種不起眼的動(dòng)物聞出了真相，大黃狗?? 結(jié)局不重要，重要的是尋找的過(guò)程，過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)！就如同我們...
9歲
11歲
書評(píng)
我愛(ài)幼兒園
[法] 塞爾日·布洛克 著，張艷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本和小阿力的大學(xué)校一樣，非常適合剛開始或者即將去學(xué)校的孩子，幫助我們消除孩子的焦慮和恐懼感！它講述了孩子在幼兒園一整天的日常生活，貼貼畫，聽老師唱歌??玩手指游戲，做游戲，為大家服務(wù)發(fā)點(diǎn)心，自由活動(dòng)，再回教室捏橡皮泥，吃午飯前洗手，噓噓！書中的小男孩把在幼兒園的吃飯，玩耍，學(xué)習(xí)，當(dāng)成自己的工作，他覺(jué)得這一天很開心！
我尤其喜歡小男孩去車房玩，可自己想玩的紅色小車讓他的好朋友拿走了，因?yàn)檫@個(gè)兩個(gè)人打起來(lái)，老師把他們拉開，并解釋說(shuō)“在幼兒園要分享玩具，每個(gè)人都能玩到...
9歲
11歲
書評(píng)
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)
[法]埃爾維·杜萊 文圖；蒲蒲蘭 譯 / 海豚出版社
我認(rèn)為剛開始讓孩子閱讀，趣味性是最重要的，一個(gè)美好的開頭才能讓孩子繼續(xù)下去。這本書會(huì)讓孩子腦洞大開，并且孩子會(huì)特別好奇，我菇?jīng)雒看慰赐甓紩?huì)說(shuō)，媽媽再來(lái)一次，而且笑的可開心了，最重要的是，她那開心的笑聲把旁邊看手機(jī)的小哥哥也吸引過(guò)來(lái)了！
它沒(méi)有太多的文字，圖也很簡(jiǎn)單，從第一頁(yè)的一個(gè)黃點(diǎn)開始，讓你按，再按，這時(shí)點(diǎn)點(diǎn)會(huì)變色，會(huì)變多；接著搖一搖，點(diǎn)點(diǎn)會(huì)散開；用嘴巴吹一吹，點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聽話的跑走；把書立起來(lái)，它們又回來(lái)了；拍拍手就變大，再拍，再大……一本可以玩的書，孩子怎會(huì)不喜...
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9歲
11歲
書評(píng)
我不知道我是誰(shuí)
[英]喬恩·布萊克 著；[德]阿克塞爾·舍夫勒 繪；邢培健 譯 / 新星出版社
孩子很喜歡的哦，這本是愛(ài)心樹繪本館推薦的，故事講的是一只叫達(dá)利的兔子??她不知道自己是誰(shuí)，一直在找答案，在尋找答案的過(guò)程中，她以為自己是猴子??樹袋熊??豪豬??不知道自己住在哪里，吃什么東西？好奇自己的腳為什么那么大，用來(lái)給老鼠??坐，用來(lái)遮雨??的么，然后她看到鳥待在樹上，她要住樹上，看到松鼠吃橡子，她也吃！可還是不知道自己的腳為什么那么大？可最后她用自己的大腳，把黃鼠狼踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)，保護(hù)了其他的兔子??！她知道了自己是兔子，黃鼠狼說(shuō)的，她知道了自己的大腳是干嗎的！可兔子們大...
朗讀手冊(cè)
作者:（美）吉姆·崔利斯 著
出版社:南海出版社
出版時(shí)間:2009-07
香菜
香菜
2016
2014