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yuki-yuki
2013
發(fā)布于 2017-08-04
獅子和兔子的故事,還是與河水與倒影有關(guān)的故事。
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yuki-yuki
12歲
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快開學(xué)了,大家會(huì)買什么教輔?
這個(gè)假期主要是在查缺補(bǔ)漏了,家里囤的書都沒什么時(shí)間看,數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),退了奧數(shù)班,在家補(bǔ)基礎(chǔ)了,下學(xué)期我們爭取把家里的書拿出來翻翻,我要親自教??????語文也沒買過什么教輔,看花有推薦,頭開學(xué)就買了一本
小學(xué)教材全解 三年級(jí)語文下 人教版 2016春
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yuki-yuki
12歲
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帶娃學(xué)美術(shù),試過線上課么?
感覺不太適合線上學(xué)吧 …
線上課感覺挺好的,但是要有家長從旁協(xié)助吧?我們看過一些課程介紹,后來還選擇了線下課。孩子現(xiàn)在在學(xué)工筆畫,雖然課上老師不過是指點(diǎn)一下,大部分時(shí)間是自己畫畫,但是在家里實(shí)在沒有地方和那么多的工具。還是交給老師和畫室,我們也比較省心。我也有時(shí)間就跟著孩子一起畫,還是蠻有成就感的。。
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yuki-yuki
12歲
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曬一曬你家娃的課程表
小學(xué)1-3年級(jí)
三年級(jí)的新課表和一二年級(jí)時(shí)候的課程安排大體沒怎么變樣………原來的口才,大語文沒有了,以前都是機(jī)構(gòu)外請(qǐng)的老師來講……老師上課就宣傳,他們的學(xué)習(xí)班怎么樣怎么樣的………然后就是增加了微機(jī)課和隊(duì)會(huì)………看起來還可以。
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yuki-yuki
12歲
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你家給孩子配備“人體工學(xué)”桌椅了嗎,使用感怎么樣
我還買了一套,價(jià)格還可以吧……主要是孩子看別的小朋友都有……但是說實(shí)話,我家的桌椅利用率也不是很高,經(jīng)常在餐廳里的飯桌上把作業(yè)解決了,還是桌面大才是王道……人體工學(xué)什么的,視力架啥的買了一堆,孩子不用,都挺浪費(fèi)的??
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yuki-yuki
12歲
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怎么用好家里各種邊角空間
飄窗怎么利用?
以前買的兩個(gè)小書架,正好放在臥室的墻腳,孩子現(xiàn)在很少看繪本故事了,但是完全淘汰還有點(diǎn)舍不得,正好都放在一起,想看的時(shí)候就來翻一翻。另外一個(gè)書香盒子,主要放些雜志,往期的放盒子里,新的放架子上,雜志專區(qū)????
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yuki-yuki
12歲
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怎么給孩子講科普書?
小學(xué)生小古文100課
中華古詩文讀本(丑集)
中華古詩文讀本(丑集)
我們很早就買小古文這個(gè)書了,挺好的,一邊解釋一邊帶孩子讀,沒有摳字眼,就是讓孩子理解大意,個(gè)別常見的實(shí)詞虛詞講講,感覺還行,現(xiàn)在不怎么看小古文了,偶爾帶孩子讀一讀,好像也還能理解一些,今后還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。
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yuki-yuki
12歲
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3歲娃識(shí)字有什么好用資源?
我感覺不管是什么app還是教材,只要適合孩子,能讓孩子感興趣就好……選擇一個(gè)堅(jiān)持堅(jiān)持……就可以啦……沒事給孩子讀書的時(shí)候指著字讀,在與言環(huán)境中使用的高頻字詞,很快就記住哦……不用非得糾結(jié)什么資料教程吧……
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yuki-yuki
12歲
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“5+2”后,孩子的功課能在學(xué)校做完么
雙減本來對(duì)我們課外興趣班沒啥影響的,但是延遲放學(xué)我們有點(diǎn)吃不消。原來五點(diǎn)放學(xué)變成了5:50,學(xué)校門口堵上二十分鐘,為了停車位至少早到一個(gè)小時(shí),實(shí)在讓人崩潰。最近想辦法跟老師溝通了一下,我們就天天4:30請(qǐng)假出來,課后輔導(dǎo)上一半,老師要是講課也能聽到,作業(yè)剩點(diǎn)就回家寫了。最主要的是不堵車?yán)玻笕撕⒆佣脊?jié)省了時(shí)間。
平時(shí)作業(yè)留的不少,孩子已經(jīng)掌握了老師的規(guī)律,早自習(xí)就開始寫作業(yè)??,晚上也不會(huì)帶回家太多了。
周末到處跑,爬爬山還是挺好的。
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yuki-yuki
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歷史啟蒙,大家都有哪些比較好的資源?
現(xiàn)在歷史啟蒙應(yīng)該很好做到吧……歷史資源很多啊……大量的圖書繪本……各種動(dòng)畫片-……紀(jì)錄片-……古今中外的都有很多………各種兒童教學(xué)的app……感覺都不過來了……我家孩子最愛看的是《如果歷史是一群喵》………
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yuki-yuki
12歲
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帶一年級(jí)娃學(xué)看圖寫話,求推薦好書和方法
一年級(jí)的寶貝們寫作文,或者看圖寫話,往往會(huì)不知從何入手。我感覺還是要先教給孩子一定到套路。要不然這個(gè)時(shí)候很容易讓孩子表現(xiàn)出高度概括的能力,往往一句話就搞定了。比如寫事的,三要素時(shí)間地點(diǎn)人物要寫出來,然后說發(fā)生了什么事。寫景的,由遠(yuǎn)及近,從左到右……按照一定順序來寫。再然后就是擴(kuò)句,每個(gè)句子都加上形容詞,數(shù)量詞,……先讓寶寶們把字?jǐn)?shù)寫夠了,這樣很容易激發(fā)孩子的成就感,有興趣了后面就好辦了??
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Usborne My First Reading Library: Clever Rabbit and the Lion
作者:
Susanna Davidson (Adaptor), Daniel Howarth (Illustrations)
出版社:
Usborne
出版時(shí)間:
2007-01
yuki-yuki
2013
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