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靜水深流246
2013
發(fā)布于 2019-01-01 · 圖片3 
a very book of insisting. maybe it is a hard thing for adults or elder person to insist for they are afraid to much, but for a young child it is quite easy, for he is pure and no too much fear.
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推薦閱讀

10歲
書評(píng)
The Carrot Seed
Ruth Krauss, Crockett Johnson (Illustrator) / HarperCollins
一個(gè)小男孩種下了一顆胡蘿卜種子，然后耐心地等待著，悉心地照料著，可他身邊的每個(gè)人都不斷地說(shuō)：“它不會(huì)發(fā)芽的?！比欢∧泻㈩B固地相信著。終于，地里長(zhǎng)出了一個(gè)胡蘿卜——無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這都是給予小男孩的一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
7歲
12歲
書評(píng)
The Carrot Seed
Ruth Krauss, Crockett Johnson (Illustrator) / HarperCollins
有一個(gè)小男孩，種了一顆胡蘿卜種子，他的爸爸、媽媽、哥哥都告訴他胡蘿卜種子是不會(huì)發(fā)芽的，過(guò)了一段時(shí)間，他們還是勸小男孩放棄。但是小男孩堅(jiān)持自己的信念，每天給胡蘿卜拔草、澆水，直到有一天，真的長(zhǎng)出了一個(gè)又大有紅的胡蘿卜。就像他當(dāng)初想的那樣。希望我的孩子，能像這個(gè)小男孩這樣，內(nèi)心藏著最堅(jiān)定的力量——堅(jiān)定信念，不為別人的意見左右。
8歲
11歲
書評(píng)
The Carrot Seed
Ruth Krauss, Crockett Johnson (Illustrator) / HarperCollins
沒有環(huán)襯，也沒有扉頁(yè)，這本小小的紙板書開門見山就是“A little boy planted a carrot seed”，簡(jiǎn)潔、直接。

“這本繪本距首次出版已有70年了，至今仍被再版，可見是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的精品。面對(duì)他人的質(zhì)疑，我們能否做到像守護(hù)一粒種子一樣守護(hù)自己的信念呢？”
11歲
想法
所謂啟蒙，是不同與課堂的填鴨式的教學(xué)的，而是在反復(fù)的閱讀中慢慢浸潤(rùn)在。家長(zhǎng)在啟蒙教育中可以有計(jì)劃地安排詞匯出現(xiàn)的頻率，但沒必要要求孩子背單詞，這樣不但會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，也有違于“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地浸潤(rùn)式教學(xué)。當(dāng)然，如果家長(zhǎng)用各種生動(dòng)有趣的游戲幫助孩子記憶單詞，也不妨可以試試。但是對(duì)于四歲的孩子來(lái)說(shuō)，本來(lái)還沒有到認(rèn)字的年齡，所以記單詞更多地是聽力記憶吧，不要強(qiáng)求把單詞背下來(lái)。

我的經(jīng)驗(yàn)就是投入的時(shí)間與記憶完全成正比。
11歲
想法
之所以選這張照片，是因?yàn)檫@是小妞的第一次露營(yíng)，雖然條件不是很好，也不完美，當(dāng)時(shí)只有我們這一個(gè)帳篷，沒有其他人住帳篷，但小妞說(shuō)喜歡。我知道這個(gè)小妞有堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)大的毅力，如果好好培養(yǎng)，她能夠做需要強(qiáng)大意志力的事，所以我相信將來(lái)她將來(lái)會(huì)大有作為。
11歲
想法
上面上面大家推薦的影片，我也推薦一部--法國(guó)《蝴蝶》。該片的主題曲據(jù)說(shuō)就是《幸福三寶》的原版歌曲。

影片講的是一個(gè)單親媽媽帶著一個(gè)小女孩的故事。媽媽很年輕，又要工作就顧及不到小女孩兒。小女孩很孤獨(dú)，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，有一次放學(xué)的路上遇到了一個(gè)老爺爺，老爺爺要到森林里去探險(xiǎn)，他就跟爺爺一起去，后來(lái)急壞了，媽媽好不容易并且報(bào)警，但找到了這爺孫倆。小女孩和爺爺已經(jīng)建立了深厚的友情，媽媽從這個(gè)爺爺?shù)哪抢镆驳弥?，女孩其?shí)是非常渴望得到媽媽的愛。

其中的一個(gè)情節(jié)印象深刻，在片尾的時(shí)...
11歲
想法
對(duì)于中文，學(xué)校教育與家庭教育相輔相成吧。學(xué)校教育為主，并且是基礎(chǔ)，家庭教育主要抓閱讀，擴(kuò)展見識(shí)，常識(shí)，課堂知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。把書本里的文字，知識(shí)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)；提供持續(xù)的內(nèi)驅(qū)力，和對(duì)知識(shí)的渴望與探求。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該是支持者，學(xué)習(xí)伙伴，而不僅是監(jiān)管者。
11歲
書評(píng)
童畫家
童畫家 著 / 南海出版社
周末帶孩子跟書玩了一次，很有趣，讓我們知道，其實(shí)藝術(shù)創(chuàng)作可以用各種的方式，完全不用拘泥形式。今天分開閱讀了一下，發(fā)現(xiàn)書中作者的美術(shù)育兒理念完全符合我的想法。藝術(shù)就應(yīng)該是發(fā)散的，無(wú)拘無(wú)束的。我們培養(yǎng)孩子學(xué)美術(shù)，不一定是要他成為畫家或藝術(shù)，而是讓他體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂，以及培養(yǎng)創(chuàng)造力。今后無(wú)論是工作，學(xué)習(xí)，還是娛樂，都有無(wú)限的創(chuàng)意，生活也更加多姿多彩。
11歲
想法
說(shuō)一下我們家寶寶的閱讀經(jīng)歷吧。我們家是從寶寶一出生就讓她接觸書，我本來(lái)是想讓從開始就給她讀書，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)會(huì)做的時(shí)候很難做親子閱讀，所以正式的親子閱讀大概是在六個(gè)月左右他能做起來(lái)的時(shí)候開始的。剛開始做親子閱讀，可能一分鐘都很難堅(jiān)持，她會(huì)在床上爬來(lái)爬去，但是其實(shí)不用管她，你就盡管讀好了，聽到了你的聲音感受到的閱讀，也不需要孩子真正理解。她感受到了媽媽有節(jié)奏的，有感情的聲音就已經(jīng)有收獲了。

我記得我們家寶寶真正意義上的閱讀是從小熊寶寶開始因?yàn)槟翘讜浅：?jiǎn)單他媽媽有點(diǎn)理解了，從那以...
11歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆(全2冊(cè))
（日） 黑柳徹子 著；（日） 巖崎千弘 繪；趙玉皎 譯 / 新星出版社
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，都是一部?jī)?yōu)秀的作品，它給我們展示了什么才是回歸本源的兒童教育--尊重孩子，尊重孩子的認(rèn)知與發(fā)展規(guī)律，滿足孩子探索欲和好奇心理。我們可以看到，在巴學(xué)園里沒有太多文化課學(xué)習(xí)的描述，都是些對(duì)大自然，對(duì)日常生活的事物的探索，還有玩兒，而且學(xué)校里不強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，而是強(qiáng)調(diào)每個(gè)孩子都是特殊的，教育者應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)這一套在應(yīng)試教育的體制下，顯得過(guò)于理想化，因此不受很多人待見?？墒羌幢闶窃趹?yīng)試教育的體制下，我們也不該忘記教育的初衷。
The Carrot Seed
作者:Ruth Krauss, Crockett Johnson (Illustrator)
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2005-05
靜水深流246
靜水深流246
2013
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