KXBB
2016
發(fā)布于 2024-08-01 · 圖片1

英語聽力進(jìn)階之路一

正式開始每天堅(jiān)持讀英語大概是一年前吧,幼升小暑假開始的,今天復(fù)盤一下這一年走過的路。
1.讀
raz/aa-H(目前在讀),前幾個(gè)級別簡單跟著app跟讀,到了C級別是個(gè)坎兒,跟讀不下來了,單詞也不認(rèn)識,這個(gè)階段磨的時(shí)間比較長,人也比較惆悵,一籌莫展遇到瓶頸,后來就硬著頭皮讀下去,一路讀到了G。后來感覺這樣下去不行,就一路摸索開始了聽力進(jìn)階,看動畫片聽音頻,這個(gè)階段讀的速度就慢了下來,讀完了G然后每個(gè)階段復(fù)習(xí)了幾本,又讀了部分H,但是實(shí)際閱讀能力根本達(dá)不到,很多單詞既不認(rèn)識又不知道意思。到了一升二也就是今年的暑假,因?yàn)橐馨松诺母绺?,目前只能擱置了閱讀。讓娃專心刷動畫片和聽力。
另外還讀了 :小豬佩奇第一季臺詞本,餅干狗部分,Ican系列0級別十幾本
2.動畫片(大概今年三月份開始)
big muzzy(從接觸big muzzy開始一發(fā)不可,看了幾遍)
wow English1-9季
小鼠波波(估計(jì)還有一小部分沒有看完)
小豬佩奇1-9季
卡由
神奇之鑰
西游記108級
小馬寶莉1-3季,目前還在瘋狂的看之中,語速很快,我的英語水平已經(jīng)早都跟不上了,問孩子能否聽懂,她說可以,但是能聽懂多少我也不知道,只要他愿意看下去就繼續(xù)看吧。小馬寶莉看完看啥目前還在研究中,想早點(diǎn)進(jìn)入章節(jié)書,慢慢切換試試吧
3.聽
聽力目前還是緊跟看啥聽啥
bigmuzzy聽了兩三遍吧

wow 大概系統(tǒng)聽了1-2遍,具體記不清了

小豬佩奇第一季(從5-7月聽了三個(gè)月,估計(jì)得有幾十遍吧 孩子要求聽到熟練背誦為止,但是害怕浪費(fèi)太多時(shí)間影響詞匯量擴(kuò)展,也不知道想法是否對,已經(jīng)聽到能拿起來臺詞本熟讀了,到這個(gè)階段感覺閱讀能力明顯提升了。)

小豬佩奇第二季(7.1-7.15左右吧,因?yàn)槭鞘罴贂r(shí)間也比較多,具體多少遍沒有統(tǒng)計(jì))

小豬佩奇第三季(7.16到現(xiàn)在,孩子說這季法語歌很多,她要聽到全會為止,具體聽到什么時(shí)候讓孩子做主吧,不過他也想聽西游記)

fly guy裸聽

目前的狀態(tài)是如饑似渴,看動畫片聽音頻,這個(gè)暑假因?yàn)橐芨绺?,帶哥哥上班每天回去很晚,老二只能靠自己了,正好也給了英語聽力大量時(shí)間。目前計(jì)劃是精聽小豬佩奇1-4,聽完讀臺詞本,不認(rèn)識不知道意思的單詞自己畫出來,準(zhǔn)備這樣反復(fù)幾輪,扎實(shí)一下詞匯量,看看效果,為后邊快速大量泛讀看看能不能打一下基礎(chǔ)。原計(jì)劃是聽完小豬佩奇精聽卡由,但是孩子想直接西游記了,那就跳一下吧。中間可能會穿插一下橋梁書,無奈時(shí)間有限,大童還得顧及其他科目學(xué)習(xí),時(shí)間真的是很緊迫,好在孩子還算自覺配合。
聽完這些希望能切換到橋梁和初章的裸聽
5.自然拼讀
目前開始了自然拼讀的學(xué)習(xí),2400頁那個(gè)練習(xí)打算過一遍,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程應(yīng)該也可以鞏固一下單詞,預(yù)計(jì)用時(shí)6個(gè)月。這個(gè)過程閱讀可能會落下,畢竟就那么多時(shí)間,不過沒有關(guān)系了,這半年全力以赴拉聽力和自然拼讀,能讀多少算多少。半年后看看效果。


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一年級可以開始背單詞了 首先學(xué)校有英語課,認(rèn)識單詞,也跟著寫寫,回家跟著背默一下,慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。
我家其實(shí)開始的不算早,之前不懂,娃一年級寒假才開始分級閱讀,然后才慢慢加入背單詞的。到現(xiàn)在差不多四年,閱讀和單詞基本都步入正軌了。
10歲
想法
千萬詞中章大作戰(zhàn)!【第三周~第四周】 2022.12.19-2023.1.05

本數(shù):34本
詞數(shù):340k

累計(jì)
284/700本
1,754/11,000k

用一千萬詞的聽讀量,靜待一場化繭成蝶,無聲花開。

目標(biāo):千萬詞,500本書。一步一個(gè)臺階,踏踏實(shí)實(shí)站穩(wěn)中章難度。

階段目標(biāo)一:

聽讀:從5000詞-7000詞單本的章節(jié)書,進(jìn)入10000詞到50000詞的獨(dú)本小說。

獨(dú)立閱讀:從2000詞單本的橋梁書,進(jìn)入5000詞-7000詞單本的初級章節(jié)書

階段目標(biāo)二:

從聽讀虛構(gòu)故事內(nèi)容,進(jìn)入聽讀...
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2023.5月小結(jié)(即將啟蒙一年) 想到啥寫啥吧。
1.關(guān)于興趣班。這個(gè)月娃開始上線下美術(shù)班,一周一節(jié),樂享其中,每日期盼,隨后我給續(xù)了一年的課,除了肉疼一節(jié)課近200元,就沒啥了。興趣班到此為止。
等今年年底體能課上完后,再決定是停了體能課,改學(xué)游泳還是專項(xiàng)籃球。輪滑屬于技能,等5歲半再考慮報(bào)一個(gè)暑期速成班。美術(shù)等明年5月上完后,再決定是否續(xù)課。至于科學(xué)和樂高課,媽媽打算自己研發(fā)課程帶孩子學(xué)。英語再考慮一年,如果明年美術(shù)不上了,可能空出來剛好報(bào)。如果還上,就興趣班太多了,還是在家自己教。我的原則是同步進(jìn)行的興...
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大K五年級2月22日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、閱新聞1篇《騎手也有社保啦!外賣平臺推出五險(xiǎn)一金》
2、精靈知道語文基礎(chǔ)易錯(cuò)字練習(xí)10題
3、呦小閱閱讀理解訓(xùn)練 新課1節(jié)
4、默寫高手 P6-9
5、三刷《三國演義》
6、潘老師語文培優(yōu)課1節(jié)
7、英語時(shí)文閱讀1篇
8、Think 英語課 B2 U5 1節(jié)
9、FCE單詞復(fù)習(xí)36個(gè),新詞10個(gè)
10、背西語單詞20個(gè)
11、思維訓(xùn)練作業(yè)
12、八年級數(shù)學(xué) 已知分式方程解情況求參數(shù)
13、二刷八年級物理光的反射定律
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15、口算 100題...
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從國民學(xué)長Leo那里搬來的“一個(gè)人一生必看的100部紀(jì)錄片”??
除了自然紀(jì)錄片外,我家娃其他種類的看的少之又少。雖然初中的娃現(xiàn)在看這些紀(jì)錄片已然成了一種奢侈,但還是希望以后能抽出時(shí)間每個(gè)種類都看上幾部。
10歲
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蓋兆泉的書,但她的政治立場不做評價(jià)。
最有用的就是里面路線圖,我主要關(guān)注里面推薦的裸聽書單。我是把它當(dāng)做英語進(jìn)階的參照物來用的,每隔一段時(shí)間,我就來看看小朋友聽的書,是否進(jìn)度跟上了。比如7.7,裸聽推薦神奇樹屋梅林的任務(wù),小朋友聽過了,并且聽懂了。我就認(rèn)為他的水平達(dá)到了。
5歲
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放一個(gè)我自己總結(jié)的書單吧 剛好之前給朋友總結(jié)過一次,就直接發(fā)個(gè)日志,順便賺點(diǎn)兒積分吧。書單里一共4本書,2個(gè)紀(jì)錄片。4本書著重是偏向如何照料剛出生的孩子的,更偏向于養(yǎng),而不是育。但講道理,養(yǎng)都沒搞熟,我自己是沒心情去想育的問題。

2個(gè)紀(jì)錄片,一個(gè)是講醫(yī)院婦產(chǎn)科的各種疑難雜癥,隊(duì)友看著覺得受不了,我看完反而心里淡定了很多。覺得將來生崽的時(shí)候,就算再糟糕,也不能比紀(jì)錄片里的糟糕了。自己看情況看吧。另一個(gè)涉及到一些育兒的內(nèi)容。后來我自己又看了北京大學(xué)蘇彥捷老師的《發(fā)展心理學(xué)》網(wǎng)課,對紀(jì)錄片里的實(shí)驗(yàn)又有了新...
1 2
12歲
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3.21

9點(diǎn)學(xué)習(xí)。背《大林寺桃花》、《題詩后》。做計(jì)算小超市一頁,計(jì)算能手一頁。英語英孚作業(yè):朗讀、做題、默寫10個(gè)單詞,比較簡單。

中午:看電視。

下午:畫畫,拼玩具。打卡舞蹈。

晚上:做舉一反三的“圖形折剪拼”、“妙拼七巧板”。打卡ABCreading 。復(fù)習(xí)這段時(shí)間的古詩。
5歲
6歲
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聽單+2 100集,晚上我到家后開聽。
近日在喜馬拉雅的第二部。

約19:00到21:50!近三個(gè)小時(shí)。(老母親想想英語5555~)
滿意地睡覺了!
被我叫停的時(shí)候顯示到第100集了,估計(jì)有跳集(系統(tǒng)問題,或者被娃們自己按鍵了)

平均約5分半鐘每集

沒仔細(xì)跟著他一起聽,只是他哈哈哈開心笑地時(shí)候會吸引我。有聽到“田忌賽馬”
植物大戰(zhàn)僵尸之奇獸島大冒險(xiǎn)
11歲
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聽說讀寫,聽力先行,要大于閱讀一到兩個(gè)級別,國內(nèi)學(xué)英語,通病是閱讀強(qiáng),聽和說弱。我家寶寶Raz閱讀大概在T級別左右,聽力基本通關(guān)。因?yàn)槲壹覐男【褪锹犃ο刃?,看動畫片正常無字幕,每天用喜馬拉雅聽小說一個(gè)多小時(shí)。讀Raz的時(shí)候,聽的記錄是閱讀的3倍。
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