發(fā)布于 2020-05-27 · 圖片6

閱讀拓展

繪本閱讀拓展訓(xùn)練營,手把手教你如何進(jìn)行繪本閱讀

我是上海一名國際幼兒園的一線教師,已經(jīng)長期在一線教育八年時(shí)間,由于自己喜歡繪本,所以一直長期研究繪本拓展訓(xùn)練課程,偶然的機(jī)會(huì)在一所國際學(xué)校里面接觸到了英國EYFS幼教體系,里面有七大領(lǐng)域,非常適合開發(fā)幼兒繪本拓展練習(xí),再加上自己生了孩子,為了孩子更好的教育,所以專注于繪本拓展練習(xí)的開發(fā)。
經(jīng)過長時(shí)間的研究發(fā)現(xiàn),EYFS在孩子的語言表達(dá),理解世界,數(shù)學(xué),還有讀寫能力方面有極大的幫助。尤其是在讀寫方面,孩子在游戲中就能夠?qū)W習(xí)到漢字,真的非常棒!
我打算邀請一群有相同目的的朋友,一起研究開發(fā),或者邀請各位不知道如何繪本閱讀的家長,我將會(huì)開展繪本閱讀拓展一周培訓(xùn)營,讓各位家長一周之內(nèi)掌握繪本閱讀技巧
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5年前
本人是長沙一線小學(xué)語文教師,想要一同研究繪本教育
5年前
Victoria Yuan  本人是長沙一線小學(xué)語文教師,想要一同研究繪本教育
嗯嗯,好的,我近期正在整理基本的框架,晚點(diǎn)聯(lián)系你,一起做繪本拓展
5年前
Victoria Yuan  本人是長沙一線小學(xué)語文教師,想要一同研究繪本教育
好的
5年前
請問可以加入學(xué)習(xí)嗎?
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4歲
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借閱 VS 買書,哪個(gè)更劃算? 隨著孩子的慢慢長大,閱讀量也在不斷上升,繪本的買買買成為了生活中的一大問題。感覺每年買書會(huì)花很多錢??而且還沒有地方存放!

看到有那種繪本借閱館可以借閱,或者是直接去圖書館閱讀,那繪本究竟是買書好還是借閱好呢?#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
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和螢火蟲一起遇到好童書 ?????五星推薦:
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這是【后浪】出版的一本制作精良的卡板書,一頁頁地展示了19世紀(jì)到當(dāng)今藝術(shù)界活躍的34位著名藝術(shù)家的作品,展現(xiàn)了不同的藝術(shù)風(fēng)格、人文觀照和情感連接。你可以把它當(dāng)做一座濃縮的博物館,也可以把它當(dāng)成萃取友誼精華的“小劇場”~拿著它,第一眼或許覺得高深莫測,再看會(huì)發(fā)現(xiàn)身臨其境~
????藝術(shù)源于生活,又高于生活~
讓這本關(guān)于朋友的藝術(shù)小書,為孩子開啟對藝術(shù)的終身熱愛吧!#閱讀給我超能力#?@浪花朵朵童書
11個(gè)月
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近期寶寶成長記錄 1.從最開始只能看幾頁繪本,到前幾天聽我完整讀完了一本繪本,到最近幾天可以連續(xù)聽我講幾本繪本或者一本繪本反復(fù)講。
2.在看《小雞球球好朋友》的時(shí)候,小熊突然跳出來那一頁立體圖片,把佑佑嚇哭了一小下。說明他能看懂了~
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這不得不提一下學(xué)習(xí)英語的目的,我們家學(xué)習(xí)英語,是為了綜合實(shí)力,是一項(xiàng)附加的技能,只是作為一種輔助,換一種思維方式來了解世界而已!
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第4周
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磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來自喜馬拉雅二丫講故事。
磨耳朵昕融唱詩詞
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圖1~3為在博樂幼兒園玩
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Amber的中文閱讀軌跡

Amber現(xiàn)在五周歲零兩個(gè)月整,前幾天用測識字量的小程序測了幾次,識字量大約在2500-2700之間,相當(dāng)于小學(xué)畢業(yè)水平,她平時(shí)能且喜歡自主閱讀,暫時(shí)還不會(huì)完全像大人一樣默讀,更多的時(shí)候喜歡念出聲喜歡旁邊有聽眾聽她念書。

她的整個(gè)中文閱讀發(fā)展軌跡:
2??周歲前以各類紙板書、游戲書為主,也會(huì)有文字量不多的故事小書;
3??周歲前以繪本為主開始廣泛閱讀,加一些分級閱讀,但是并沒有目的明確地教她識字;
3??周歲開始自發(fā)有了指讀傾向,某段時(shí)間會(huì)對某幾...