發(fā)布于 2018-01-07
也是17年12月份買的書,每天都要看的,時(shí)不時(shí)的去翻翻,喊著媽媽媽媽講,我也不知道怎么講,好憂傷,我只能跟他說(shuō)這是什么那是什么東西,其中里邊有兩只特別吸引他的老鼠,每頁(yè)都要找,我也就以那兩只老鼠開(kāi)頭給他講小段故事,然后還會(huì)問(wèn),媽媽這個(gè)叫什么,那個(gè)叫什么,順便還考考我。(問(wèn)的是英文叫什么)
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8歲
16歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
顏值高,圖文并茂。25個(gè)主題,貼近兒童生活,個(gè)人認(rèn)為適合學(xué)前小朋友。為什么選擇雙語(yǔ)版呢?我家大童啟蒙晚,一年級(jí)才開(kāi)始接觸英語(yǔ),媽媽英文水平也不高。我買來(lái)就讓娃測(cè)試一下認(rèn)識(shí)多少,已經(jīng)二年級(jí)了,這本單詞大書他大概認(rèn)識(shí)一半,也就是500個(gè)左右。
12歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
非常有趣、非常實(shí)用的書,每個(gè)場(chǎng)景為單元展開(kāi),各種實(shí)物與單詞相對(duì)應(yīng),特別直觀,場(chǎng)景里的單詞也很詳盡,這本就算不學(xué)英語(yǔ),當(dāng)作日常認(rèn)知書也不錯(cuò),比很多認(rèn)知版本都強(qiáng)很多。孩子愛(ài)不釋手,看到認(rèn)識(shí)的會(huì)指出來(lái)告訴我。就是里面的好多單詞都忘記了,得從頭學(xué)起!
8歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
寶寶很喜歡,很適合低齡寶寶,不怕撕。單詞是按不同場(chǎng)景分類,從繪圖可以看出來(lái)作者很用心。每一個(gè)單詞配的圖片都很精美,很可愛(ài)。我和寶寶經(jīng)常用這本書做游戲,我讓她在書里面找爸爸。她有時(shí)會(huì)指穿裙子的阿姨叫爸爸,然后沖我嘿嘿樂(lè)。
9歲
17歲
想法
我家有倆男娃兒,哥哥五年級(jí),弟弟下半年入園。哥哥上大班第二學(xué)期可以自主閱讀《字的童話》,弟弟三周歲沒(méi)到時(shí)就可以自主閱讀繪本了。發(fā)現(xiàn)老二的培養(yǎng)費(fèi)用明顯比哥哥少,他每天看哥哥寫作業(yè)看書,他也會(huì)主動(dòng)去看書,但是大人的精力明顯跟不上。

Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
8歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
單詞的確很多,量大??。對(duì)應(yīng)圖片,看著很有意思。隨便看看就能學(xué)幾個(gè)詞匯。缺點(diǎn)是,配圖真的一般,尤其是動(dòng)物部分,畫的狼啊,熊啊的,四不像,要是不看底下提示,絕對(duì)不知道是狼,如果讓我看到這個(gè)配圖,我是不會(huì)買的。另外書真的特別大,大人拿著看,都覺(jué)得特別沉,閱讀起來(lái)挺累的,感覺(jué)小孩看,尤其是低齡孩子,看起來(lái)更費(fèi)勁。圖文又很緊密,畫的特別滿,其實(shí)我覺(jué)得這本書挺雞肋的,看著玩吧。
11歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
收到這本書第一反應(yīng)就是質(zhì)量太好了,是紙板書,薄紙板,手感很細(xì)膩。隨手翻一下,畫風(fēng)可愛(ài),單詞夠多,基本上身邊接觸到的都有,買來(lái)給孩子平時(shí)鞏固認(rèn)單詞用,小朋友的幼兒園每個(gè)月有主題,這個(gè)書也是分主題編排,回家復(fù)習(xí)只要對(duì)著書找主題就可以了,非常方便。這個(gè)月是食物,月底了,這兩頁(yè)80%認(rèn)識(shí)了,結(jié)合學(xué)的對(duì)話,指著書很容易情景對(duì)話。書剛到手時(shí)小朋友就發(fā)現(xiàn)了老鼠和貓咪,找呀找,~沒(méi)有單獨(dú)拍照,截了視頻圖
6歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
剛買的新書,娃最先關(guān)注這本書,和幼兒認(rèn)知小百科風(fēng)格一致,畫風(fēng)比較萌萌的,中英文雙語(yǔ)的,是孩子的第一本英文詞典,學(xué)習(xí)1000個(gè)單詞。點(diǎn)讀版,點(diǎn)讀效果一般,也是要點(diǎn)字才行,點(diǎn)圖片不行,這一點(diǎn)對(duì)娃不太友好。
10歲
想法
1、大量閱讀繪本是比較好積累詞匯量的。帶娃一起讀繪本讓我自己也學(xué)了不少詞匯量。

2、說(shuō)下我家小娃積累詞匯量,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物對(duì)應(yīng)的英文詞匯娃吸收很快,不過(guò)這樣需要家長(zhǎng)詞匯量大。我是遇見(jiàn)了就查字典告訴娃。很多自己都不知道的詞匯跟著娃一起學(xué)習(xí)。

3、最近入了一本后浪出版社的英語(yǔ)單詞大書,中英對(duì)照又有實(shí)物圖,感覺(jué)不錯(cuò)!也比較貼近生活。

Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
8歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
作為一名85后,尤其是像我這種來(lái)自小城鎮(zhèn)的,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大都是從初中時(shí)期開(kāi)始的。那時(shí)候輔導(dǎo)班還不像現(xiàn)在這樣“五光十色”,沒(méi)有說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,沒(méi)有接受過(guò)英語(yǔ)啟蒙,身邊的家人朋友更鮮有會(huì)英語(yǔ)的,好像除了自己的英語(yǔ)老師所傳授給我們的,再?zèng)]有其他可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑。所以,我們那一代最初接觸的英語(yǔ)都是正統(tǒng)的教科書英語(yǔ)。像工廠里生產(chǎn)出來(lái)的機(jī)器零件,我們所掌握的英語(yǔ)是嚴(yán)格遵照教材的標(biāo)準(zhǔn)化、模式化的英語(yǔ)。

由此,我從初中開(kāi)始厭倦了背英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)、句子和對(duì)話、篇章??墒牵賲捑?yún)s也無(wú)法改變...
9歲
想法
哈哈哈,我家這零起步的來(lái)強(qiáng)混一波。

起因是娃在班里學(xué)了零星的一些單詞,又讀不準(zhǔn)音,回來(lái)問(wèn)我。

翻出塵封好幾年的《英語(yǔ)單詞大書》跟著音頻讀了幾天。

又想起了n年前的存貨《牛津樹(shù)1》,奈何不知是不是年代久遠(yuǎn),跟音頻老是對(duì)不上號(hào)。

為了磨耳朵,買了sss兒歌本,嗯,英語(yǔ)渣媽媽只能對(duì)著字一個(gè)個(gè)學(xué)起來(lái),再帶動(dòng)娃來(lái)比賽。

最后花友推薦的RAZ入了aa級(jí),目前還在路上.
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