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~青梅~
2009
發(fā)布于 2016-06-12 
蜉蝣的生命只有一天，在兄弟二人的籌劃下，蜉蝣這一天過得很精彩。生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短，在乎是否把握每一天，讓生命分分鐘綻放光彩！
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推薦閱讀

8歲
11歲
書評(píng)
蜉蝣的一生
[法] 史蒂芬·塞內(nèi)格/文·圖 / 湖北美術(shù)出版社
看這本書之前，我們剛好一起看完了電影：地球神奇的一天，里面有一段蜉蝣幼蟲在水底沉睡3年，然后神奇的在某一天的某一個(gè)時(shí)刻，不約而同的紛紛孵化飛出水面的片段。輕盈的身姿翩翩飛起，在僅有的幾小時(shí)生命時(shí)光中尋找伴侶、產(chǎn)卵，接著在夜幕中死去。小朋友不全理解得了只有一天生命的悲傷，也不全懂得蜉蝣留下自己的物種密碼就完成短暫一生使命。作為母親卻非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，教給她對(duì)生命的敬仰。這本書以小朋友的視野，講述了對(duì)生命的尊重和對(duì)每一天生活的珍惜，不枯燥不煽情，恰到好處。
10歲
書評(píng)
蜉蝣的一生
[法] 史蒂芬·塞內(nèi)格/文·圖 / 湖北美術(shù)出版社
假如生命只剩下一天，我們?cè)撟鍪裁茨兀?br/>
一只小昆蟲給我們的啟示：生命中很有意義的一天永遠(yuǎn)是今天。這篇繪本故事不僅僅適合孩子們閱讀，同樣適合我們大人。蜉蝣的一生，它的生命只有一天，悲傷的一天，快樂的一天，隨生命舞蹈，直到敲響暮鐘。生命只有一次，生命的長(zhǎng)度和重量從來不成正比，因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)同情他人，學(xué)會(huì)感恩和陪伴身邊的每一個(gè)人。希望小朋友們過好當(dāng)下的每一天，使自己生命中的每一天都充實(shí)而又燦爛。
7歲
想法
幼兒園 買了各種類型的書，科普類型的書也是當(dāng)重頭戲購入的，選書的時(shí)候也是想著能盡量全面。從最早的我的第一套自然認(rèn)知書(口袋本) 到半小時(shí)漫畫科學(xué)史 ，萬幸都比較受娃歡迎。不過很久沒有買新書了，最近種草的是門捷列夫很忙: 給孩子的化學(xué)啟蒙(全5冊(cè)) ，但一直也沒買，因?yàn)樽罱蘅碝yon和Wild Kratts（非常推薦），能夠平行補(bǔ)很多科學(xué)知識(shí)，就暫時(shí)省錢了??。現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)羅列一下家里有的紙質(zhì)科普書吧。
我的身體/自然科學(xué)小繪本
我的第一套自然認(rèn)知書(口袋本) （推）
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10歲
書評(píng)
蜉蝣的一生
[法] 史蒂芬·塞內(nèi)格/文·圖 / 湖北美術(shù)出版社
今天桐桐讀RAZ里的Extreme Animals那本時(shí)，看到mayfly有最短的生命，我想到我們有《蜉蝣的一生》這本書，于是找來配合RAZ一起讀了。這本書之前讀過，但是孩子已經(jīng)沒印象了，當(dāng)時(shí)也沒這么喜歡，但是因?yàn)楝F(xiàn)在讀到mayfly只有一天的生命，反過來再讀這個(gè)故事，覺得溫情而又感動(dòng)。桐桐說她很喜歡看電影的部分，也許，兩兄弟讓蜉蝣這樣充實(shí)而又安詳?shù)厮廊?，更能讓孩子學(xué)會(huì)充滿愛心與童趣，珍愛每天的生活，這是一本很好的生命教育的書！
12歲
書評(píng)
蜉蝣的一生
[法] 史蒂芬·塞內(nèi)格/文·圖 / 湖北美術(shù)出版社
4/2 對(duì)不到三歲的孩子來說，要理解蜉蝣只有一日生命，生命的意義不在于長(zhǎng)度而在于豐富這個(gè)主題，顯然太難了。不過她至少聽懂了故事里的哥哥和弟弟為蜉蝣設(shè)計(jì)了有趣的一天，這樣對(duì)生命的尊重與善意，希望溪可以慢慢體會(huì)。
15歲
書評(píng)
蒂科與金翅膀
（美）李歐·李?yuàn)W尼 Leo Lionni /文·圖；阿甲 /譯 / 南海出版社
蒂科沒有翅膀，夢(mèng)想有一對(duì)金翅膀，成真后朋友們卻離開了他，他很孤單，后來他擁有了和朋友們同樣的翅膀，但他知道他們?nèi)允遣煌?，因?yàn)樗麄儞碛胁煌慕?jīng)歷和不同的金色夢(mèng)想。這是我最喜歡的書之一，李歐李?yuàn)W尼的書不同年齡、不同閱歷讀會(huì)有不同收獲和感悟，難怪有心靈瑜伽書之稱。
15歲
書評(píng)
傳說生物圣經(jīng)
Helene，Rajcak（埃萊娜·拉杰克）Damien，Laverdunt（達(dá)米恩·拉韋爾杜恩） 著 / 電子工業(yè)出版社
翻看這本書時(shí)，不知為什么，想起簡(jiǎn).愛在窗臺(tái)上坐著，拉上窗簾，躲起來看《英國鳥類史》那個(gè)情節(jié)，覺得那種氛圍也特別適合這本書。插圖真美，介紹了很多神奇的生物，如角能演奏音樂的薩達(dá)瓦爾、吃夢(mèng)的巴庫、動(dòng)植物一體的菠蘿麥，中國的有龍、比翼鳥等，讓人腦洞大開想象不到，任何時(shí)間翻到任何一頁都讓人有興趣閱讀的一本書。
15歲
書評(píng)
形狀游戲
[英]安東尼·布朗 文圖；宋珮 譯 / 河北教育出版社
安東尼.布朗的眾多書中我推薦這一本《形狀游戲》，理由如下：1.獲得欣賞藝術(shù)的一種方法。從書中看，去美術(shù)個(gè)館前，兩個(gè)孩子沒什么興趣，在媽媽的引導(dǎo)下，孩子一步步了解畫，畫表達(dá)什么意思，2.書中教了發(fā)散思維、培養(yǎng)想象力的圖畫游戲方法。我和孩子在家也會(huì)玩，每人畫一些線條，相互交換改造，變成想象中的任何東西。很有趣！
15歲
書評(píng)
一只聰明的狐貍
拉達(dá)（捷克），孫幼軍（譯） / 自制書
捷克作家的一本書，寫森林看守人沃比努克抓到一只小狐貍，帶給兒子和女兒養(yǎng)，孩子教它說話、寫字和直立走。后來他獲得自由，為獲取吃的鬧出種種笑話，智斗臘腸商人，如何成為森林看守人的故事。機(jī)智可愛的小狐貍，一邊看一邊笑，太有意思了。因?yàn)闆]有買到書，自己打印訂成冊(cè)的，值得一讀。
15歲
書評(píng)
親愛的小熊(全5冊(cè))
[美]埃爾斯·霍姆倫德·米納里克 著，[美]莫里斯·桑達(dá)克 繪，王林 譯 / 貴州人民出版社
莫里斯.桑達(dá)克的野獸國較有名，但他的小熊這一套書是很溫馨的書，共5冊(cè)。圖畫樸素清新，色彩部分僅用淺綠、淺黃、淡藍(lán)及棕色著色，每本書中僅用一種色彩，自然氣息濃郁；語言樸實(shí)無華，閱讀中文版的時(shí)候在想英文原版一定很適合孩子讀，查了一下果然如此，常用詞、短句、重復(fù)詞句韻律感和節(jié)奏；內(nèi)容溫馨親切，圍繞小熊的生活娓娓道來。文字和圖畫差不多一半一半。
蜉蝣的一生
作者:[法] 史蒂芬·塞內(nèi)格/文·圖
出版社:湖北美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2012-06
~青梅~
~青梅~
2009