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~青梅~
2009
發(fā)布于 2018-10-22 
連吼帶叫的沖突基本上都發(fā)生在寫(xiě)作業(yè)檢查作業(yè)過(guò)程中，是女兒的一句話讓我改變了吼叫教育，她說(shuō)"別人吼叫我時(shí)，我就關(guān)機(jī)了。"所以，當(dāng)吼叫孩子時(shí)因?yàn)樗Ｖ沽藘A聽(tīng)，你想傳達(dá)的意思她根本接收不到。我們每一句話由兩部分組成，一部分是要表達(dá)的意思，另一部分是情緒。如果想讓孩子明白你的意思，不帶吼叫可能孩子會(huì)更清楚你表達(dá)的意思。
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13歲
17歲
想法
我想說(shuō)還是要考慮到小朋友的年齡問(wèn)題，年齡小學(xué)東西是很慢很吃力，大一點(diǎn)之后就好很多了。

我家大寶，三升四暑假我曾帶著她做了半本奧數(shù)，效果相當(dāng)一般于是不想浪費(fèi)時(shí)間就放棄了，到了五下，受到朋友家娃超前學(xué)習(xí)的刺激，我開(kāi)始帶著她自學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)，帶了兩章，她覺(jué)得有點(diǎn)意思了，于是后面全是她自己自學(xué)做題，三個(gè)月刷完，然后到了五升六暑假，通過(guò)cty網(wǎng)課把初中代數(shù)過(guò)了一遍，成就感爆棚，自己開(kāi)始刷七年級(jí)數(shù)學(xué)，半個(gè)月刷完，還趕在開(kāi)學(xué)前刷完了一套murderous math，所以，還是靜待花開(kāi)最有效...
我兒子一年級(jí)，每天放學(xué)后到睡覺(jué)前學(xué)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)。剛開(kāi)始一個(gè)多月我讓他回到家先玩，然后下國(guó)際象棋，晚飯后學(xué)兩個(gè)半小時(shí)睡覺(jué)。他學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不夠集中，效率一般，有時(shí)還會(huì)鬧情緒不愿意學(xué)。

現(xiàn)在讓他到家先自己學(xué)一小時(shí)，下棋，晚飯后學(xué)一個(gè)半小時(shí)。如果任務(wù)都完成了，爸爸或媽媽陪玩一小時(shí)再睡覺(jué)。他學(xué)習(xí)的勁頭很足，很注意時(shí)間，效率提高了。

同樣每天學(xué)兩個(gè)半小時(shí)，同樣九點(diǎn)睡覺(jué)。因?yàn)橛屑议L(zhǎng)陪玩，孩子開(kāi)心多了，還培養(yǎng)了自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。甚至主動(dòng)跟媽媽說(shuō)，背的單詞愿意拿到學(xué)校課間和中午抽空...
14歲
想法
娃想學(xué)的時(shí)候就教。如果認(rèn)知水平?jīng)]達(dá)到，娃有興趣聽(tīng)就繼續(xù)講，但不作考核不作評(píng)估不機(jī)械重復(fù)。至少下次學(xué)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得熟悉?；A(chǔ)知識(shí)很少有學(xué)一遍就夠的，未來(lái)總要各種反復(fù)。

我家的學(xué)習(xí)時(shí)間一向不長(zhǎng)。一般考慮到娃的耐性，他開(kāi)始神游的時(shí)候就到此為止。這也是為什么一直沒(méi)送機(jī)構(gòu)學(xué)文化知識(shí)的原因。

比較難處理的是娃的完美主義，很難直面自己的錯(cuò)誤，一出錯(cuò)就想辦法逃避。經(jīng)過(guò)鋼琴練習(xí)的磨煉，學(xué)校生活的鍛煉，以及自信心的提高，現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。

如果孩子自己有意愿學(xué)，就放手讓他自己學(xué)。忍住不干預(yù)不...
7歲
想法
興趣出發(fā)…
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)階段都會(huì)有一興趣點(diǎn)，當(dāng)孩子向家長(zhǎng)表示喜歡某一項(xiàng)的時(shí)候 順勢(shì)推一推…
如 喜歡恐龍 喜歡動(dòng)物 各種相關(guān)的閱讀材料 繪本 小百科 音頻資料 甚至大電影 給安排上 再給個(gè)相關(guān)的“小獎(jiǎng)勵(lì)”，但 不要提這是獎(jiǎng)勵(lì)…而是 覺(jué)得孩子會(huì)喜歡…
喜歡的 就會(huì)更積極
9歲
13歲
想法
我家目前屬于沒(méi)怎么吼，孩子有興趣主動(dòng)學(xué)的，不過(guò)我給孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)比很多花友強(qiáng)度低，比較隨性，可能是保持興趣的原因。如果強(qiáng)度大了，我家娃是否還能有興趣我也不確定。

除了強(qiáng)度不大，我的主要方法是我一起學(xué)，作為好學(xué)的同伴帶動(dòng)她，盡量不對(duì)她有進(jìn)度要求，因?yàn)槲壹覜](méi)有幼升小壓力，不知道對(duì)大家還有幫助嗎？

我自己學(xué)流利說(shuō)，有幾個(gè)月后，孩子出于好奇要幫我答題，然后開(kāi)始跟著學(xué)第一課，看著評(píng)價(jià)從不及格一點(diǎn)點(diǎn)上升，隔一段時(shí)間總能看到提高。最近沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)課外班的娃可以跟學(xué)里面的中級(jí)口語(yǔ)對(duì)話了。...
15歲
想法
好難啊！??????????

真是超級(jí)難！??????????

我從來(lái)覺(jué)得我家娃兒很聰明，比我聰明但是普通人。于是遇到但不是那么出色時(shí)，都會(huì)吼

首先，分析一下，你哪些時(shí)候會(huì)吼，就說(shuō)明這個(gè)地方對(duì)于娃兒的表現(xiàn)低于你的認(rèn)知，你期待略高了。

我一般會(huì)在教奧數(shù)時(shí)吼，語(yǔ)文英文都是超級(jí)母慈子孝，最多對(duì)寫(xiě)字有點(diǎn)丑發(fā)飆。要求橫平豎直，態(tài)度認(rèn)真

先分析自己，我是理工科出身，覺(jué)得沒(méi)道理低幼奧數(shù)搞不懂，所以會(huì)發(fā)飆，是我對(duì)孩子期望太高，降低期望，就會(huì)好多了。

關(guān)于其他方面吼，比如孩子摩蹭，...
12歲
想法
娃還小，認(rèn)知不見(jiàn)得處處到位。雞的時(shí)候出現(xiàn)吼在所難免。但是看到障礙大最好變換內(nèi)容或形式。

比如我家不喜歡刷計(jì)算，最近就改用紙牌玩24點(diǎn)，開(kāi)始只能玩十以?xún)?nèi)，后來(lái)漸漸加大，全副牌都可以玩，再后來(lái)手邊的書(shū)里各種類(lèi)似題都用紙牌抽出來(lái)玩，娃一心要贏大人，越來(lái)越有挑戰(zhàn)感和成就感，就比單刷題好玩多了。玩聰明格也是類(lèi)似選擇。

小朋友學(xué)新知識(shí)不一定要求全，雖然會(huì)有拔高與規(guī)矩，盡量還是從興趣出發(fā)找形式。
4歲
12歲
想法
不逼不吼。

父母就是在娃成長(zhǎng)的過(guò)程中的仙女教母，主要是指明方向，及在需要幫助的提供幫助。成長(zhǎng)是娃的事，不是你的。

逼是在過(guò)程中，家長(zhǎng)跟娃的目標(biāo)不一致，或方式不被認(rèn)可，家長(zhǎng)逼。

吼一般都是面對(duì)一個(gè)結(jié)果吼，你怎么…這是父母的焦慮，并不是娃的。

但沒(méi)有后悔藥可以吃，即使面對(duì)一個(gè)不好的結(jié)果，也只有分析原因，找到最佳路徑，一步一個(gè)腳印，總有柳暗花明的一天。

一年之前，我們從一個(gè)7歲大童開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，跟著娃共同學(xué)習(xí)，從親子關(guān)系到英語(yǔ)啟蒙，再到建群跟上千家長(zhǎng)分享，都在共同成長(zhǎng)。
...
13歲
想法
我覺(jué)得首先是陪伴學(xué)習(xí)，這里指的是真正的陪伴，就是家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容很清楚，而不是布置好任務(wù)甩給孩子，自己只是監(jiān)督一下而已。家長(zhǎng)要和孩子一起進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，陪伴學(xué)習(xí)時(shí)氣氛要輕松，形式要活潑，不要太在乎當(dāng)下的結(jié)果，要和孩子一起樂(lè)在其中，讓他感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

其二還是要管住嘴，不要隨意埋怨和嘮叨。當(dāng)你不把注意力集中在當(dāng)下的結(jié)果上時(shí)，就沒(méi)有那么多焦慮，注重過(guò)程，針對(duì)孩子薄弱的環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)就好，要相信孩子！
7歲
想法
不吼不催，心平氣和 這個(gè)題我看到的本質(zhì)不是怎樣讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，而是讓家長(zhǎng)心態(tài)平和，不焦慮不急切。。。

費(fèi)心費(fèi)力講好幾遍娃還是一臉懵，難免著急上火，尤其是你講得繪聲繪色，她一副心不在焉，更是怒不可遏。。。

我會(huì)提前跟閨女說(shuō)好，當(dāng)她覺(jué)得媽媽情緒不好，眼看著要發(fā)火時(shí)要及時(shí)過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e生氣，深呼吸，生氣會(huì)變魔鬼，還會(huì)變老……”
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~青梅~
~青梅~
2009