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Kimi20170829
2017
發(fā)布于 2020-06-12 · 圖片1 
堅持閱讀389天     2020.6.11
英語：raz-c新5舊5本（第一遍）
                  大貓二級（2）3本
語文：洪恩識字20分鐘
                  繪本2本
數(shù)學：《你好，數(shù)學》系列1本
科普：《生命的故事》系列1本
游戲：小廚房
                  醫(yī)生看病
                  磁力片
        最近Kimi對英語的興趣有所降低，點讀英語raz時心不在焉，沒一會就跑了，之前還主動要求點讀呢。大貓分級會好一些，但也興趣不高，只有對中文繪本，還有貼紙，刷題有些興趣。
         仔細考慮原因有兩點：一是媽媽白天上班，幾乎不讀什么書，基本是戶外，晚上時間又有限，長此以往，寶寶的興趣就有所下降了。二是媽媽最近以raz和大貓，拼讀和高頻詞為主，趣味性比較低，枯燥，再加上媽媽用心不夠，沒有花心思提高閱讀學習的趣味性。
         策略：決定改變一下學習方式，先以寶寶感興趣的入手，比如兒歌，廖單，玩高頻詞游戲，睡前再點讀raz分級，大貓，好好利用起來晚上僅有的兩小時。
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現(xiàn)在4周多，反而經(jīng)常親子閱讀時間到，他還在玩，說不想看書，要玩玩具。我就自己打開自己拿好的書自己讀，聲情并茂，他沒一會兒就過來了。

有時我挑了好幾本，然后讓他自己選，哪一本先讀。有時，他自己翻到一本書，會...
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英語啟蒙第10天周6
1??復習線下英語課內容
1??看了sss兒歌，1集功夫熊貓
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#Super Simple Songs# #英語繪本閱讀# #英語繪本閱讀# #親子教育#
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高低說兩句吧 你家孩子這個年紀正是啟蒙的黃金時間。
一，學課本，效果不好。因為，1、孩子上學后會對課本失去新鮮感，2、課本那點單詞啥也不是。
二，在這個時代，抗拒電子產(chǎn)品不理智，家長控制使用時間。
三，既然不想電子太多，那就讀紙質繪本，分級吧，然后聽繪本分級音頻。
總之，不建議學課本。
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