發(fā)布于 2021-05-09

運(yùn)動(dòng)教育

最近嘗試購(gòu)買了新的app國(guó)內(nèi)正版raz。整個(gè)閱讀速度一下子就上來(lái)了。試一下能不能追上去哈。
昨天今天兩天在練習(xí)跳繩。從昨天開(kāi)始強(qiáng)迫他必須連續(xù)跳十個(gè),我一個(gè)一個(gè)給他往上加要求,今天為止能連續(xù)跳18個(gè)了。跟大多數(shù)孩子都沒(méi)法比,但是我自己進(jìn)步了啊~挺開(kāi)心的哈。
所有學(xué)習(xí)的東西,都是看別人的進(jìn)度,走自己的路,跟自己比,不跟丟大部隊(duì)就行了。
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推薦閱讀

11歲
想法
我家小學(xué)二年級(jí),目前的體能在學(xué)校都能達(dá)標(biāo),這個(gè)學(xué)期體測(cè)50米和跳繩成績(jī)都還可以,特別是跳繩一分鐘200多個(gè)。如果體測(cè)不能過(guò)關(guān),那就練一下,低年級(jí)還是比較簡(jiǎn)單的,跑跑步,跳跳繩,最主要的是能堅(jiān)持下去,只要能堅(jiān)持練習(xí),體能都能上去的。。。
6歲
11歲
想法
幼小銜接應(yīng)該學(xué)點(diǎn)啥?5月29日
5月29日星期四完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、牛津樹(shù) L5


2、二刷Raz E 級(jí)



3、Raz H 級(jí)


4、豌豆表達(dá)課 1節(jié)
5、牛津自然拼讀作業(yè)
6、兒童畫(huà)色彩課 1節(jié)
#幼升小#
8歲
想法
原版閱讀半年進(jìn)階路 這半年基本上只讀RAZ,進(jìn)步很大,無(wú)論是在聽(tīng)力方面還是在閱讀方面,下面匯總一下這半年的英語(yǔ)進(jìn)階路。

2021.12.13開(kāi)啟L級(jí)別,到現(xiàn)在O級(jí)別了,L-N這3個(gè)級(jí)別一直是按照:裸聽(tīng)同級(jí)別→自讀→做題→分析錯(cuò)題→全本整體講解,這么個(gè)步驟來(lái)的,進(jìn)展的還算順利。

O級(jí)別因?yàn)殡y度上去了,加上認(rèn)知理解力跟不上,于是我換了一種方式進(jìn)行:全本整體講解→反復(fù)聽(tīng)講過(guò)的冊(cè)數(shù),以周為單位進(jìn)行,每周完成18-20冊(cè),這個(gè)階段不再自讀O和做題了。為了不讓自讀停下來(lái),自讀的書(shū)籍我給換成了牛津樹(shù)6-7...
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9歲
12歲
想法
踏青運(yùn)動(dòng) 周末天氣晴朗,踏青運(yùn)動(dòng)好時(shí)節(jié)。周日下午,等弟弟完成作業(yè),一起去戶外運(yùn)動(dòng),弟弟的羽毛球水平提升不少,姐姐也完成連續(xù)擊球10次。之后去公園棧道步行,走了近一萬(wàn)步,來(lái)到一片小樹(shù)林,落葉繽紛在春光明媚里顯得格格不入。#戶外#
6歲
想法
??每日重點(diǎn)
??20210925
??繪本無(wú)需安排,每天獨(dú)立閱讀10本?

??英語(yǔ)分級(jí)閱讀
1??海尼曼-已完成GK,暫停??
2??牛津樹(shù)
3??RAZ
??2周7開(kāi)始三種分級(jí)同時(shí)上

??益智
1??阿基米德積木
2??大顆粒/樂(lè)高積木

??動(dòng)畫(huà)片
小豬佩奇

??文娛??/??
1??彩色鉛筆涂鴉/水彩筆
2??英文童謠:天貓精靈/牛聽(tīng)聽(tīng)/毛毛蟲(chóng)
3??中文兒歌:火火兔/貝靈/B- duck點(diǎn)讀書(shū)
4??手機(jī)音樂(lè)

??運(yùn)動(dòng)/戶外
室內(nèi)親子游戲
室外滑板車
8歲
8歲
想法
Mark一下滿三歲進(jìn)展
從出生開(kāi)始各種黑白卡,彩色卡,實(shí)物卡,音樂(lè)刺激,每日繪本閱讀
一歲開(kāi)始SSS每天早上陪伴,慢速英語(yǔ)培養(yǎng)興趣,每日繪本加強(qiáng)閱讀習(xí)慣
兩歲開(kāi)始海尼曼GK,簡(jiǎn)單,上手快,RAZ AA加強(qiáng),很快就能RAZ A,同期開(kāi)始做IXL和在家英文對(duì)話,廖彩杏配合SSS一起,唱唱跳跳開(kāi)開(kāi)心心
兩歲8個(gè)月左右開(kāi)始自然形成指讀習(xí)慣,認(rèn)中文認(rèn)英文
進(jìn)入三歲,已經(jīng)粗識(shí)字母,對(duì)發(fā)音有一定概念,準(zhǔn)備再過(guò)半年進(jìn)入自然拼讀,目前親子閱讀牛津樹(shù)一階二階,Maisy,小豬小象,RAZ A和B...
大家心中封神的兒童英語(yǔ)啟蒙繪本是什么? RAZ,牛津閱讀樹(shù),海尼曼,紅火箭……
各式各樣的太多了,但是牛津閱讀樹(shù)目前刷下來(lái)感覺(jué)趣味性最強(qiáng)!孩子最喜歡。

有插畫(huà),理解起來(lái)不費(fèi)勁,還能理解語(yǔ)塊(而不是逐詞翻譯);進(jìn)度螺旋式上升,80%的舊詞匯+20%的新詞匯,潛移默化積累單詞;如果選書(shū)選得好,還能兼顧自然拼讀的積累,總之,好的分級(jí)閱讀對(duì)孩子學(xué)英語(yǔ)至關(guān)重要,即便不走原版路線,也可以友好和相對(duì)無(wú)痛地掌握一門(mén)語(yǔ)言。
#分級(jí)閱讀#
#牛津樹(shù)#
#RAZ#
F1N
7歲
想法
??1.19/ 22……日常 。今天是十分充實(shí)的一天,運(yùn)動(dòng)量滿滿。

。早飯后一起去走福道,陽(yáng)光甚好,后天又要下雨了,趕緊出去運(yùn)動(dòng),一邊走一邊背了一首古詩(shī),鄉(xiāng)村四月,沒(méi)有完全背下來(lái),明天繼續(xù)。聽(tīng)了聲律啟蒙二冬三江。全程自己走也不說(shuō)累。

。中午回來(lái)吃完飯,在小區(qū)門(mén)口騎滑板車,時(shí)隔很久拿出來(lái),可以滑走,但不會(huì)轉(zhuǎn)彎,哈哈哈哈……被沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦的老母親給耽誤了,不過(guò)玩兒的很開(kāi)心。起風(fēng)了又回家加了衣服和帽子,又玩了一會(huì)兒,今天戶外差不多三個(gè)小時(shí),早上的陽(yáng)光真是好。

。果然累了,午睡睡了快三個(gè)小時(shí),真香,真羨...
省重點(diǎn)高二,東部省會(huì) 傳說(shuō)高中校在全國(guó)是一股清流,的確這個(gè)安排是真實(shí)存在的。

7:25之前到校。
12點(diǎn)高二開(kāi)始午餐,圖5是一年前的食堂就餐圖,據(jù)說(shuō)后來(lái)又開(kāi)了5樓。
午休從12:45~13:30,不能隨意走動(dòng),但可以做自己喜歡又不打擾其他人的事情。
17:10放學(xué),不強(qiáng)制晚自習(xí)。
周六周日無(wú)補(bǔ)課。

與上學(xué)期相比,歷史、地理、技術(shù)在課表上消失了,但是期末有小高考,史地還會(huì)回來(lái)的,技術(shù)是已經(jīng)結(jié)課。
體育雷打不動(dòng),每周三節(jié)課,這個(gè)學(xué)校的體育老師,一直到期末考試之前,都不會(huì)“有事”。這學(xué)期體育課大家各...
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5歲
6歲
想法
今日簡(jiǎn)記20231129 周三。請(qǐng)了假,參加秋季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上收拾會(huì)書(shū)桌\衣物,不停地接工作電話,一晃而過(guò)。
人到中年,時(shí)間真是最寶貴的東西。

下午去幼兒園,簽到,
穿兩件加單褲,太陽(yáng)下還是很熱。

儀式感真足。
入場(chǎng)儀式,護(hù)旗手升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員宣誓,分組比賽
秋收冬藏,樂(lè)享運(yùn)動(dòng)!

晚上興趣班,機(jī)構(gòu)安排又拍了一次街舞風(fēng)寫(xiě)真,穿搭真是不敢茍同

老大在家霧化

#和孩子一起成長(zhǎng)#