雞娃思路得調(diào)整了，本來計劃這個寒假猛攻raz，暑假要過數(shù)學的。這下在家不痛不癢地“上課”，將來開學后的周末和暑假堪憂。
開學后周末只放一天的話，可能語文會比較緊張，但開學前也不折騰語文了，就跟著老師的步伐即可。課本內(nèi)容娃寒假時已經(jīng)聽過幾遍了，很熟悉，開學后注意下書寫規(guī)范和聽寫即可，現(xiàn)在唯一要給娃“加料”的就是持續(xù)閱讀和摘抄。
數(shù)學這學期的內(nèi)容娃都有背景知識了，要落實到考試高分的話，還得仰仗學校教育，我自己是不加料了，開學前配合好老師的任務即可。
英語，就完成老師的作業(yè)即可，其實從娃上學到現(xiàn)在，app 上的作業(yè)，除了“錄音”，其余都是我代做的（錄音本想讓妹妹錄的，怕老師發(fā)現(xiàn)），卷子的話除了一上娃文盲需要我?guī)兔ψx題然后為了讓他認得卷面上的字帶他刷了下題外，也就沒管他了，后來詞性和書寫規(guī)范又提醒了下。娃的英語還有仰仗學校教育的地方（書寫、單詞），在可以自給自足前，我還是好好配合老師吧
等下周學校實施新方案后，摸清老師們的任務量后，也要調(diào)整下娃這段時間的學習規(guī)劃了。朗讀、口算、運動都要回歸；學校任務保底完成；大頭暫定仍是英語；數(shù)學的話再看情況，畢竟也需要保證時間來保證火候，一鼓作氣，不要顧此失彼，幸好存糧還是可以的。
突然想起一本書，《誰動了我的奶酪》。
誰動了我的奶酪?
2015
2011
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