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一九木雨

2017

發(fā)布于 2019-08-02 · 圖片4

小怪獸這一套立體書(shū)一共四冊(cè)，畫(huà)風(fēng)蠢萌，內(nèi)頁(yè)紙張不夠好，機(jī)關(guān)很脆弱，不小心就會(huì)弄壞，內(nèi)容整體一般沒(méi)有特別出彩，只有數(shù)字這一本相對(duì)來(lái)說(shuō)好一些。
用場(chǎng)景故事化去解釋了一些抽象概念，邊探索邊認(rèn)知，充滿趣味性，喜歡怪獸的小寶寶，應(yīng)該會(huì)比較喜歡這套書(shū)，但是價(jià)格虛高，不推薦購(gòu)買。

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推薦閱讀

一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

白國(guó)王和黑國(guó)王(平)

[日]小杉早苗著；[日]立本倫子繪；香冰譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

一本非常有趣的顏色故事書(shū)，這里原本是個(gè)非黑即白的世界，白國(guó)王和黑國(guó)王住在各自的國(guó)度里，他們的王國(guó)只有黑色和白色，并且相互討厭。

有一天七個(gè)白色的小矮人走進(jìn)森林，一點(diǎn)點(diǎn)把森林裝扮得五彩斑斕，兩位固步自封的國(guó)王也被美景所吸引，不知不覺(jué)走到了一起，改變自己接受了彩色的世界，成為了朋友。

剪貼畫(huà)一樣的風(fēng)格，大膽的色彩，充滿了童真。深入淺出的故事讓孩子在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)包容與改變、接納別人、接納新事物。

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

病毒病毒, 我不怕!

穆相珍 / 晨光出版社

這本最早還在自制的時(shí)候就很贊嘆創(chuàng)作者的心思，結(jié)合時(shí)事很快就做出來(lái)了如此趣味的立體書(shū)，可能內(nèi)容畫(huà)風(fēng)上不見(jiàn)得精美，但是當(dāng)下疫情盛行，這樣一本充滿趣味性的立體書(shū)，非常利于孩子理解防疫的習(xí)慣。

手殘黨不會(huì)自制，立馬買了成品回來(lái)，孩子果然非常喜歡，讀一遍就記住了里面講的很多東西。

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

生命的故事: 誕生了! 蟻螄

[日]安田守攝影；[日]小杉美野里文；彭懿譯 / 安徽教育出版社

《誕生了，蟻螄》這本看著非常親切，小時(shí)候經(jīng)常一邊唱著兒歌，一邊掏蟻螄的沙坑，唱的內(nèi)容已經(jīng)忘記了，只記得小東西握在手心里鉆來(lái)鉆去癢癢的，它的肚子肉乎乎軟乎乎，光滑細(xì)嫩，現(xiàn)在看了這本書(shū)才知道原來(lái)它只是幼蟲(chóng)呢。

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

還要, 還要, 我還要

(美)薇拉·B.威廉斯著繪；余治瑩譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

這本書(shū)由三個(gè)溫暖的小故事構(gòu)成，畫(huà)面鮮艷粗獷，且不論畫(huà)風(fēng)和內(nèi)容，翻譯真的不好，本來(lái)沖著余治瑩老師買的，以為會(huì)不錯(cuò)，結(jié)果翻譯生硬，強(qiáng)行對(duì)仗押韻，完全缺乏了美感和節(jié)奏感。

中文的這本真的不推薦購(gòu)買，還是買原版吧，而且原版精裝的紙板書(shū)看著也非常有質(zhì)感。

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一九木雨

8歲

想法

和孩子一起做自然筆記

要說(shuō)家中的春色，最有意思的就是孩子自己種下的這盆小草種子，每天她都要興奮的去看發(fā)芽沒(méi)，發(fā)芽了就抱到房間里大聲呼喊，我的小草種子發(fā)芽了。

在暖暖的春風(fēng)里，沒(méi)有什么比看著親手種下的種子旺盛的生長(zhǎng)更令人開(kāi)心的啦~

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

用什么做的呀?

[日]大森裕子文·圖；林靜譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

很可愛(ài)的一本食物相關(guān)的書(shū)，都是比較日式的食物，我們生活中接觸不會(huì)那么多。

畫(huà)風(fēng)非?？蓯?ài)，每個(gè)食物展開(kāi)后的頁(yè)面非常舒適，有一種整理好的整潔感，強(qiáng)迫癥表示很喜歡。也有很多可愛(ài)的小細(xì)節(jié)，每個(gè)食物拆解圖都有一種小動(dòng)物忙碌的制作身影，可以講出一系列小故事。因?yàn)闀?shū)中的食物看起來(lái)可操作性很強(qiáng)，不妨和孩子一起試著做一下。

故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單，一個(gè)食物，然后食物由什么組成，最終是孩子們吃飯長(zhǎng)大，這算是食育繪本了。

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

募捐時(shí)間

方素珍著；徐開(kāi)云繪 / 接力出版社

經(jīng)歷過(guò)512與420，初遇這本書(shū)就喚起了內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，關(guān)于災(zāi)難，我們除了要教育孩子如何自我保護(hù)，讓孩子認(rèn)識(shí)到災(zāi)難的無(wú)情與殘酷，也要讓孩子知道人性充滿愛(ài)與溫暖，這種信念可以讓人面對(duì)困境也有堅(jiān)持下去不放棄的勇氣。

更重要的是，我們可以引導(dǎo)孩子去思考，面對(duì)災(zāi)難，我們能做什么，如何將愛(ài)與溫暖傳遞給別人。也許我們沒(méi)有錢去幫助別人，但是陪伴、擁抱、夢(mèng)想、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)……每個(gè)人的自身就是“財(cái)富”，再幼小的孩子，也可以通過(guò)自己的方法幫助別人，讓世界更加美麗。

故事本身既溫暖又有趣，我專門...

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

博物館里走丟了

洛爾·蒙路布著 / 海豚出版社

畫(huà)風(fēng)我不太喜歡，里面的保安畫(huà)的像個(gè)壞人似的。繪本的開(kāi)本是窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以很好的表現(xiàn)博物館的雄偉，這是關(guān)于規(guī)則、安全和自我保護(hù)的繪本。
通過(guò)繪本我們可以引導(dǎo)孩子知道一些逛博物館的規(guī)則，不能吃東西，不能亂跑，不能吵鬧等等。
也能知道外出集體活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，比如：統(tǒng)一作裝，這樣走丟的時(shí)候，別人也可以很容易知道你是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的，方便找到。準(zhǔn)備通訊錄，寫(xiě)好爸爸媽媽，老師學(xué)校的聯(lián)系方式，意外發(fā)生時(shí)可以方便聯(lián)系大人。走丟了怎么辦呢，保持冷靜，做一些事情讓自己冷靜下來(lái)，記得大人...

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

兔子喜歡做的事

[英]喬·恩普森著繪；余治瑩譯 / 廣西師范大學(xué)出版社

一只喜歡做兔子不該做的事的快樂(lè)大兔子，為整個(gè)森林帶去了歡聲笑語(yǔ)，有一天，它突然離開(kāi)了，小兔子們找不到他，卻找到了他留下來(lái)的歡樂(lè)與希望。

這是一本不同尋常的生命教育繪本，畫(huà)面歡快灑脫，色彩明艷動(dòng)人，充滿動(dòng)感和彈性，故事不強(qiáng)調(diào)離別和死亡，而是傳承與新生，孩子甚至察覺(jué)不到大兔子是逝世了，讀后滿是歡快愉悅。

悲傷看似輕描淡寫(xiě)的，跳動(dòng)的音符仿佛是一曲生命的贊歌，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失去，如何積極的感受生活，探索與傳承生命的意義。

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一九木雨

8歲

書(shū)評(píng)

你可以幫我撓撓背嗎?

[美]喬里·約翰著; [美]莉茲·克里莫繪; 周高逸譯 / 湖南少年兒童出版社

畫(huà)風(fēng)暖萌可愛(ài)，把各種動(dòng)物的表情與特點(diǎn)刻畫(huà)的很生動(dòng)，這是一本關(guān)于社交，關(guān)于尋求幫助，拒絕幫助的繪本。
故事情節(jié)很有意思，小象想撓背但是自己撓不到，就開(kāi)始去找別的小動(dòng)物幫忙，一些小動(dòng)物拒絕了它，一些小動(dòng)物同意了但是卻幫不上忙，還有的小動(dòng)物隱藏著危險(xiǎn)，但求助的同時(shí)要分辨危險(xiǎn)與安全，我們尋求幫助時(shí)有可能會(huì)被拒絕，這也沒(méi)有關(guān)系，還可以繼續(xù)找別人幫忙。
不過(guò)我覺(jué)得不太好的一點(diǎn)就是主人公大象的性格與行為，它責(zé)備兔子沒(méi)有禮貌，刺猬說(shuō)話很有禮貌，它把刺猬抓過(guò)來(lái)就撓癢癢，也不顧刺猬的...