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Yearling

2016

發(fā)布于 2023-05-06 · 圖片2

我向來(lái)對(duì)風(fēng)琴折頁(yè)沒(méi)啥抵抗力。正面是太陽(yáng)系，背面是針對(duì)各點(diǎn)的知識(shí)性解釋。優(yōu)點(diǎn)在于形式和開本吧，知識(shí)點(diǎn)不算太新鮮，畫風(fēng)在系列三本中也不算太好看。

這幾天娃對(duì)太空題材比較感興趣，這本倒是多講了些各行星衛(wèi)星的知識(shí)點(diǎn)，做個(gè)補(bǔ)充還是可以的。不過(guò)，知識(shí)性的東西嘛，記不記得住，能記住多久都不強(qiáng)求。讀得開心就成。

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Yearling

9歲

書評(píng)

大大的, 小小的

鐘彧著·繪 / 中國(guó)少年兒童出版社

難得的原創(chuàng)低幼繪本佳作。畫面很有童趣，人物表情生動(dòng)活潑。爸爸用的每樣?xùn)|西都是大大的，就連上面的圖案也跟兒子物品上的圖案對(duì)應(yīng)，可以培養(yǎng)娃找到很多東西。

有一頁(yè)爸爸拿了兒子的褲子，兒子拿了爸爸的褲子，兩條腿都穿進(jìn)一個(gè)褲管，娃還邊看邊喊“穿錯(cuò)了”。

最后一頁(yè)爸爸給兒子一個(gè)大大的擁抱，小小的兒子也能給爸爸一個(gè)大大的的擁抱，甜蜜又溫馨。

4 2 評(píng)論

Yearling

9歲

書評(píng)

100 Games to Play on Holiday

Usborne（Author） / USBORNE

游戲書買的少，這套卡片一盒五十張，一張兩面。有些游戲有趣（stop,thief看著還挺有意思），有些游戲沒(méi)啥意思（部分種類比較有限，連字、模仿，中文里也有類似的）。不過(guò)，卡片畫得倒是挺可愛，讀讀玩兒還是可以的。

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Yearling

9歲

書評(píng)

羅伯特與嬌嬌: 一起躲貓貓

〔瑞士〕吉爾馬諾·祖羅著; 〔瑞士〕阿爾貝蒂娜繪; 梅思繁譯 / 廣西師范大學(xué)出版社

故事情節(jié)不復(fù)雜，就是娃跟爸爸躲貓貓，一個(gè)藏一個(gè)找，但過(guò)程表現(xiàn)得很有童趣。畫面有不少留白，卻給人一種很靈動(dòng)的感覺(jué)?？吹酵薇е鴫|子躲在沙發(fā)上，兩只腳伸在外面還覺(jué)得爸爸看不到，作者多半也是個(gè)有娃的，才能刻畫得這么真實(shí)。（陪娃躲貓貓，可不就得演“視而不見”戲碼？）
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看到最后，娃的一句“我藏在書里”，又解釋了前面出現(xiàn)的怪獸和猴子。虛虛實(shí)實(shí)，作者真是比較調(diào)皮啊。
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P.S.娃看書的畫面，書都是倒著拿的。這種“模仿爸爸，想讓爸爸陪自己玩”的小朋友心理，真是細(xì)膩又動(dòng)人。

2 1 評(píng)論

Yearling

9歲

書評(píng)

四季短笛

漪然著 / 云南美術(shù)出版社

聊到童詩(shī)，讀了朋友曬的七八首楊喚詩(shī)，感覺(jué)瞬間拔草。不怎么童趣，最不能忍的是用語(yǔ)氣詞強(qiáng)行押韻?！疤?yáng)國(guó)王的大掃除的命令”真心覺(jué)得這種中文好爛……看看漪然的《四季短笛》吧，即便不是每首都有感觸，但至少部分是讓人眼前一亮的。什么叫詩(shī)？不是把幾句話拆成幾排就是詩(shī)的。

3 1 評(píng)論

Yearling

9歲

書評(píng)

桃花源記

陶淵明，繪：鞠占圃，果麥文化出品 / 山東畫報(bào)出版社

拿到這本還是挺驚喜的，封面底色有亮亮的感覺(jué)，內(nèi)頁(yè)很多大開。配一張?zhí)一ê?，一張立體卡。最喜歡的是用了陶淵明的原文。圖畫整體氣質(zhì)跟陶淵明很搭，靈動(dòng)瀟灑。構(gòu)圖我說(shuō)不出啥來(lái)，咨詢了一下小伙伴，說(shuō)這類算人文畫，造型功底屬于國(guó)內(nèi)頂尖級(jí)別。嗯，可能唯一的毛病是：有點(diǎn)貴??

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Yearling

9歲

書評(píng)

蒲公英科學(xué)繪本系列31: 活著還是死了?

(韓)金慶厚著；(韓)文鐘勛繪；陳愛麗譯 / 浙江教育出版社

作為套裝書里的一本，還是可以。畫面色調(diào)挺清新的。雖然部分語(yǔ)句有點(diǎn)故作幼稚，但內(nèi)容編排還可以。很淺顯地探討了一下活著的東西是什么樣的。亮點(diǎn)是提到活著的生物會(huì)長(zhǎng)大時(shí)，順帶寫了下森林和海洋里的兩條食物鏈。著眼點(diǎn)不在死亡上，不至于引起恐懼：

“死去的生物，將會(huì)成為滋養(yǎng)其他活著的生物的肥料。在生命消亡之地，很快就會(huì)長(zhǎng)出青草，蚱蜢會(huì)吃青草，青蛙又會(huì)吃蚱蜢……生命就這樣循環(huán)往復(fù)，生生不息?！?br/>
總之，作為低幼科普也還行。信息量不夠，隨便看看吧。

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Yearling

9歲

書評(píng)

松鼠先生和月亮

[德]塞巴斯蒂安·麥?zhǔn)材獫?著；王曉翠譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

最早知道這本書是漪然的推薦。她用“有童趣”“有童話感”來(lái)形容，真是很貼切。

人類世界和動(dòng)物世界兩線并行，前后環(huán)襯內(nèi)容首尾呼應(yīng)。娃小看不出梗，還以為月亮真掉下來(lái)了。其實(shí)，動(dòng)物們拼命想送回去的“月亮”，是小男孩不小心掉落的一塊奶酪。正文故事VS松鼠總擔(dān)心被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的想象世界，特別生動(dòng)。

畫風(fēng)我也很喜歡，速寫VS黑白素描。全書除了明黃的月亮和奶酪，其他色彩都淡淡的，很好地突出了本書主角——月亮。主線故事里，現(xiàn)實(shí)畫面是彩鉛，畫的比較瀟灑粗勒，想象部分用純黑素描，將郁悶擔(dān)憂的心情表...

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Yearling

9歲

書評(píng)

大師的禮物·經(jīng)典兒童文學(xué)繪本版: 野天鵝

云南美術(shù)出版社

《世界經(jīng)典童話大師繪本》（ISBN：9787548938880）之《野天鵝》

相比其他版本，其實(shí)還是美的。只是這個(gè)畫風(fēng)不是我的菜，感覺(jué)大幅跨頁(yè)有幾張稍微顯得畫面太滿。插畫師朋友評(píng)價(jià)：這本彩鉛運(yùn)用得很好，造型功底很棒。

故事同樣很豐富，字?jǐn)?shù)挺多，細(xì)節(jié)夠足。

繪本閱讀

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Yearling

9歲

書評(píng)

柳林風(fēng)聲

肯尼斯·格雷厄姆著；梅靜譯 / 云南美術(shù)出版社

譯本好與不好，建議讀者多看看試讀。

新版再次全文修訂，換成“江西人民出版社”

最后分享一段開篇最讓我著迷的描述：

（漫無(wú)目的地閑逛，讓鼴鼠覺(jué)得快樂(lè)極了。不知不覺(jué)間，眼前突然出現(xiàn)一條豐沛的大河。鼴鼠這輩子還沒(méi)見過(guò)大河呢！這個(gè)滑溜溜的龐然大物蜿蜒曲折，“咯咯”笑著朝前奔去，“咕”的一聲抓住了什么，下一刻又為新的玩伴哈哈一笑，撒手將剛才抓住的東西扔了開去。即便新的目標(biāo)一時(shí)間掙脫它的鉗制，下一刻也會(huì)再次落入它的掌心。整條河都在搖曳、顫動(dòng)，閃閃發(fā)光，明明滅滅，打著旋兒地沙沙作響，...

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9歲

書評(píng)

Where's the Fairy?

Keith Moseley / Sterling

這本最喜歡的點(diǎn)在文字，難得遇到文字讀起來(lái)覺(jué)得不錯(cuò)的繪本，比如：Whisk her off on an amazing adventure, "whisk"用得多好~再比如："Molly held on tight as they zoomed along", " held on tight"& "zoomed along"簡(jiǎn)潔生動(dòng)。
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主線不復(fù)雜，奶奶帶孫女進(jìn)森林找小仙子，小仙子藏在畫面的很多地方，但作者就是讓主角看不到，等著小讀者看到，這種設(shè)計(jì)還挺可愛的。尤其孫女已經(jīng)開始...