匿名花友
發(fā)布于 2023-02-15
我自己就是輔導(dǎo)班老師,我們一般高年級(jí)用新概念,低年級(jí)其他教材和拼讀。沒(méi)接觸原版閱讀的時(shí)候,我給孩子定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路線就用新概念。一二三年級(jí)用青少版,后面轉(zhuǎn)到成人版,小學(xué)上完新一和二。后來(lái)娃大班時(shí)接觸了原版閱讀,一下子打開(kāi)了新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門(mén)。孩子雖然學(xué)習(xí)進(jìn)度比較慢,但是每天都有進(jìn)步并且無(wú)痛。也和身邊的一些朋友家長(zhǎng)推薦過(guò)原版閱讀的方法,能堅(jiān)持下來(lái)的很少很少,這種方法太費(fèi)媽了。孩子同班30多人就我娃和另外一位男同學(xué)進(jìn)行原版閱讀。現(xiàn)在一般也不和別人說(shuō)了。道路千萬(wàn)條,每個(gè)人會(huì)選擇自己認(rèn)為正確的道路,無(wú)需強(qiáng)求。
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2年前
絕對(duì)費(fèi)媽
2年前
推過(guò)幾次,都不感興趣。認(rèn)為學(xué)??荚嚂?huì)了就行。
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推薦閱讀

15歲
想法
如被問(wèn)及,就如實(shí)分享經(jīng)驗(yàn) 經(jīng)常會(huì)被很多家長(zhǎng)問(wèn)我家娃娃的英語(yǔ)是如何培養(yǎng)的,從幼兒園就開(kāi)始了,那時(shí)候幼兒園老師還邀請(qǐng)我進(jìn)園給孩子們上了一堂原版英語(yǔ)閱讀課。但是關(guān)注的家長(zhǎng)卻并不多。
一般被問(wèn)及,我都會(huì)如實(shí)相告,但是大多數(shù)問(wèn)完的家長(zhǎng),就沒(méi)啥下文了,原因主要是倆,一是費(fèi)媽,二是自身英語(yǔ)不行,輔導(dǎo)不了,不如交給機(jī)構(gòu)。
還有一部分會(huì)很感興趣讓你推薦書(shū)單,然后把書(shū)買回去仿佛就會(huì)起作用了,殊不知買回去不用,都接灰了,還費(fèi)錢,讓我覺(jué)得有種罪惡感。所以我一般不愿意推薦什么書(shū)單,每個(gè)娃娃的喜好、閱讀水平不同,怎么可能使用相同...
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8歲
12歲
想法
現(xiàn)在教育理念差異很大,每個(gè)孩子也不一樣。所以

1.不會(huì)主動(dòng)說(shuō)

2.如果對(duì)方閑聊的時(shí)候問(wèn),先簡(jiǎn)略說(shuō)

3.如果對(duì)方誠(chéng)心問(wèn),會(huì)知無(wú)不言地說(shuō)
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12歲
想法
一起輪滑的2家小姐妹,和我們年齡相仿(四~五年級(jí)),家長(zhǎng)又是高知(復(fù)旦同濟(jì)畢業(yè)的),所以我們3家4個(gè)女孩子目前都走原版,也沒(méi)上新概念。英文水平可看哈利波特1-2,都在上私教課。
我家英文書(shū)最多,大家相互借閱,氛圍很好。
其他周圍就沒(méi)了,別人只會(huì)說(shuō)你女兒英文真好,然后就沒(méi)了。。。
我只是想在美好的童年,多看點(diǎn)有趣的天馬行空的千奇百怪的書(shū),英文讀物真能編得意想天開(kāi)。
真的,過(guò)了這個(gè)時(shí)間,就再也不會(huì)看這些兒童類的讀物了!
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匿名花友
想法
感覺(jué)志同道合的都在小花生了??,推薦原版英語(yǔ)閱讀就和推薦小花生一樣推薦給過(guò)許多人,但是那些都沒(méi)有辦法堅(jiān)持在小花生記錄打卡的,也就不抱希望能夠堅(jiān)持原版英語(yǔ)學(xué)習(xí)了。這玩意兒一是費(fèi)媽,二是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,沒(méi)有這個(gè)毅力和耐心,真的看不出什么效果。不過(guò)推薦給別人之前我一直覺(jué)得這件事情還是比較好執(zhí)行的,而且相對(duì)來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單易行的一條路了,但推薦給別人之后才知道,原來(lái)對(duì)別人來(lái)說(shuō)還是挺難的……
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5歲
11歲
想法
我這大齡寶媽在跟娃一起走原版路線 英語(yǔ)一直是我心中永恒的痛,但我從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
和許多80后一樣,我是初一開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,初中三年英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò),考入重點(diǎn)高中后,英語(yǔ)老師換了一個(gè)北師大專八畢業(yè)的,高一一年都不正經(jīng)講課,英語(yǔ)課上讓我們看電視聽(tīng)音樂(lè),我的英語(yǔ)成績(jī)下滑嚴(yán)重,然后當(dāng)時(shí)的我還不明所以。后來(lái),這個(gè)老師被學(xué)校開(kāi)除了,但我的英語(yǔ)卻一直沒(méi)有好起來(lái)。
高考時(shí),我英語(yǔ)考了一個(gè)過(guò)及格線8分的成績(jī),幸虧其他科目成績(jī)好,否則我也上不了985。如果當(dāng)時(shí)英語(yǔ)提高個(gè)20分,我是有希望報(bào)考下清華的,但英語(yǔ)學(xué)習(xí)終究不...
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剛剛接觸到這個(gè)理念時(shí)非常興奮,和周圍的親朋好友都介紹了個(gè)遍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己太天真了,大部分石沉大海了;有個(gè)別的說(shuō)和老公研究了一下,認(rèn)為他們做不到,實(shí)施不了;還有個(gè)說(shuō)太煩了,還是在外面報(bào)班省心。
有個(gè)天天一起玩的同學(xué)媽媽也是從小給娃在外面報(bào)了班,也知道我們?cè)诩覍W(xué),但從來(lái)不問(wèn)我們?cè)趺磳W(xué)的。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在外面學(xué)效果不好,我就適時(shí)的提出自己教也不錯(cuò),并且向她推薦了蓋老師的書(shū),可是幾年過(guò)去了,她也沒(méi)有實(shí)施。
所以我發(fā)現(xiàn),只有推薦給打心底有意愿的人才有效。后來(lái)我就不主動(dòng)說(shuō)了,一覺(jué)...
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7歲
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我還是會(huì)推薦的,作為一門(mén)被廣泛應(yīng)用的語(yǔ)言,學(xué)好語(yǔ)言,掌握一門(mén)技能,可以走遍世界。另外也可以看很多原版書(shū),最最重要的,這樣孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于將來(lái)制度內(nèi)的應(yīng)試教育,相對(duì)來(lái)說(shuō)比那些沒(méi)閱讀的娃更輕松些,也能節(jié)省時(shí)間去學(xué)習(xí)其他??,最近也正在抓娃的閱讀,像我現(xiàn)在會(huì)先從鵝媽媽入手,朗朗上口的韻律,輔助一些道具,讓孩子在玩中學(xué),提升學(xué)習(xí)閱讀的興趣。也種草了不少書(shū),希望孩子能盡早用上。
5歲
想法
看了大家的評(píng)論,果然跟我的想法一致:
不會(huì)推薦。除非有家長(zhǎng)真心要學(xué)習(xí)。

因?yàn)檎娴奶M(fèi)媽了。一年365天,幾乎天天綁住你。你在進(jìn)行原版閱讀,你最好不要打算著寒假暑假3個(gè)月,把小孩扔給奶奶3個(gè)月撒手不管。原版要求的就是日復(fù)一日的堅(jiān)持。

我當(dāng)時(shí)入原版的坑,是因?yàn)榭吹酱蠹艺f(shuō),原版娃超強(qiáng)的語(yǔ)感可以確保他們?cè)谥懈呖贾休p輕松松立于不敗之地。

哇塞,還有這種好事。我碰的一聲跳進(jìn)了這個(gè)原版的坑。

好了,把自己給坑死了。一年365天沒(méi)有一天是自由的了。

小孩當(dāng)然很高興,天天有媽媽陪在身...
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13歲
想法
不主動(dòng)推薦 我曾經(jīng)和幾個(gè)當(dāng)媽的朋友推薦過(guò),但是她們都沒(méi)有堅(jiān)持超過(guò)半年……?
首先原版閱讀是需要家長(zhǎng)的持續(xù)的堅(jiān)持,這一點(diǎn)特別考驗(yàn)家長(zhǎng)和孩子,大多數(shù)是一開(kāi)始興致勃勃,后面無(wú)疾而終(我自己其實(shí)也經(jīng)歷過(guò)這種階段);
其次原版閱讀在應(yīng)試方面不一定有立竿見(jiàn)影的效果,讀了后考試成績(jī)沒(méi)有明顯的提升,沒(méi)辦法給出家長(zhǎng)想要的反饋,所以大多數(shù)人最后還是報(bào)班走傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)考試路線了。
14歲
想法
不主動(dòng)推薦 每年都會(huì)有朋友或者是叨哥同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)怎么學(xué)英語(yǔ),每次被問(wèn)到都竭盡所能地回答,但是那么多年幾乎沒(méi)有一個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái),搞得我都常常懷疑是不是我給人家說(shuō)的線路太不容易操作了,也或者是見(jiàn)效太慢了。
自雞娃這么多年,倒是明白一件事,堅(jiān)持是一件特別難的事情,相比買書(shū)買裝備而言,日復(fù)一日的執(zhí)行可能真的太不容易實(shí)現(xiàn)了。
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