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大蝸牛牽小蝸牛
2016
發(fā)布于 2018-03-06 
挺好的書  書的色彩非常艷麗，能夠很好的吸引小童 趣味性確實(shí)要比海尼曼 raz高  培生打算堅(jiān)持讀下去
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推薦閱讀

2019.12.24
晚上跟孩子玩的充實(shí)、愉快。
1.磁懸浮。找了幾個(gè)輕量級(jí)的鐵物件，用繩子栓起來。一端固定，另一端跟磁力扣保持一點(diǎn)距離，水平炫浮起來。引入了一點(diǎn)磁懸浮、磁力的概念。順便稍微說了點(diǎn)重力，動(dòng)能。繩子拴著鐵物件，手拿一端，受重力，垂直向下，如果推它一下，它有了動(dòng)能就會(huì)開始晃動(dòng)，如果這個(gè)力很大就可以圍著手轉(zhuǎn)一圈。

本來想嘗試鐵物件跟磁鐵多次摩擦也可以有磁力，可能磁力扣太小了，摩擦多次還是沒有成功～

2.摩擦力。桃桃非要踩在一個(gè)高高的鐵盒上，就給他演示了演示。手推...
19.12.15
雙十一買了一盒剪紙，120多張。姑娘超喜歡剪，每天晚上都得剪會(huì)兒，尤其是周末，更是停不下來，一個(gè)星期也就剪完了。
開始的時(shí)候姑娘剪的總是離輪廓線有點(diǎn)距離，小折小彎的地方剪的不是很好，剪到最后一張時(shí)，可以延線剪，也可以一手轉(zhuǎn)紙一手剪出曲線或折線。
就著剪紙給姑娘灌輸了，通過練習(xí)和努力如何克服困難的概念。姑娘是個(gè)愛找人幫忙的孩子，不會(huì)的事兒張口就來，我不會(huì)，你幫幫我。就這一點(diǎn)，我并不反對，萬一姑娘哪天真遇到難事，我希望她心里不是有一個(gè)聲音說“我自己能解決，不能麻...
一本古詩一個(gè)多月干掉一半了，比四歲那會(huì)兒過的要快很多。有之前那次打底，有些詩讀個(gè)兩遍就背下來了～
不過識(shí)字的目的還是沒有達(dá)到～

記得之前跟古詩群走的時(shí)候還準(zhǔn)備了詩的卡片，當(dāng)時(shí)每個(gè)周一群里發(fā)需要學(xué)會(huì)的古詩，我就每周一花點(diǎn)時(shí)間打印做卡。那時(shí)候桃小古詩一周能熏熟就差不多了，實(shí)際上這些卡都沒用過，為了不浪費(fèi)我當(dāng)初所花費(fèi)的時(shí)間，怎么著現(xiàn)在也得拿出來再用用，希望能促進(jìn)一下桃桃識(shí)字。哎，遇到一個(gè)識(shí)字困難戶，真是…

下圖就是當(dāng)時(shí)做的一堆卡～
一本講肛的幽默科普書 姑娘睡前總讓講屎尿屁的故事～
屎尿屁最直接的當(dāng)然是發(fā)生在肛腸科的故事，如果延伸還能延伸到消化科、婦科、腎病科～對于想當(dāng)醫(yī)生的姑娘來說，屎尿屁真是最好的開路人。

前幾日一直晚上關(guān)著燈，手機(jī)上翻點(diǎn)科普小文章，比如如何觀察二便，什么是氣泡尿，什么是糞口傳播，但是隨意翻的良莠不齊，難易不定，也很難一下子翻到滿意的。想著直接買本肛腸科的入門書算了～翻了一圈發(fā)現(xiàn)，超星讀書里的這本“肛剛好”正是我需要的。
這本書的特點(diǎn)：1.語言幽默 2.小病例介紹的比較多（小故事多） 3.一篇一個(gè)...
應(yīng)該是下面這張吧，帶著桃桃去爬長城，爬之前要求桃桃不能抱，要全程自己走下來。桃桃做到了。

上去的時(shí)候媽媽和爸爸輪流走在桃桃外側(cè)，路窄的時(shí)候桃桃走在爸爸媽媽中間，隨然幾次桃桃都想抱，不過還是自己坐下來休息一會(huì)兒又繼續(xù)前進(jìn)了。

下長城的時(shí)候，有一小段還是比較陡的，只能抓著旁邊的鐵鏈。桃桃小胳膊小腿的也用自己的方式下來了。大贊??
學(xué)前小娃… 2021年的閱讀目標(biāo)

22年孩子該上小學(xué)了，目標(biāo)校是一所9年一貫制，雖然聽上去可以直升，但是因?yàn)檫@所學(xué)校是以嚴(yán)格管理，高強(qiáng)度學(xué)習(xí)而著稱，因此，還是提早多做準(zhǔn)備，緩解小學(xué)壓力。（這句寫出來，我自己都想笑，小學(xué)壓力？~大概有一種無形的壓力在我心里已經(jīng)被無限放大）

21年是好好準(zhǔn)備的一年。為了不讓我的flag倒，我會(huì)指定一個(gè)總體目標(biāo)，并指定低中高三個(gè)具體目標(biāo)，層層遞進(jìn)，這樣我不會(huì)焦慮，開心過一整年，哈哈哈。

總體目標(biāo)：幼小銜接，閱讀儲(chǔ)備

低目標(biāo)：
1.識(shí)字：中文識(shí)字量增至1...
11 20 20
按新課標(biāo)的閱讀量要求來說，小花生上的娃應(yīng)該不需要考慮量的問題 新課標(biāo)中有明確的要求，低年級(jí)不少于5萬字，中年級(jí)不少于40萬字，小學(xué)不少于100萬字。

想知道新課標(biāo)的閱讀要求，請大家自行百度。

低年級(jí)一本60幾頁的橋梁書，字大有圖的，比如一年一班萌學(xué)園 一年一班有秘密 ，大約在一萬字左右。對于小花生上從小有親子閱讀習(xí)慣，認(rèn)字也相對比較早的小朋友來說，這個(gè)5萬的量很容易達(dá)到。所以討論量就變得沒有意義了，只需要按照興趣或父母想引導(dǎo)的閱讀方向上考慮讀書即可。量已經(jīng)不是問題了，如果把新課標(biāo)上的閱讀量看做最低要求，或者平均要求的話。
最近讀了神奇校車的《城堡大進(jìn)攻》，突發(fā)奇想到一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。桃桃做軍隊(duì)首領(lǐng)，我來做小兵。“報(bào)告長官，男爵派兵要攻打我們的城堡了，我們已經(jīng)派出6名士兵守城，后來又派出了兩名，我們一共派出了多少人？”“長官，我們每個(gè)人要配備一把弓箭要配多少？請長官畫一下。”“長官，還要給每個(gè)士兵備糧，一個(gè)士兵配2張餅，我們應(yīng)該準(zhǔn)備多少張？”“長官，我們的士兵可以兩個(gè)人操作一臺(tái)投石器，應(yīng)該配多少臺(tái)投石器？”以上問題都在圖上畫出來，方便桃理解，最后士兵把長官的答案整理成算式，在跟長官報(bào)告一下一共要準(zhǔn)備...
《你好，科學(xué)》里有一本講氣體的書。書后有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)是把小紙船放在透明的水盆里，在扣上一個(gè)透明杯子，杯子里不會(huì)進(jìn)水，紙船也會(huì)落在盆底，從而證明氣體是有體積的。
小紙船玩不了多久就浸濕了，跟孩子玩的時(shí)侯改進(jìn)了一下，換成了瓶蓋。
3.13
今日的數(shù)學(xué)游戲
今天磁力片蓋了一個(gè)6層停車場，不過我們只有4輛小汽車。小汽車坐電梯，上樓正數(shù)，下樓倒數(shù)。也可以從任一層正數(shù)或倒數(shù)任一層。比如說小紅（給小汽車起的名字）要從2樓到6樓找小藍(lán)玩。小白要從5樓到一樓出去玩。
之后玩分食物的游戲練數(shù)的分配，加減法等。比如我有10塊方糖（方形小積木），每個(gè)小汽車都要吃方糖怎么分？小紅得到2塊方糖，可是還想再多吃2塊，他有幾塊了？小藍(lán)吃了4塊方糖，太甜壞牙，請取走3塊，還剩幾塊??？小白有兩塊方糖...
大蝸牛牽小蝸牛
大蝸牛牽小蝸牛
2016