發(fā)布于 2019-12-16 · 圖片1

親子游樂(lè)

19.12.15
雙十一買了一盒剪紙,120多張。姑娘超喜歡剪,每天晚上都得剪會(huì)兒,尤其是周末,更是停不下來(lái),一個(gè)星期也就剪完了。
開始的時(shí)候姑娘剪的總是離輪廓線有點(diǎn)距離,小折小彎的地方剪的不是很好,剪到最后一張時(shí),可以延線剪,也可以一手轉(zhuǎn)紙一手剪出曲線或折線。
就著剪紙給姑娘灌輸了,通過(guò)練習(xí)和努力如何克服困難的概念。姑娘是個(gè)愛找人幫忙的孩子,不會(huì)的事兒張口就來(lái),我不會(huì),你幫幫我。就這一點(diǎn),我并不反對(duì),萬(wàn)一姑娘哪天真遇到難事,我希望她心里不是有一個(gè)聲音說(shuō)“我自己能解決,不能麻煩別人”,而是“我得找人幫忙”,而這個(gè)人最先想到的是媽媽,家里人,老師。我覺(jué)得這挺好的。但是,剪紙的時(shí)候也會(huì)說(shuō)媽媽你幫我剪,搭積木也說(shuō)你幫我~有時(shí)候說(shuō)多了也挺讓人火大的~
借著她剪紙的熱情,我跟她解釋了每一張紙難的地方在哪里,哪里不好剪,怎么剪會(huì)好一點(diǎn)。遇到困難不怕,多練習(xí)會(huì)剪的越來(lái)越好的,很多事情,通過(guò)努力和練習(xí)都能變得越來(lái)越好,難的會(huì)慢慢變成容易的,要勇于挑戰(zhàn)困難,多嘗試,多努力就會(huì)好的。就這幾句話,基本她練一次,我就熏陶一次。嗯昨天剪最后幾張時(shí),我夸她你剪的真好啊,怎么剪的那么好???她說(shuō)因?yàn)槲揖毩?xí)了?。∨兑?,概念灌輸成功。
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6年前
從興趣開始灌輸好的習(xí)慣
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6歲
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“玩的時(shí)間、發(fā)呆的時(shí)間、和家人在一起的時(shí)間”。這三個(gè)時(shí)間,我們家肯定給夠了。咱這十八線小城市,壓根沒(méi)那么卷,上高中前,好多家長(zhǎng)連孩子課內(nèi)成績(jī)都不怎么在意,何況我家娃還剛剛幼兒園畢業(yè),主打一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)。

但要是在卷到飛起的大城市,估計(jì)就是另一番景象了。大家都在拼,被時(shí)代浪潮推著走,很難心平氣和,想給孩子留這些“黃金時(shí)間”,估計(jì)得使勁對(duì)抗大環(huán)境,太難了。

可反過(guò)來(lái)想,不卷孩子就一定能成材嗎?答案顯然是否定的。我們身處偏遠(yuǎn)小縣城,本就資源匱乏,若再不陪著孩子努力上進(jìn),只會(huì)被...
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13歲
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出城嗎? 我是不想出城的,我自己哪都不想去,我就喜歡呆在家里。
可是有時(shí)又總想著要帶孩子看看,到目前還沒(méi)有出去的計(jì)劃,或許會(huì)找個(gè)鄉(xiāng)村去溜達(dá)溜達(dá),或去游樂(lè)園晃蕩晃蕩。去年說(shuō)帶孩子要去露營(yíng)一次,希望假期能夠先實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。
昨天先陽(yáng)臺(tái)預(yù)演了一次,現(xiàn)在娃還在陽(yáng)臺(tái)的帳篷里呢!
6歲
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西藏文化博物館(北京) 交通:地鐵5號(hào)線,惠新西街北口a口出,不行穿地下隧道,出來(lái)就能看到。
游玩:我們是周二去的,周一閉關(guān),不用預(yù)約,直接刷身份證,人很少,兩層估計(jì)38分鐘孩子就逛完了。一進(jìn)門有蓋章的地方,沒(méi)有賣本的地方,需要自己帶本,也沒(méi)有買吃的。整體下來(lái),體驗(yàn)感很好。#博物館與展覽# #親子游樂(lè)#
10歲
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你那里下雪了嗎?堆雪人兒了嗎? #親子玩樂(lè)# 突如其來(lái)的降溫,帶來(lái)一場(chǎng)不大不小的雪。既然周末,怎么能不堆個(gè)雪人兒呢?我不確定現(xiàn)在的娃腦子里的雪人還是不是我們小時(shí)候那個(gè)批發(fā)的樣子,反正我們堆的不是什么正經(jīng)雪人兒~
堆雪人大法:
1、帶兩副手套出門,因?yàn)槎淹暄┤耸痔滓欢窳?,這時(shí)候換一副不動(dòng)手。
2、帶個(gè)大鏟子,再帶個(gè)小鏟子。大鏟子堆雪堆,雪堆拍實(shí)誠(chéng)。小鏟子補(bǔ)細(xì)節(jié),哪缺補(bǔ)哪。
3、用你的小手一頓操作,先摳大塊,再摳細(xì)節(jié)。
4、帶根小樹枝,或者一串鑰匙。畫眼睛不會(huì)變成摳眼珠子。
5、把你要堆的雪人記在心里,大冷天...
6歲
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#第一次聊關(guān)于錢的事情#

娃指著小豬小象封皮上的蘇斯博士獎(jiǎng)的頭像,說(shuō):毛爺爺、毛爺爺??

于是我把手邊一張50的紙幣給他看區(qū)別,結(jié)果他說(shuō):還有紅色的毛爺爺??

于是我翻了翻家里不多的錢,找到了1塊、5塊、20、50、100的紙幣給他看,拿他的玩具車(按大?。┍葎澮幌?,簡(jiǎn)單說(shuō)了下哪個(gè)錢大??

后來(lái),他看到挖掘機(jī)玩具車,非要我給他錢,比劃一下買那個(gè)挖掘機(jī),我又解釋了只有干活(工作)才能賺到錢,跟他說(shuō)他以后幫忙做家務(wù)整理玩具我可以發(fā)給他錢,結(jié)果非要跑出去干活賺錢買挖掘機(jī)??...
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如果宅家,做點(diǎn)啥? 宅家做點(diǎn)啥??孩子睡個(gè)懶覺(jué),吃早飯后開始英語(yǔ)菲教網(wǎng)課,尬聊25-50分鐘,看看故事書,下下圍棋,有網(wǎng)課時(shí)看看網(wǎng)課,下午和晚上約了小朋友一起操場(chǎng)曬眼睛,瘋跑個(gè)把小時(shí)。大院熱心姐姐們張羅了各種新鮮實(shí)惠的水果,生蠔,鰻魚,牛奶,烤鴨,不出院門就能品嘗美食,放松在家,不用擔(dān)心接觸密集人群。完美過(guò)節(jié)
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5??幼兒英語(yǔ)分級(jí)2本(新)
6??繪本2本
7??SSS
8??騰訊ABC一節(jié)課

??國(guó)學(xué)??
1??聲律啟蒙
2??古詩(shī)
3??繪本3本

??數(shù)學(xué)??
1??練習(xí)冊(cè)6頁(yè)

??手工??
1??剪紙2頁(yè)
2??涂色2頁(yè)
3??折紙2頁(yè)

??最近的陪玩都比較隨意了,想每天安排一個(gè)游戲,玩中學(xué)!
6歲
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8???10號(hào)學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1.海尼曼gk:5本?
2.幼兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀:5本?
3.小土豆:1本?
4.磨耳朵:海尼曼gk當(dāng)日音頻+大循環(huán)?
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??中文國(guó)學(xué)??
1磨耳朵:古詩(shī):登鸛雀樓、詠鵝?
2.磨耳朵聲律啟蒙:一東,二冬,三江,四支?
3.中文繪本:4本?
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1.繪本:鼠小弟愛數(shù)學(xué) :2本?
我愛學(xué)數(shù)學(xué):5本?
2.游戲:奶酪棒數(shù)數(shù)排排隊(duì)顏色匹配
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1??2??今天是制作一顆毛球圣誕樹??
3??SSS兒歌課,開始新的一首兒歌咯,《Are you hungry?》這首兒歌主要是學(xué)習(xí)幾種水果和hungry,full這對(duì)反義詞,今天是聽兒歌和玩單詞環(huán)節(jié)。
4??奇跡幼兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)
5??手工兩頁(yè),做了幾個(gè)手表?
6??睡前繪本,《四季時(shí)光》真的巨推薦,我們每次看都停不下來(lái)
8歲
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自己做的桌游感覺(jué)比買的還受歡迎,這個(gè)桌游是《30000個(gè)西瓜逃走了》的繪本拓展,制作很簡(jiǎn)單,玩起來(lái)也有意思。

1、搖轉(zhuǎn)盤,根據(jù)指針指向分別執(zhí)行相關(guān)操作。

指到對(duì)應(yīng)西瓜上面,翻開相應(yīng)數(shù)量的西瓜,如果是笑臉西瓜就放到自己瓜棚里,哭臉西瓜就扔到垃圾桶;

如果指向手狀標(biāo)志,就從對(duì)方瓜棚拿一塊西瓜;

如果指向stop標(biāo)志,這局跳過(guò),對(duì)方繼續(xù)。

2、最后所有西瓜拿完以后,數(shù)自己瓜棚的西瓜,每5塊西瓜可以兌換一個(gè)完整西瓜,比較誰(shuí)得到的西瓜最多獲勝。

簡(jiǎn)單的小游戲,培養(yǎng)孩子的規(guī)則...