廖彩杏推薦的JYbook 之一。五只調(diào)皮的小猴子接連摔倒，媽媽不斷給醫(yī)生打電話，搞得醫(yī)生很郁悶，“No more monkeys jumping on the bed”。終于5個(gè)猴子都摔了，睡著了，累壞的媽媽說“Thank goodness. Now I can go to bed”。書里的每個(gè)形象都很生動(dòng)，兒子超喜歡。雖是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生了，自己讀完后還跑到床上跳來跳去，每個(gè)孩子心中都駐著一個(gè)頑皮的“小猴子”。
新的一年開始了，一直都只是給她零散的買了一些英文繪本，沒有耍分級(jí)，也沒有刷繪本書單， ?新的一年，終于買了小達(dá)人點(diǎn)讀筆，買了廖彩杏書單的繪本，2021年，廖彩杏書單刷起來，廖彩杏書單里面的第一階段和第二階段，有少部分書之前單本的有買過，所以開始的還很順利，愿后面寶寶依然喜歡，堅(jiān)持就會(huì)有收獲 ? Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
不斷重復(fù)的 有韻律節(jié)奏的句式 女女很快就朗朗上口～ 還可以變換 不同數(shù)字 不同形容詞 不同動(dòng)物 不同動(dòng)作 不同方位詞～ one little monkey… five big monkeys… five little monkeys sitting… 先變一項(xiàng) 慢慢添加 就可以活用啦～ 情感教育：在床上跳玩要小心哦～
這本書因?yàn)镴erry的喜歡，因此是我力薦系列之一。剖析一下原因： 1. 首先，這本書很有趣，寫的就是小孩子日常生活的一部分，洗好澡去睡覺，要玩一會(huì)，恰好是他們最喜歡的，跳來跳去；然后一個(gè)不小心，碰到頭了；五只小猴子，一個(gè)接一個(gè)….. 2.從學(xué)習(xí)的視角：語句重復(fù)出現(xiàn)，也比較簡(jiǎn)單。Mama called the doctor，and the doctor said：no more monkeys jumping on the bed. 讀書的時(shí)候變換一下語氣語調(diào)，小朋友會(huì)非常喜歡...
2012
