離譜6
2012
發(fā)布于 2022-09-02
難題大多數(shù)小孩都不愿意做,但不做難題不挑戰(zhàn),一直處在舒適區(qū)是不會進步的。一步步慢慢來。

回歸正題
打開購買記錄,一年級上時我對于現(xiàn)在的教輔一竅不通,屬于啥都買點體驗的狀態(tài)
一年級上數(shù)學:口算天天練

一年級上語文:周計劃小學語文閱讀強化訓練一百篇、同步練字本(沒怎么寫)、通城學典小學全程測評卷、實驗班、課時金練

一年級上英語:因為學的是滬教牛津英語,聽老師推薦買了一課一練、鐘書過關沖刺100分


到了下學期,稍微有點了解了
語數(shù)打基礎買了53天天練,提高買了實驗班
通城學典的小學測評卷語數(shù)各一套

英語依然老樣子根據(jù)老師推薦買,沒有買其他。拓展就是raz。
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推薦閱讀

9歲
17歲
想法
新一應該注意習慣養(yǎng)成。 我不建議新一就做練習冊,以帶老大的經驗教訓來看,小學一年級可以做到這些就很棒了
1.各種習慣養(yǎng)成,早起早睡,回家立即做作業(yè),能夠主動問問題等等。
2.堅持讀書。不用多說,讀就行了,大人陪著讀,自讀,聽讀,只要讀就有收獲。
3.整理錯題。引導孩子整理錯題,這個越到了高年級越感覺高效實用。
4.計算能力。每天堅持口算練習。
5.練字。提前練好一手好字,終身受用。
就想到這么多,最重要的家長安慰自己,不攀比,不焦慮,慢慢來。
9歲
17歲
想法
新一,我這么安排。 兒子幼升小第一周平穩(wěn)度過,本周正式上課,除了早上起床時間略有提前,總體來說,沒有多大變化。所在公立小學,每天零作業(yè)日。延續(xù)了之前的課外輔導班,制定每日計劃。周一周四火花L5,周二周五一對一外教,周末,線下英語,鋼琴,書法。每天二年級上小猿口算30題,閱讀時間不定。存在問題:
1.中文閱讀以故事、百科為主,歷史類書目太少;
2.英語書目太雜,拿到啥讀啥,需要重新回歸raz主線;
3.數(shù)學類,剛轉到創(chuàng)新班,不知道適應程度如何;
4.書寫,剛學寫字,很慢很丑,需要每天打卡練習。
加...
4 5 6
新一不動筆,難道期末開盲盒嗎 新一,民轉公第一年,老師明確表示一年級沒有書面作業(yè),所以媽媽牌作業(yè)要閃亮登場了。
我家這倆的水平:認字量2000,數(shù)學目前在學袋鼠數(shù)學L2,英語自讀RAZ H聽K(算小花生里的學渣了)。
語文課內準備了《一本》的默寫,比《默寫能手》開本和字體大一些,單元卷《亮點給力大試卷》。數(shù)學課內沒準備,繼續(xù)做淘來的創(chuàng)新班學家小超市,單元卷《學霸大試卷》,北師大版沒啥選擇余地。英語暫時先放放,為了學校里五花八門的社團必須報延點,只能先抓語數(shù)主要矛盾,英語繼續(xù)讀RAZ慢慢爬升。
3 1 13
9歲
想法
本來我啥也沒買,學校也沒作業(yè),放學也早,感覺上個小學比幼兒園都輕松。

但是看大家都有練習冊,我就跟風買了套53。買回來之后發(fā)現(xiàn)53挺好的,就是不太適合我們。你說不買吧,不放心;買吧,又很雞肋。

估計這學期就這一套了,不會再買別的了。
4 1 8
10歲
想法
老師給了一些選做的,例如默寫小達人,教材全解之類的,我家由于我去年已經把名校名卷囤到了五年級,不做實在對不起它們,就和老師說了默寫小達人我們不做了。其他老師額外發(fā)的一些資料如果有必要我會讓她做,但總體準備得不多,還是以閱讀和輸出練筆為主,來同步檢驗語基提高一些效率。周計劃一年級還沒做完,二年級以上都有電子版,隨時可以打印一些做。
1 2 6
9歲
想法
我可能是另類,其實本來我很憧憬沒有練習冊、沒有太多作業(yè)的一年級??想著還能帶娃繼續(xù)做自己安排的內容??墒情_學后發(fā)現(xiàn)自己想的太美了。雖然目前為止孩子們還沒開始上課,都在進行常規(guī)訓練,也沒開始留作業(yè)呢,但是家委那面(肯定是受老師的委托)已經安排上了要購買的練習冊了,學校統(tǒng)一訂購的就是一本《寫字》,但家委那面要求買的有語文的《一課三練培優(yōu)作業(yè)本》里面包含每課的課后練習,書寫和單元試卷,有數(shù)學的《課時精練》《全能計算小能手》,不知后續(xù)還要不要加購些其他的。雖家委群是說自愿原則,但其實...
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9歲
想法
我家也是新一年級生,我主要就是買了一年級字帖,每天堅持寫兩個字。

因為寫字就是個日積月累的過程,沒有時間和量是沒有效果的,看過一個博主說,孩子培養(yǎng)學習習慣得過程就是培養(yǎng)孩子忍受枯燥的過程,循序漸進,哪怕一天寫一行呢,熟能生巧唄。
9歲
想法
秋季新一 1??數(shù)學:買了口算大通關,二年級上,每天兩頁,還有一個月不到的量 斑馬思維S5跟著課程并做課后練習,試卷買的也是二上,想到了做一些
2??語文:自主閱讀,各類雜書,線下書法?完成作業(yè)
3??英語:每天10分鐘內,音頻?朗讀,最近在讀Wonders 3 和 百科
11歲
13歲
想法
一年級,養(yǎng)成好習慣都可能要花一整年。
書寫習慣。
買一本字帖,練練字吧,有條件報個寫字班(過來人的建議,哪怕成效不好,也不要放棄,堅持練就是)
如果真要寫,買一本《默寫小達人》,注重基礎字詞的,一年級語文以這個為重。
口算。這個需要每天練習。
閱讀習慣。
每天保證30分鐘的閱讀,不要間斷,堅持,閱讀習慣一定要養(yǎng)好。
無他。
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3歲
想法
一年級小學生時間安排 四點放學,坐姿10分鐘,古箏30分鐘,戶外活動1小時。晚飯后開始語文數(shù)學外語學習。語文讀課文,預習課文,背誦古詩,寫字,中文繪本閱讀10分鐘。英語在瑞思英語每周兩次線下課程,目前是第三學年,英語繪本讀過大貓,牛津樹,北極星,三葉草,RAz,目前每天閱讀新東方第五級。數(shù)學,完成復習,陽光同學練習冊,寫數(shù)字練習。收拾書包。