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惜桐
2014 2012
發(fā)布于 2022-09-08 
一年級，養(yǎng)成好習慣都可能要花一整年。
書寫習慣。
買一本字帖，練練字吧，有條件報個寫字班（過來人的建議，哪怕成效不好，也不要放棄，堅持練就是）
如果真要寫，買一本《默寫小達人》，注重基礎字詞的，一年級語文以這個為重。
口算。這個需要每天練習。
閱讀習慣。
每天保證30分鐘的閱讀，不要間斷，堅持，閱讀習慣一定要養(yǎng)好。
無他。
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3年前
我現在每天只有英語的閱讀，實在沒時間搞中文閱讀了?？梢詥?？但是他自己很喜歡看中文書。應該以后撿起來也快的。
3年前
謝謝，默寫小達人馬上去看看
發(fā)布

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9歲
17歲
想法
新一應該注意習慣養(yǎng)成。 我不建議新一就做練習冊，以帶老大的經驗教訓來看，小學一年級可以做到這些就很棒了
1.各種習慣養(yǎng)成，早起早睡，回家立即做作業(yè)，能夠主動問問題等等。
2.堅持讀書。不用多說，讀就行了，大人陪著讀，自讀，聽讀，只要讀就有收獲。
3.整理錯題。引導孩子整理錯題，這個越到了高年級越感覺高效實用。
4.計算能力。每天堅持口算練習。
5.練字。提前練好一手好字，終身受用。
就想到這么多，最重要的家長安慰自己，不攀比，不焦慮，慢慢來。
9歲
17歲
想法
新一，我這么安排。 兒子幼升小第一周平穩(wěn)度過，本周正式上課，除了早上起床時間略有提前，總體來說，沒有多大變化。所在公立小學，每天零作業(yè)日。延續(xù)了之前的課外輔導班，制定每日計劃。周一周四火花L5，周二周五一對一外教，周末，線下英語，鋼琴，書法。每天二年級上小猿口算30題，閱讀時間不定。存在問題：
1.中文閱讀以故事、百科為主，歷史類書目太少；
2.英語書目太雜，拿到啥讀啥，需要重新回歸raz主線；
3.數學類，剛轉到創(chuàng)新班，不知道適應程度如何；
4.書寫，剛學寫字，很慢很丑，需要每天打卡練習。
加...
4 5 6
新一不動筆，難道期末開盲盒嗎 新一，民轉公第一年，老師明確表示一年級沒有書面作業(yè)，所以媽媽牌作業(yè)要閃亮登場了。
我家這倆的水平：認字量2000，數學目前在學袋鼠數學L2，英語自讀RAZ H聽K（算小花生里的學渣了）。
語文課內準備了《一本》的默寫，比《默寫能手》開本和字體大一些，單元卷《亮點給力大試卷》。數學課內沒準備，繼續(xù)做淘來的創(chuàng)新班學家小超市，單元卷《學霸大試卷》，北師大版沒啥選擇余地。英語暫時先放放，為了學校里五花八門的社團必須報延點，只能先抓語數主要矛盾，英語繼續(xù)讀RAZ慢慢爬升。
3 1 13
9歲
想法
本來我啥也沒買，學校也沒作業(yè)，放學也早，感覺上個小學比幼兒園都輕松。

但是看大家都有練習冊，我就跟風買了套53。買回來之后發(fā)現53挺好的，就是不太適合我們。你說不買吧，不放心；買吧，又很雞肋。

估計這學期就這一套了，不會再買別的了。
4 1 8
10歲
想法
老師給了一些選做的，例如默寫小達人，教材全解之類的，我家由于我去年已經把名校名卷囤到了五年級，不做實在對不起它們，就和老師說了默寫小達人我們不做了。其他老師額外發(fā)的一些資料如果有必要我會讓她做，但總體準備得不多，還是以閱讀和輸出練筆為主，來同步檢驗語基提高一些效率。周計劃一年級還沒做完，二年級以上都有電子版，隨時可以打印一些做。
1 2 6
9歲
想法
我可能是另類，其實本來我很憧憬沒有練習冊、沒有太多作業(yè)的一年級??想著還能帶娃繼續(xù)做自己安排的內容?？墒情_學后發(fā)現自己想的太美了。雖然目前為止孩子們還沒開始上課，都在進行常規(guī)訓練，也沒開始留作業(yè)呢，但是家委那面（肯定是受老師的委托）已經安排上了要購買的練習冊了，學校統(tǒng)一訂購的就是一本《寫字》，但家委那面要求買的有語文的《一課三練培優(yōu)作業(yè)本》里面包含每課的課后練習，書寫和單元試卷，有數學的《課時精練》《全能計算小能手》，不知后續(xù)還要不要加購些其他的。雖家委群是說自愿原則，但其實...
1 3 1
13歲
想法
難題大多數小孩都不愿意做，但不做難題不挑戰(zhàn)，一直處在舒適區(qū)是不會進步的。一步步慢慢來。

回歸正題
打開購買記錄，一年級上時我對于現在的教輔一竅不通，屬于啥都買點體驗的狀態(tài)??
一年級上數學：口算天天練

一年級上語文：周計劃小學語文閱讀強化訓練一百篇、同步練字本(沒怎么寫)、通城學典小學全程測評卷、實驗班、課時金練

一年級上英語：因為學的是滬教牛津英語，聽老師推薦買了一課一練、鐘書過關沖刺100分

到了下學期，稍微有點了解了
語數打基礎買了53天天練，提高買了實驗班
通...
9歲
想法
我家也是新一年級生，我主要就是買了一年級字帖，每天堅持寫兩個字。

因為寫字就是個日積月累的過程，沒有時間和量是沒有效果的，看過一個博主說，孩子培養(yǎng)學習習慣得過程就是培養(yǎng)孩子忍受枯燥的過程，循序漸進，哪怕一天寫一行呢，熟能生巧唄。
9歲
想法
秋季新一 1??數學：買了口算大通關，二年級上，每天兩頁，還有一個月不到的量 斑馬思維S5跟著課程并做課后練習，試卷買的也是二上，想到了做一些
2??語文：自主閱讀，各類雜書，線下書法?完成作業(yè)
3??英語：每天10分鐘內，音頻?朗讀，最近在讀Wonders 3 和 百科
3歲
想法
一年級小學生時間安排 四點放學，坐姿10分鐘，古箏30分鐘，戶外活動1小時。晚飯后開始語文數學外語學習。語文讀課文，預習課文，背誦古詩，寫字，中文繪本閱讀10分鐘。英語在瑞思英語每周兩次線下課程，目前是第三學年，英語繪本讀過大貓，牛津樹，北極星，三葉草，RAz，目前每天閱讀新東方第五級。數學，完成復習，陽光同學練習冊，寫數字練習。收拾書包。
惜桐
惜桐
2014
2012