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Elaine018
2015
發(fā)布于 2020-01-16 
市面上還有很多親子英語口語書，但是我覺得，家長提高自己的英語口語不是一定要局限于親子英語口語書，上網(wǎng)，App，電影，電視劇，新聞等等都可以，甚至最簡單的就是小朋友的英語讀物，家長在教小朋友的時候也可以復(fù)習(xí)，并在生活中跟小朋友練習(xí)使用，這樣小朋友也能活學(xué)活用。

美國家庭萬用親子英文(全4冊) 好媽媽親子英語口語家庭生活篇 [港臺原版]每天5 分鐘親子英文: 用美國父母的日常會話小短句, 打造小孩子自然習(xí)慣聽說英語的環(huán)境! (附mp3)
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推薦閱讀

15歲
想法
低幼學(xué)英語的方法:

?先從聽力開始入手

?聽~跟讀

1.一定要放原音，家長不要出聲帶歪孩子

2.鼓勵孩子跟讀模仿

3.不要打擊孩子，要多鼓勵。低幼沒必要糾太多錯，每次只糾1-2個就可以

?一套精讀，N套泛讀

?低幼讀書保持“興趣”是最重要

?希望家長每次拿出書，要從心里就是開心的，對孩子也是說:“來，寶貝，咱們講個故事吧！”而不是:“來，咱們學(xué)習(xí)了！”

?每次繪本也就8-10頁，家長提前看一眼，然后定一個引導(dǎo)閱讀的方法。我寫幾個我家當(dāng)初保持興趣的做法:

1...
我們五周兩個月，目前面臨的問題也是口語弱爆了的狀態(tài)，問問題大多數(shù)能聽懂，但是只會用Yes or No來回答。這不能怪孩子，因為我這當(dāng)媽的口語就不行。有時候孩子想組織語言用英文表達，結(jié)果說出來就是亂七八糟，我卻不能給予正確地道的回答，也是有口說不出。所以導(dǎo)致孩子口語嚴重的被耽誤了。孩子目前聽牛7級別一類的書?？梢宰x紅火箭流暢級別。唯獨說不行。

針對這個問題，我也沒有好的解決辦法，因為我也在找特別適用我和孩子的口語書，也一直沒找到，但是我覺得類似everybody up這種像教...
8歲
想法
日常生活英語對家長要求稍微高一些，但見效快啊，日常生活英語融入在生活中，娃就會覺得很自然，也就不是單純的在學(xué)英語了，也有情景可以輸出。

資源的話，像美國萬用親子英語8000句，有很多場景，家長背一背跟孩子說，或?qū)懴聛碣N家里。其次跟孩子一起看書看動畫片，遇到有用的也背下來生活中說。然后抖音小紅書里也有一些分享生活英語的博主，跟著學(xué)跟著背，多留意，每天記一點然后遇到這個情景就反復(fù)跟孩子說，慢慢累積都多了。

除此之外也沒有什么速成的。家長和孩子一起學(xué)吧，但有時候我背好久，孩子聽...
14歲
想法
家長總覺得有門課叫口語，上了課，就口語流利了。

大家都是中文母語吧，請問，對澳洲山火怎么看，什么原因這么廣布，持續(xù)這么長說幾句？說的出嗎，這是口語吧，中文的。

再請問，西游記主題是什么，請講一講為什么明代會出西游記的故事問世？這是口語吧，中文的。

所以，口語只是說話方式是口頭表達。

口語內(nèi)容才是孩子空白點。

1 觀點

2 事實

二者沒有，哪里有口語表達呢。
9歲
想法
每個生活場景選取10句，做成大字報貼在各個場景發(fā)生的地方。起床、穿衣服、早晚問候、刷牙洗臉、洗澡、穿鞋出門、整理玩具等等。碰到場景發(fā)生照著讀。雞娃先自雞，家長沒辦法偷看。

然后再推薦一個常爸的親子英語課，也是選取了各個生活場景需要用到的親子對話，可能是你需要的。
3歲
10歲
想法
看動畫片，上外教課。

蓋老師微博有，口語發(fā)展5階段，你可以搜下。

她也說，口語是在交流中習(xí)得的。線下小班課，或者在線一對一。選老師交流對話多的。

你們年齡小，可以先試試1對4的久趣一類的。

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2015
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